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人教版四年级语文上册期末调研题及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)tu jin zhn x c zh h sh (_) (_) (_) (_)ji t zhn zhn n wi y wi (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)睬_ 烫_ 随_ 剂_踩_ 汤_ 髓_ 挤_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_) 若(_)若现 山(_)地裂 齐头(_)进 人声鼎(_) (_)无声息 响(_)云霄 窃窃(_)语仿照画“_”词语的结构再写两个:_2.写一个与画“”结构一样的词语:_3._与画“”词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既又 不是而是 即使也 一边一边 如果就1它(_)飞,(_)从嘴里发出一种声音。2(_)你能捉住我,(_)请你来吧!3我们(_)在学习上取得了优异的成绩,(_)不能骄傲自满。4失败(_)人生的绊脚石,(_)人生的垫脚石。5这里(_)温暖,(_)舒适。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(换一种说法,保持句意不变)_(2)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。(修改病句)_(3)秋天树叶纷纷落下。(改成比喻句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)和主人开个玩笑娃娃鱼,这是它的俗名。它的真名叫做”大鲵”,是与青蛙、蟾蜍同属一个家的两栖动物。那么它为什么能得到”娃娃鱼”这个雅号呢?原来这与它的叫声有关。假如你看到娃娃鱼挺可爱,伸手去摸它,逗逗它,它可不领情,立刻火冒三丈,张开大口,发出“哇、哇、哇”的叫声,很像婴儿的哭声,所以人们称它为”娃娃鱼”。娃娃鱼长相丑陋,行动迟缓,还爱发脾气,真不招人喜欢。但是,你与它相处久了,会发现它有许多特长,这些奇特的行为表明它是一种聪明的动物。有一条娃娃鱼被养在玻璃槽内,主人用肉款待它,但是它受不了孤独寂寞,有时它会趁主人不在,偷偷爬出玻璃槽,到地面散散心。主人偷偷跟踪它,发现它每次散步的路线总是同一条,而且还从原路回来。这一点使主人吃惊:娃娃鱼为什么具有这么好的记忆力?有一天夜里,娃娃鱼突然不辞而别了。惊慌失措的主人四处寻找它的下落,地洞、阴沟、草丛找了个遍,仍一无所获。主人心灰意冷,以为娃娃鱼不会回家了。谁想五天之后,这位顽皮的小家伙竟然神出鬼没地又返回玻璃槽,仿佛是和主人开玩笑。娃娃鱼喜欢开玩笑,就是主人喂它吃东西的时候,它也很不安分。它喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾、泥鳅主人将这些美味食物送到它面前时,它并不狼吞虎咽、大吃大嚼,而是将身子弯曲,或者翻滚游动,搅得水花四溅,小虾、小鱼乱窜乱冲。这时娃娃鱼“浑水摸鱼”,大张嘴巴,把美味吞进肚。娃娃鱼白天显得十分文静,让人误认为它是一位柔媚、庄重的“大家闺秀”。可是当夜幕降临,它就一反常态,弯起身躯,翻身游弋,毫无拘束,扰得四邻不安1按要求填空。如果不认识“陋”这个字,应查部首_,除部首余_画,第三笔是_。“丑陋”的意思是(相貌或样子)难看,与它意思相反的词语是_。2下面的说法对吗?正确的打“”,错误的打“”。(1)娃娃鱼不是两栖动物。 ( ) (2)因为娃娃鱼的叫声是“哇、哇、哇”,很像婴儿,所以人们称它为“娃娃鱼”。 ( )(3)娃娃鱼虽然长相丑陋,但是它很聪明。 ( )(4)娃娃鱼喜欢吃蝌蚪、小鱼、小虾和水草。 ( )3根据短文内容,娃娃鱼的聪明表现在哪些方面?_4娃娃鱼在白天和夜晚有何不同表现?用自己的话概括一下。_七、习作。(20分)题目:美丽的 要求:请把题目补充完整。写写自己看到的美丽景色,可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。注意按照一定的顺序写,可以运用比喻、拟人等修辞手法,也可以加上自己的合理想象。_参考答案:一 推荐 准许 辞职 合适 接替 郑重 安慰 意外 二 理睬; 烫伤; 跟随; 药剂; 踩坏; 喝汤; 骨髓; 拥挤 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 一边 一边 如果 就 即使 也 不是 而是 既 又 五 (1)信赖,能创造出美好的境界。 (2)在老师的帮助下,我端正了学习态度。 (3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六 1阝 六

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