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文档简介
七年级思想品德下册期末测试卷 (考试形式 :闭卷 时间:分钟 满分:) 一、单项选择题: ( 50 分) 1、培根说:“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是( )。 A、人类与大自然相互依存、息息相关,要利用大自然必须遵守大自然的规律。 B、人类可以控制大自然。 C、人类必须服从大自然。 D、人类与大自然的关系是对立的。 2、小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。小刚有这样的感受是 因为( )。 A、世界因虫鸣而充满希望 B、世界因小草而充满活力 C、世界因生命而生动精彩 D、世界因空气而相互依存 3、下列属于青春期变化的( ) 越来越喜欢照镜子 不大愿意和爸妈谈心、 希望能引起异性同学的注意 越来越爱读书了 A、 B、 C、 D、 4、“青春让每个人都 开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”那么,当我们还是一朵花的时候,应( )。 开放自己的心灵世界 努力充实自己 从生活小事做起 及时享受青春,毕竟机不可失,时不再来。 A、 B、 C、 D、 5、“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。矿藏可以沉睡万年再去开采,而青春不开采,就会自然枯竭。”这句话告诉我们( )。 A、矿藏可以暂时不去开采 B、趁年轻 有为,努力去开采矿藏 C、拥有了青春,就等于拥有了矿藏。 D、要倍加珍惜青春,让青春更加艳丽。 6、有价值的人生共同之处是( ) A、源于劳动创造 B、源于个人智慧 C、过程轰轰烈烈 D、结果灿烂辉煌 7、评价人生价值的重要标准是( ) A、是否有积极向上的人生目标 B、是否有积极乐观的生活态度 C、是否获得劳动所创造的成果 C、是否充分利用有限的今天 8、充分利用有限的今天,对于中学生来说,就是应该( ) 认真学习 认真对待今天的的每一节课,每一次活动 在家庭、学 校、社会多做有益的事 多做惊天动地的事,“不让一天无惊喜” A、 B、 C、 D、 9、 2005 年 11 月 24 日,一场由癌症康复者组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。其中,在“歌声与微笑”节目中担当领唱的是武汉崇仁路小学六年级的学生余乐。她只有 14 岁,却与癌症抗争了九年,她的演出使白 发 教 授 热 泪 沾 襟 。 这 段 故 事 给 我 们 的 启 示 有 ( ) A、青少年要从小磨练坚强意志,克服不良意志品质 B、磨砺坚强的意志必须从小事做起,持之以恒 C、人只有到生命快要结束的时候才感到生命可贵,才需要培养坚强意志 D、坚强的意志来自自觉磨砺 阅读下列材料,回答 10 12 题 小强因洪水成为孤儿;小刚年终考试没有得到双百,怕父母责怪自己,心中闷闷不乐;同学相处不好,班中没有好朋友;某市重点中学的好学生小袁两次自杀。原因很简单,他随意说了一句议论一位教师胖瘦的话,班主任没有问清原因,就批评他,并让家长带他向那位教师赔礼道歉;小 玉因唯一的亲人 爷爷去世,痛不欲生。他牢记爷爷“要扛住生活的苦,好好活下去”的临终叮嘱,振作精神,克服困难,努力学习,以优异的成绩考入理想的高中;小佳身体残疾,行走不便仍刻苦学习,成绩优异。 10 上述事例说明 ( ) A、人生的道路应该是一帆风顺的 B、挫折是可以避免的 C、挫折是普遍存在的,任何人都无法避免 D、挫折只光顾那些倒霉的人 11、造成挫折的因素很多,上述材料中,属于人为因 素的是 ( ) A、 B、 C、 D、 12、对青少年造成挫折的因素,属于家庭方面的有 ( ) A、 B、 C、 D、 13、 陶行知先生说: “ 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉! ” 对于这句话的理解,正确的有( ) A人要自立 B我们做任何事都不该让别人帮忙 C自己的事不需自己干 D如果我们依靠了别人就不是好汉 14、 下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是( ) A、如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床 B、做起事来虎头蛇尾 C、如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事今日毕”作为座右铭,而且说到做到 D、根据自己的实际,把学习、体育锻炼、休息和饮食等活动安排好 15、 14 岁 小明想培养自己的自立能力,他可以( ) 从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起 大胆地走上社会,投身 社会实践,如参加青年支援服务等 通过打工挣学费减轻家庭负担,又锻炼了自己 在遇到事情的时候尽量自己拿主意,尽力承担自己的责任等,以此来锻炼自己 A B C D 16、下列关于不良行为和违法犯罪的关系说法正确的是( ) A、不良行为就是违法行为,严重不良行为就是犯罪。 B、不良行为和违法犯罪是一样的 C、两者都要受到刑罚处罚 D、具有不良行为尤其是严重不良行为的人,如果不加以矫正,任其发展会走向犯罪 17、下列选项中属于法律的是( ) A、中学生日常行为规范 B、公民基本道德纲要 C、中华人民共和国未成年人保护法 D、中学生 守则 18、 根据刑法规定,我国刑罚的种类分为( ) A、主刑和附加刑 B、有期徒刑和无期徒刑 C、行政处罚和刑事处罚 D、有期徒刑和死刑 19、法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范。所谓的国家强制力指的是( )。 军队、警察 法庭、监狱 人民政府 人民检察院 A B C D 20、中国青少年犯罪研究会的统计资料表明:近年来,青少年犯罪人数已经占到全国刑事犯罪人数的 70%以上。这表明( )。 A、青少年犯罪无法得到有效控制 B、青少年犯罪比成年人犯罪社会危害性大 C、青少年因年龄小难以遵守法律 D、青少年犯罪已成为严重的社会问题 21、某校学生林某从一教师宿舍盗走财物,公安人员到林某居住地调查时,不 开警车,不穿警服,不扩大知情面,这体现了( )。 A、对未成年人的社会保护 B、对未成年人的家庭保护 C、对未成年人的司法保护 D、对违法犯罪行为的宽容和理解 22、下列属于学校保护内容的是( ) A、严禁未成年人订立婚约 B、贯彻国家教育方针,完善教学设施。 