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小学语文四年级上册 模拟 试卷 班别 姓名 成绩 (一)基础知识。 ( 42 分) 一、我能在加点字的正确读音下打“ ”( 5 分) 1、鬼子们纷纷四下逃散( sn sn ),有的被击倒( do do),有的举手投降( xin jin)了。 2、他挨( i i )着我坐下,一直闷不作声,因为他刚挨( i i )了一顿批评。 二、看拼音,写词语。( 8 分) xK b1.C o m zh zh zn zho qn ch y j qun wi h xi b du sh jin 三、我会把下列的歇后语补充完整 。 ( 8 分) 竹篮打水 -( ) ( ) -一清二白 八仙过海 -( ) 猫哭老鼠 -( ) 四、比一比,再组词。( 8 分) 奉( ) 简( ) 秒( ) 拢( ) 奏( ) 间( ) 妙( ) 扰( ) 偏( ) 据( ) 紧( ) 港( ) 遍( ) 锯( ) 紫( ) 巷( ) 五、修改病句。 (6 分 ) 1、这本书我看了好几遍,真有 点爱不释手舍不得放下。 2、即使明天下雨,我们就不去郊外活动。 新 课 标 第 一 网 六 、我会按照要求完成下列句子。( 7 分) 1、用加点词语造句。 天上 虽然 富丽堂皇, 可是 织女并不喜欢。 _ 1、 子把句子写具体。 例:小船远去了。(轻快的)小船(渐渐地)远去了。 树叶飘落。 _ 2、补充句子。 ( 1) _ ,更进一步。 ( 2)日晕三更雨, _ ( 3) _是我国著名的地质学家。 (二)阅读 一、 读课文片段,回答问题。 钱塘江大湖,自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了 海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时 _,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是 _,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来 越大,只见东边 _的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。 w W w .x K b 1.c o M 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_, _地飞奔而来;那声音如同 _,好像大地都被震得颤动起来。 1、 按原文填空。 ( 6 分) 2、 给带点的字选择恰当的解释。 ( 2 分) 观 潮( ) 奇 观 ( ) A看 B.景象或样子 C.对事物的认识和看法 3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的 _; “海宁县的盐官镇”,这里是观潮的 _。 ( 2 分) 3、 潮来前江面是怎样的?在文中用“ _”画出来。 ( 2 分) 4、 选文按照 _顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的 _、颜色和样子描写,把潮水写的逼真奇特。 ( 2 分) 二、阅读短文,回答问题。( 12 分) 伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷 爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会自己思考,不要 _碰到困难_向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!” X k B 1 . c o m 原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在十四岁时,能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他 成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。” 1、在括号内填上合适的词。 ( 6 分) ( )的科学家 ( )地问 ( )地说 2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。 ( 2 分) 3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家? ( 3 分) 4、读了本文,你有什感想呢?写下来吧。 ( 3 分) (三 )快乐习作 同学们你喜欢你现在手中的笔吗?你想改造你手中 那支普普通通的笔吗?插上梦想的翅膀展开想象。以“未来的笔“为话题写一篇 300字左右的作文。 温馨提示: 一、仔细观察,找到笔

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