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文档简介
(三)年级(上)册(英语)学科集体备课表备课时间 主 备 人主 备 人所在单位复备时间授课教师授课教师所在单位课 题Unit 4 School things课 型练 习课时分配1第 课时上课时间项 目内 容教学知 识能 力复习学习文具的单词,掌握学习文具的复数表达形式。复习颜色的单词。过 程方 法情境教学法, 游戏法情 感态 度价值观激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。教学重点复习学习文具的单词,会表达文具的颜色及单复数表达形式教学难点名词单复数表达形式教学、教具(课件)准 备CAIcards recorder教 学 流 程教学环节教 师 活 动预设学生活动Step1.Waming up1) Greetings.2)Listen and mime.Greetings Listen and mime.教学 环 节Step2.Presentation1) Say the colours: The teacher shows the colour cards and asks the students to say the colour words.2) Ask students to say the colour words together.3) The teacher takes out onered eraser and asks: Whats this? What colour is it? How many?Then takes out pencils, rulers, pencil cases, pens to ask the same questions.4) Now please look at your books, finish the Part10: Read and colour the frames.Step3.Practice1)Play a game.Give the students 10 seconds to remember the pictures. Then close your books,answer my questions:How many pens? 2)Work in pairs.3)Look at part 11 andfinish. Step4.ExtensionTalk abouttheir school things.Step5.Homework Write abouttheir school things.Play the games and review the colour words.Its an eraser.Its red.Its a red eraser.教学中要注意强调pencil cases 的读法。Ss finish the Part10.Ss play the game.Ss answer the questions.课堂上有拓展有延伸很好。Finish Part11.Work in groups.板书设计Unit 4 School thingspen pens pencil pencilsbook bookspencil case
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