C、不得允许任何企业或个人招收童工 D、设立少年法庭 23、“害人之心不可有,防人之心不可无”。这句谚语告诉我们( ) 不应该去侵犯别人的权益 不能相信别人 要有自我保护意识 要时时刻刻防范他人害自己 A、 B、 C、 D、 24、犯罪与一般行为的区别在于( ) A、犯罪具有社会 危害性,一般违法行为不具有社会危害性 B、犯罪要受到惩罚,一般违法行为不会受到惩罚 C、犯罪是违反刑法的严重违法行为,要受到刑罚处罚;一般违法行为只是违反刑法以外的法律,要受到相关法律处罚 D、两者都违反了法律 25、小超小学毕业就辍学了,整日在外惹是生非。不久前,小超因为渋嫌持刀抢劫被刑事拘留。这告诉我们 ( ). A、凡是有社会危害性的行为都是犯罪 B、一般违法行为一定会发展为犯罪 C、一般违法和犯罪之间没有本质区别 D、预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起 选择题(本题共 25 小题,答案填在答题表内 ,每小题 2 分,共 50 分) 二、阅读感悟 :( 18 分) 26在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼就会被干死。他忽然看见前面有个 小男孩,不停地拣起水洼里的小鱼,用力把它们扔回大海。这个男人忍不住走过去: “ 孩子,水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。 ” “ 我知道。 ” 小男孩头也不抬地回答。 “ 哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢? ” “ 这条小鱼在乎! ” 男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。 “ 这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条 ” ( 1)、读了这篇短文,你有什么感想? ( 2 分) 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 Http:/wWw.lSpjy.cOm 课件 |教案 |试卷 |无需注册 ( 2)、你认为我们应该怎样珍爱生命、善待生 命?( 6 分) 27、 甲 同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。 乙 同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上几下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ( 1)以上两名同学都受到了什么挫折? (2 分 ) ( 2)两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的不同后果?为什么? (8 分 ) 三 、案例分析(本题 20 分) 28、 在上海,有一位明智的父亲,学校组织学生到离家 20 千米以外的森林公园活动。他为了培养孩子的独立能力,先教孩子记住从家里到公园的路线,再给他一张地图,然后要他一个人骑自行车去。孩子从来没有单独去过这么远的地方,作为父亲,与其他父母一样,当然也放心不下。于是自己也骑车跟在后面,看到儿子不时停下来看地图找路,自己耐着性子默默地在不远处看着,当儿子埋头骑过公园大门却浑然不知时,也没有叫他,让他自己兜了一个大圈子再回到森林公园门口。虽然迟到了一刻钟,但这是他自己独立到达了目的地。 ( 1)、对这位父亲的做法你有何感想?( 2 分 ) ( 2)、你认为应该怎样培养自己的自立能力? (8 分 ) 29、材料一 某餐馆为了降低工人开支,到农村进行游说,以成年工人一半的工资雇佣 9 名 14 岁中学生做杂工。 材料二 李强由于逃学上网吧,被父亲当场抓住,遭受毒打。他不反抗,也不躲避,造成双臂及下肢大面积创伤。 根据以上材料回答: ( 1)材料中孩子哪些权利受到了侵害?这些侵害来源于哪里?( 6 分) ( 2)对待这些侵害,我们中学生应这样做?( 4 分) 四、抵制诱惑 健康 成长( 12 分) 30、 请陈述遇到下列情况时的正确做法及理由。 ( 1) 当有人给你一支烟时。 正确做法: ( 1 分) 理由: ( 3 分) ( 2) 当有人劝你赌博时。 正确做法: ( 1 分) 理由: ( 3 分) ( 3) 当有人告诉你手机或电脑可点击进入色情网站时。 正确做法: ( 1 分) 理由: ( 3 分) 附:参考答案: 一、 选择题(本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、阅读感悟 :( 18 分) 26、( 1)生命是世界最珍贵的财富,世界因生命的存在变得生动和精彩。人类应该珍爱生命,善待生命。 ( 2) 正确认识人与自然的关系; 珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责; 善待其他生命。 27、( 1)两名同学都是在学习上遇到了挫折。( 2)一名同学对学习失去了信心,自 暴自弃。因为他遇到困难就放弃了目标,被挫折和困难压垮了;另一名同学却让失败的记录成为鞭策自己的动力。他是意志坚强的人,他勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,把困难当成了垫脚石,最终战胜了挫折。 28、 ( 1)、父亲的做法是 明智的,既体现出了对孩子的慈父之爱,又让孩子在实践中学会了自立能力。 ( 2)、 克服 依赖 心理:要培养自信心,相信通过自己的努力,能处理好自己生活和学习中的问题;要发现自己的才能,尝试独立解决问题;要多向榜样学习,有意识地与独立性较强的同学交往,学习他们如何待人处事。 懂得管理和安排自己的生活: 管理好父母给自己的零用钱,计划好自己的正常消费;养成独立思考的习惯;科学支配时间;学会自主决策;学会基本的生活技能,有意识地做自己力所能及的事。 29、( 1)材料一中的学生受教育权利受到了侵犯。来源于社会。材料二中的学生的身体受到了侵害,来源于家庭。 ( 2)对待这些侵害,我们中学生应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。(要求做出正面回答,只要合情合理即可) 30
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