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转述句的改写,河北省沙河市蝉房寄宿制小学张玉兰,冀教版小学语文五年级下册句型专项训练,小明对小红说:“我成语竞赛一定会夺冠。”改为:小明对小红说,她成语竞赛一定会夺冠。你发现了什么?,一、标点符号的改变“冒号”改为“,”双引号去掉。,二、人称的改变说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。,我能改小红说:“我会把陈述句改为转述句。”改:小红说,她会把陈述句改为转述句。小军说:“今天语文课我听得很认真。”改:小军说,今天语文课他听得很认真。东东说:“我喜欢上语文课。”改:东东说,他喜欢上语文课。,当引述内容涉及其他人称时的改法:如:姐姐说:“你说得对,我就这样做。”改:姐姐说,我说得对,她就这样做。你又发现了什么?,上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。(你我),还应注意冒号前的内容不变。,妈妈说:“你作业做得快,待会儿我带你去超市购物。”改:妈妈说,我作业做得快,待会儿她带我去超市购物。老师说:“你们字写得真漂亮,令我赏心悦目。”改:老师说,我们字写得真漂亮,令她赏心悦目。红红说:“你文章写得那么好,我要向你学习。”改:红红说,我文章写得那么好,她要向我学习。,我们也来试试:,例如:小明对小红说:“我会帮你的。”改为:小明对小红说,他会帮小红的。(这句话是小兰转述给李丽的)你读后发现了什么?,第三个人来转述也就是小明对小红说话,然后让小兰转述给李丽听。,如果句子中还有其他的人就改成人的名字。说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。,练习:孙膑对田忌说:“我能帮你取胜。”改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。,如:亮亮对佳佳说:“你拉我一把。”改为:亮亮对佳佳说,让佳佳拉他一把。你读后又发现了什么?,通过添加一个“让”字使句子在表述上通顺、连贯、合理。,练习:妈妈对爸爸说:“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。小明对小红说:“我成语竞赛一定会夺冠,你为我加油吧!”改为:小明对小红说,她成语竞赛一定会夺冠,让小红为
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