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人与动物 走进第七组 单元要求 学习本组课文 注意体会课文表达的感情 并揣摩作者是如何把人与动物 动物与动物之间的感情写真实 写具体的 单元要求 学习本组课文 注意体会课文表达的感情 并揣摩作者是如何把人与动物 动物与动物之间的感情写真实 写具体的 吴庆恒 撮嘴呼唤 cu 抑扬顿挫亲昵说话啧啧称赞眼神企盼 老人 海鸥 翻飞盘旋扇动翅膀瞻仰遗容肃立不动白色旋涡 海鸥 老人 比较句子 十多年了 一到冬天 老人每天必来 和海鸥就像亲人一样 十多年了 一到冬天 老人每天必来 对海鸥就像亲人一样 老人喂养海鸥 人少的地方 是他喂海鸥的领地 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上 退开一步 撮起嘴向鸥群呼唤 立刻便有一群海鸥应声而来 几下就扫得干干净净 老人顺着栏杆边走边放 海鸥依他的节奏起起落落 排成一片翻飞的白色 飞成一篇有声有色的乐谱 人少的地方 是他喂海鸥的领地 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上 退开一步 撮起嘴向鸥群呼唤 立刻便有一群海鸥应声而来 几下就扫得干干净净 老人顺着栏杆边走边放 海鸥依他的节奏起起落落 排成一片翻飞的白色 飞成一篇有声有色的乐谱 被昆明人称为 海鸥老人 的吴庆恒 老人身前每月只有三百零八元的退休工资 他却把一半以上都用来给海鸥买吃的 为了喂海鸥 他可以每天徒步十多公里从城郊赶到翠湖边 舍不得花一分钱坐公交车 他会毫不吝惜地为海鸥买四元五角一斤的饼干 而自己唯一的奢侈品却是两毛钱一包的金沙江香烟 在海鸥的鸣叫声里 老人抑扬顿挫地唱着什么 侧耳细听 原来是亲昵得变了调的地方话 独脚 灰头 红嘴 老沙 公主 例举的省略 爱意绵绵 情真意切 情深似海 深情厚谊 亲人一样的情 谈起海鸥 老人的眼睛立刻生动起来 你看它们那小模样 啧啧 老人望着高空盘旋的鸥群 眼睛里带着企盼 生动 小 企盼 期盼 q p n 期待 盼望 祈盼 q p n 恳切盼望 企盼 q p n 盼望 有目标值且能实现的应该是期盼 期望的盼 有期望值根本不能实现的是祈盼 祈祷的盼 有目标值实现的可能性不大的是企盼 企图的盼 他背已经驼了 穿一身褪色的过时的布衣 背一个褪色的蓝布包 连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色 朋友告诉我 这位老人每天步行二十余里 从城郊赶到翠湖 只为了给海鸥送餐 跟海鸥相伴 他背已经驼了 穿一身褪色的过时的布衣 背一个褪色的蓝布包 连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色 朋友告诉我 这位老人每天步行二十余里 从城郊赶到翠湖 只为了给海鸥送餐 跟海鸥相伴 那是一个普通的冬日 我和朋友相约来到翠湖时 海鸥正飞得热闹 普通的日子 普通的老人
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