九年级化学上册_3.4 物质组成的表示方法课件 (新版)粤教版_第1页
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文档简介

第四节物质组成的表示方法,请同学们回忆以下内容在课题2中我们学习了一个重要的化学用语元素,我们已经知道用元素符号来表示各种元素。问题1:符号N、2N各表示什么意义?,想一想,宏观:表示氮元素N(2个意义)微观:表示1个氮原子2N表示2个氮原子(微观1个意义),问题2:写出下列元素的名称:C、H、O,并写出由这三种元素组成的物质的化学式,我们接触过的物质的化学式:(1)C(2)H2(3)O2(4)CO(5)CO2(6)H2O(7)H2O2(8)H2CO3,1.化学式:用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子,注意:每一种纯净物只有一种固定的组成,因此每一种纯净物都有一个对应的固定的化学式,混合物没有化学式,水分子,水,氧气,金属铁,氧分子(个氧原子),铁原子,H2O,O2,Fe,NaCl,物质微观的构成,表示构成的符号,氯化钠,钠离子:氯离子:,(1个氧原子、2个氢原子),思考:根据物质的化学式你能得到有关物质的组成和构成的哪些信息?,讨论交流,讨论:化学式H2O的含义(宏观和微观方面),2.化学式表示的意义:4个,一种物质,该物质的组成元素,该物质的一个分子,该物质的分子构成,微观,宏观,CO2,二氧化碳,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,一个二氧化碳分子,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,练习:化学式CO2表示什么意义?,H2O,2,(1)a表示有a个这样的微粒,(2)b表示一个分子中某种原子的个数.,2.化学式中数字的意义,aRb,c,(3)c表示一个离子带c个单位正(负)电荷,思考:2H20中“2”表示的意义,交流讨论下列符号中“2”的意义:2H、H2、2H2、2H2O、Ca2+,2H:两个氢原子H2:一个氢分子由两个氢原子构成2H2:两个氢分子、每一个氢分子由两个氢原子构成2H2O:两个水分子,每个水分子中含有两个氢原子Ca2+:每个钙离子带两个单位正电荷,联想与启示,单质是由同种元素组成的纯净物。请试着书写出铝单质、氦单质、金刚石;氧气、氮气等物质的化学式,体会这些物质的化学式的写法有什么差异,把你的想法与同学们交流。,如何书写单质的化学式?,3.单质化学式的书写:(1)由原子直接构成的单质用元素符号表示:金属稀有气体特殊:部分固态非金属单质(构成较复杂),钠(Na)银(Ag)汞(Hg)等,氦气(He)氖气(Ne)氩气(Ar),金刚石(C)硅(Si)磷(P)硫(S),(2)分子构成的单质用元素符号和数字表示:气态非金属单质:氢气(H2)、氧气(O2)氮气(N2)、氟气(F2)、氯气(Cl2)特殊:液态:溴(Br2)、固态:碘(I2),想一想,如何书写化合物的化学式,1、化合价,(1)元素只有在形成化合物时才有化合价即单质中元素的化合价为零化合物中元素的化合价有大、小有正、负。(2)在化合物中金属元素一般显正价,非金属显负价氧元素一般显-2价,氢元素一般显+1价.,体现化合物中不同元素原子数目的比值关系的数值,a:化合价规律,(1)化学变化中一般不可分(2)原子团不能单独存在(即不能单独构成物质)思考:高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4中红色字体对应的原子团是否相同?(3)常见原子团写法相同,但不是同一原子团,因化合价不同。,b:原子团:某些元素集合在一起作为一个整体参加化学反应,常见元素的化合价(口诀),一价氯氢钠钾银;二价氧镁钙钡锌;氮有二三四和五;单质为零要记清。二四六硫二四碳;三铝四硅五为磷;铜一二,铁二三;变价知识脑中拴。,常见原子团的化合价(口诀),负一硝酸氢氧根;负二碳酸硫酸根;负三记住磷酸根;正一价的是铵根。,00+1-1+4-2+1+6-2H2O2NaClCO2H2SO4,c:表示方法:,d:化合物中各元素化合价的代数和为零。,思考:NaCl、CO2、H2SO4各化学式的总的化合价为多少?,化合价应标在元素符号的正上方,符号在前,数字在后,练习:标出下列加点元素的化合价,SO2、H2SO4、NO、N2O5、,+4,+6,+2,+5,Fe2O3、FeSO4、CuO、,+3,+2,+2,Cu2O、KMnO4、K2MnO4,+1,+7,+6,小结:,1、化学式表示的意义:4个宏观:一种物质;该物质的组成元素微观:该物质的一个分子;该物质的分子构成2、化学式中元素符号周围数字的

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