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Lesson7,DontBeLateforclass!,THINKABOUTITHowmanysubjectsdoyoustudy?Whatarethey?Whatsubjectsareyougoodat?,subjects,Chinese语文,Math,Math数学,English,English英语,Geography,Geography地理,Brian:HiJenny!Whatclassdidyoujusthave?Jenny:Ihadgeography.Whatclassdoyouhavenext?,Brian:Ihaveart.Itsmyfavourite.Ihavepaintedsixpicturesthisweek!Paint用颜料画Painter画家,Jenny:Ihopetoseethemsometime.Ihaveseensomeofyourpaintings.Theyrebeautiful!Ilikearttoo,butImnotverygoodatit.Imnotgoingtobeapainterinthefuture!,Hope意为“希望”,用于表示有可能实现的愿望,其后接动词不定式,即hopetodosth.若表达希望用“hopethat从句”。IhopetogotoTibet(西藏)somedayinthefuture.Ihopethatyoucanstudyharder.,辨析hopewish,hope+todo/that表示可能实现的愿望Wish+todo/that表示不能实现的愿望从句中用虚拟语气。Ihopetoseeyoutomorrow.Iwishtoliveinabighousewithabiggarden.IwishthatIcouldflylikeabird.,【拓展】,wishsb.sth.或wishsb.todosth.不可以说hopesb.Sth.orhopesb.todosth.WewishyouahappyNewYear!Doyouwishmetoleavenow?,Sometime作副词,意为“在某时”表示某个不确切或不具体的时间。常用于过去时或将来时,提问用whenbegoodat意为“擅长”,at+名词/代词/动名词。=dowellin“在某方面做得好”Areyougoodatdrawing?=Doyoudowellindrawing?,【拓展】,1.begoodfor“对有益”bebadfor“对有害”2.begoodto“对友好”=befriendly/kindto其后一般接人3.begoodwith“善于应付”begoodwithsb“和某人相处的好”=getonwellwithsb.,Brian:Ivetoldyoumanytimes,Jenny.Artisfunforeveryone.Youdontneedtobegoodatit.Jenny:(Shelaughs.)Youreright,Brian.Artisfun,andIlikeourartteacher.Shehastaughtusalot.Iammuchbetteratartthisyear.,Brian:Whendoyouhaveart,Jenny?Jenny:(Shelooksathertimetable.)IhaveartonTuesdays.,Brian:Whatclassdoyouhavenow?Jenny:Ihavemusicclass.Itsoneofmyfavourites!Ilovetosing.Whattimeisit,please?,Brian:(Helooksathiswatch.)Ohno!Its2:13!Classwillstartintwominutes!Jenny:Hurry,Brian!Wedontwanttobelateforclass!,Brian:OK!Seeyouafterschool!Jenny:Seeyoulater,Brian!,LetsDoit,1、Readthelessonandanswerthequestions.(1)WhatisBriansfavouritesubject?(2)HowmanypictureshasB
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