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转述句的改写,河北省沙河市蝉房寄宿制小学张玉兰,冀教版小学语文五年级下册句型专项训练,小明对小红说：“我成语竞赛一定会夺冠。”改为：小明对小红说，她成语竞赛一定会夺冠。你发现了什么？,一、标点符号的改变“冒号”改为“，”双引号去掉。,二、人称的改变说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。,我能改小红说：“我会把陈述句改为转述句。”改：小红说，她会把陈述句改为转述句。小军说：“今天语文课我听得很认真。”改：小军说，今天语文课他听得很认真。东东说：“我喜欢上语文课。”改：东东说，他喜欢上语文课。,当引述内容涉及其他人称时的改法：如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。你又发现了什么？,上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。（你我），还应注意冒号前的内容不变。,妈妈说：“你作业做得快，待会儿我带你去超市购物。”改：妈妈说，我作业做得快，待会儿她带我去超市购物。老师说：“你们字写得真漂亮，令我赏心悦目。”改：老师说，我们字写得真漂亮，令她赏心悦目。红红说：“你文章写得那么好，我要向你学习。”改：红红说，我文章写得那么好，她要向我学习。,我们也来试试：,例如：小明对小红说：“我会帮你的。”改为：小明对小红说，他会帮小红的。（这句话是小兰转述给李丽的）你读后发现了什么？,第三个人来转述也就是小明对小红说话，然后让小兰转述给李丽听。,如果句子中还有其他的人就改成人的名字。说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。,练习：孙膑对田忌说：“我能帮你取胜。”改成：孙膑对田忌说，他能帮田忌取胜。,如：亮亮对佳佳说：“你拉我一把。”改为：亮亮对佳佳说，让佳佳拉他一把。你读后又发现了什么？,通过添加一个“让”字使句子在表述上通顺、连贯、合理。,练习：妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”改为:妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。小明对小红说：“我成语竞赛一定会夺冠,你为我加油吧！”改为:小明对小红说,她成语竞赛一定会夺冠,让小红为
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