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订线浣溪沙课题: 浣溪沙 李璟 学习目标:1. 了解作者李璟及其代表作品。2.了解全词的含义,领悟表现手法和基本风格。学习重难点:了解全词的含义,领悟表现手法和基本风格。学习过程学生活动部分个性学习部分一 .二主一相:南唐词以宫廷为中心,以君臣为主体,以“二主一相”(中主李璟、后主李煜和中主朝宰相冯延巳)为代表,他们凭借共同的高雅而全面的文化修养和艺术情操,以及独特的个性禀赋和情感体验,赋予南唐词独特的感伤情调和开阔的词境(李璟和李煜以文雅的词风来表现深广的忧患意识,为词体注入个人和家国之感,拓展了唐五代文人词的艺术境界,开掘了唐五代文人词的抒情深度;朴素的语言和杰出的白描功夫.。二作者简介: 见第53页.1划出上片中能直接表达女主人公愁情的词句。2“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”两句写景,营造出怎样的意境。3上片情与景的关系。学生活动部分个性学习部分装订线4“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”两句倍受王安石等人的赞赏。请赏析这两句的妙处。5“倚阑干(即栏杆)”含不尽之意,给人以联想和想象的空间,你能说说你的联想和想象吗。 当堂检测:请大家谈谈,读到“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间”这两句时,对人生有何感慨。ABCD课后作业:1.背诵此词;
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