铁路宣传报道的现状和提议.doc

铁路宣传报道的现状和提议突出外部宣传，巩固内部报道。外部宣传不仅是塑造形象的利器，也是增强铁路职工自豪感、事业心的动力。外部宣传的好坏，也影响着铁路内部宣传。在强化外部宣传报道中，我们要采取引进来和走出去的办法，加强正面信息沟通、交流和掌控，加大微博等新兴渠道的学习运作，拓展与广大网友的交流解释，积极获取社会各界、外部媒体，特别是国家级新闻媒体的支持。在大型报道上可以采取内外配合，联手报道的形式，先畅通外部报道的渠道，还可通过文艺宣传、广告推介等手段，增大企业形象塑造，营造良好的外部氛围，为铁路宣传报道顺畅进入千家万户奠定基础。要在提高通讯员整体素质、完善外部报道机制、进行报道创新策划上下功夫，以适应社会报道的形势需要。在突出外部报道的同时，我们要巩固内部宣传报道的基础，在发扬传统和学习借鉴的结合中博采众长，尽力避免说教式、强硬灌输式的报道手法和政策宣传简单化、工作报道格式化、会议报道概念化、新闻语言文书化的毛病，要采取灵活多变、从内到外、从外到内循环对比式手法，突出宣传意识，淡化宣教痕迹，在突出报道实效上做文章，努力解决品牌报道和贴近基层报道的矛盾，不断满足职工群众日益增长的多层次、多方面、多样性的信息需求，引导职工群众转变观念适应铁路发展需要。围绕主线，扎根基层。宣传工作“三贴近”原则要求我们要贴近国家大势，贴近市场变革，贴近生产一线，及时了解铁路的大事小情和社会关注的热点问题，融入到铁路生产经营的方方面面，把控时代镜头，特写铁路发展。这样，才能及时获得新闻素材，有的放矢地进行内外部宣传和报道。铁路宣传工作者要为铁路基层服务。要充分认识自己担负的职责。围绕铁路改革发展这根主线，唱响主旋律，为铁路发展推波助澜，在企业和职工、铁路和社会中穿针引线，架起桥梁。超前引导，把握全程。铁路的宣传报道工作，起着为安全生产、改革发展引导鼓动作用。做好宣传报道工作，宣传时机非常重要。超前引导、营造氛围是基础。而全程把握，添薪加炭是关键。宣传工作者要具备较高的政治敏锐性和较强的事态发展把握力。在工作刚起步，不被人重视和理解时，宣传工作者要敏锐地捕捉问题，进行前期的铺垫报道，以引导职工转变观念去理解改革、投身工作。在工作进行中，还要求宣传报道者抓住时机，把握“火候”，讲究分寸，适度而不失度地进行宣传报道，以推动工作的发展速度。只有这样，才能适应信息社会对宣传报道工作的要求。否则，滞后的报道会大大降低新闻报道的影响力。营造创新氛围，增强宣传策划。新闻报道策划是通过谋划和运作，将有限的新闻资源优化配置和有效利用，使新闻价值得以扩展、延伸的手段，是新形势下的宣传工作的创新方式。在铁路全面实施多元化经营战略的进程中，融入市场研究新问题，给出新答案是宣传报道工作的重要任务。我们必须围绕发展的大课题，开展多层次、多角度、多形式的深入采访，及时掌握不同层次、不同岗位、不同区域读者和职工的需求，力求以创新的思路和魄力，满足读者和职工获取信息、了解铁路、明确方向、愉悦身心等方面的要求，实现报道的权威性、指导性、唯一性、趣味性。要做到这些，我们的宣传工作者必须提高自身素质，以一种终身学习、加速学习的态度，采取自学等方法，为自身积蓄知识能量。熟练掌握先进工具，畅通信息平台。随着铁路报纸、电视、网络、微博、手机报、手机微信等媒体和工具的广泛应用，铁路的宣传工作者正走着信息化之路。广大职工也正通过这样或那样的信息工具、信息渠道，获取着大量动态的信息。在这种更新极快的信息化时代，铁路宣传工作者要强化学习，增强利用信息化工具的主观意识，想方设法利用好信息平台，强力拨动信息化链条，推动宣传工作与时代发展和谐合拍。首先，每名宣传工作者要进一步提高认识并创新利用方法。建立部门网站后要重视网站的美化、更新、维护。我们的认识不能还停留于纸张、文字宣传的老套路上，与信息化发展脱节。只有与信息化之路接轨，我们才能充分利用信息化这个载体，去创新宣传工作方法方式，才能满足铁路发展对宣传工作提出的要求。其次，我们要着力使信息化达到上下贯通，并致力于提高铁路信息的透明度、准确度和快捷度。我们不仅要通过信息化去广泛宣传铁路发展的动态，也要通过网络、手机等工具进行信息传递，及时了解职工的思想动态，让需要信息的干部职工获取不同层面的信息。使铁路宣传报道工作凭借信息高速之路进一步得到拓展提升。强化舆情引导，提升处置能力。舆情是把双刃剑，只有正确地引导和处置才能使其发挥真正的作用。涉路网络舆情的引导要抢占先机。要第一时间介入新闻事件，第一时间发布信息，用正确的导向防止和消除各种干扰，用真实的声音挤占传播空间，赢得舆论先机，同时更要在发现负面网络舆情后，及时进行发帖或跟帖，澄清事实真相，掌握主动权、话语权，进行正面引导疏通。对重大突发事件和舆论热点，要勇于触及敏感问题和矛盾，及时、准确地作出深度解读或评论，掌握舆情引导的话语权。要根据舆情的转帖、跟帖、点击量多少等情况，设立舆情等级，并制定相应工作预案，根据具体情况组织实施。要积极做好引发舆情事件当事人的工作，组织网评员进行舆论引导，召开新闻发布会通报事件真相及进展情况，联系网络舆情发生的源头媒体，力争在源头上控制舆情进一步扩散。舆情危机结束后，要及时总结经验，并密切关注事件后续进展情况，防范舆情复燃。对一些损害铁路形象的虚假报道要进行坚决打击和辟谣，努力维护铁路在人民群众中的形象。本文作者：李煜 工作单位：郑州铁路局洛阳铁路运通集团有限公司农村财务管理模式分析 - 财务管理论文1农村财务管理模式存在的问题分析1.1农村财管管理制度不健全在村集体的财务收支中，收支程序存在不健全现象，账目设置的不科学，不合理，全责分工不明晰，内部控制不严格，很多法律程序在执行过程中存在不到位的现象，很多农村的村集体账目存在程序错误，漏洞百出。在现金收支过程中，管理十分混乱，资金和物资在管理过程中没有做到分类处理。在农村的财务管理过程中有的财务人员既是记账员又是审核人员，这种情况的存在就导致了工作中存在很大的随意性，内部监督和控制力度不足。此外，村集体中财务违规现象没有得到全面的治理和重视，村干部存在随意占用集体财产的现象，由于法律责任归属界定不明确，导致了纪检部门和司法机关都不愿意对农村的财务违法现象进行管理。1.2农村村级集体的财务缺乏监督机制农村财务监督包括了内部和上级部门的监督。内部监督主要是指村民理财小组的监督，这个组织多数情况下都是由村干部指派的人员进行监督，多数情况下都是村干部具有亲属关系的人员，这些人员在监督过程中，随意性很大，对于发现的问题也不及时上报，都是睁一只眼和闭一只眼敷衍了事，此外，有些监督小组的成员法律意识不足，对上报的程序不了解，对存在问题的账目照样签收，甚至还出现了代签的现象，而上级监督主要是指乡镇会计中心的监督，乡镇监督部门会定期的对村集体的账目进行审核和指导，对于一些管理比较规范的乡镇监督部门，其对于农村财务工作确实起到了一定的指导和监督作用，能够及时的发现村集体账目中存在的不科学和违法的现象，及时的采取措施将其解决。但是在很多乡镇还存在监督和管理力度不足的现象，在乡镇的经管站常常会借口工作繁忙而无暇顾及农村的财务管理工作，即使对村集体的账目进行监督和指导，多数都是流于形式，这样就无法及时的发现其中存在的问题，监督部门的监督作用也就不能及时发挥出来。1.3农村财务管理人员专业素质不高在一些农村村集体中，财务人员的年龄结构偏大，专业水平较低，职业素质较差，其接受新鲜事物的能力较差，而且在给工作过程中，也不具备主动学习的意识。村集体的财务人员多数都没有会计证书，无证上岗现象十分明显，大多数的财务人员在工作过程中缺一套完整的财务管理知识，同时上级部门也很少会对村集体的财务人员进行有效地、系统的的专业知识培训。村集体的财务人员对于新的账目处理方式表现的不顺手，对于新政策和法规的制定力度不完善。工作人员的法律意识淡薄，在对账目管理过程中经常会出现违法行为，在对财务管理过程中多数都采用经验管理，账目存在很多不合理的地方。2农村财务管理模式创新途径分析2.1财务管理采用集中核算模式集中核算模式是一种在村账镇管和会计委托代理的基础上建立实施的一种财务管理的全新模式。在村集体中保留了出纳和银行账户，会计的选用应该征求理财小组和村委会的意见，然后由乡镇财政中心委派，其工资和福利待遇与县镇财政中心一致。在经营权、审批权以及收益分配权不变的基础上，由乡镇财务结算中心设置专业财务管理组织对每一个村集体经济组织进行统一的核算和官不理，这种管理模式就大大解决了村长镇管的合法问题，能够得到村集体的支持，这种财务管理模式必须建立在具有村镇联网的财务管理信息平台上才能实行。2.2财务管理手段方面采用村镇联网的方式这种管理手段主要是使用信息技术，光纤技术实现了财务信息一对一的直接联系，并建立完全的互联网财务信息化平台，最终实现乡镇和村集体的联网。在管理过程中，以规范财务票据为使用手段，乡镇中心需要统一对收支票据进行管理，同时还要积极的实行喜核销制度，并对所有的收支票据都需要经过内部财务管理信息化平台进行公示，不得以任何手段进行补录。村级的会计人员应该对当天的现金、银行收支的等业务进行每天的审核，确保收支能够全部录入到内部的财务信息化管理平台中，并做到正确无误的核算。同时，内部财务管理信息化平台还要具备村乡镇、村干部以及财政和审计等监督管理部门实时查询功能，还要具备大额财务收支的预警和报告功能。这种方式能够有效地对村集体的财务报表收支情况进行监督，能够有效解决，会计核算和管理过程中存在的问题，同时，还能够极大的降低财务工作人员的劳动强度，以便更好的进行服务。2.3村级集体财务公开采用墙报和触屏相结合的模式随着电子设备和互联网技术的不断应用和发展，在进行财务管理过程中可以采用现代信息技术和设备。触屏方式主要是利用智能设备和互联网技术，并运行现代信息技术，建立一个综合话的信息平台，该种方式能够迎合青年人的习惯，能够切实提高服务的质量。而墙报适合老年群体。这样墙报和触屏播报的方式有效结合，满足了各个群体的需求，通过及时的、完整的、有效的信息公开，切实保证了农民群众的知情权、参与权和监督权的实施。作者:坎拜尔尼沙托乎提 单位: 富营销理论与策略的围绕主题的案例。其次，要结合学生实际情况选择难易适当的案例。中职生的文化基础较于其他高校学生普遍较低，教师在教学时如果选择的案例过于简单，对于学生而言轻而易举就知道结果这样就无法调动学生的积极性；但如果选择的案例过于困难，就会给学生造成无法解答的困扰，当他们发现现有的知识无法解答问题，就会挫伤他们的积极性，就无法达到预期的效果。再次，案例选择要具有实用的典型性。在选择案例是，教师要选择具有举一反三作用的典型案例以加深学生对知识的理解。最后，选择的案例要具有趣味性。中职学生因为对纯理论知识不感兴趣所以积极性都不太高，要想激发学生的教学通过案例教学法来教学生学习经营并且发挥他们的主体性让他们置身于实际经营实践中进行思考与交流。在这个过程中要想深化学生的思维并且培养学生的创造性思维就要让学生们通过自己的努力去收集并分析资料。案例教学在教学中培养学生的团队合作精神。分组讨论是案例教学的主要方式，把学生进行分组去完成自己的任务，并且最终的评价结果要以小组为单位。营销人员必备的素质就是团队合作精神，这就使他们必须要一起合作来使小组获得高的评价同时使自己得到认可。（二）案例教学可以在无形中让学生的分析、解决问题的能力得以提升市场营销这种实践性和应用性非常强的学科，如果在教学中忽视了实践教学的重要性只注重传统的知识理论的传授就会导致学生分析解决能力的下降。案例教学运用一种实践与理论相结合的教学方法，让学生在特定的情景中，运用平时积累的知识通过对问题的思考与分析，讨论与合作中大大的提高学生的分析和解决问题的能力。二、案例教学法在中职市场营销教学中的应用探讨（一）精选营销案例是案例教学法的前提做好案例教学的基础与前提是选好案例，以案例作为教学的出发点，当然对于案例的选择不当就会影响教学的效果。所以，案例教学必须要精心选择案例来进行指导教学。首先，要选择符合教学目标要求的案例。为了确保案例教学的效果，避免引入有歧义的案例就要选择蕴含丰积极性