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文档简介
宁波市 2007 年初中毕业生学业考试 语 文 试 题 考生须知: 1、全卷分试题卷和答题卷。试题卷共 6 页,有 5 个大题, 26 个小题。满分为 120 分。考试时间为 120 分钟。 2、答题必须使用蓝色或黑色墨水钢笔(或圆珠笔),答案必须做在答题卷的相应位置上,做在试题卷上无效。 3、请将县(市)区、学校、姓名、准考证号分别填写在答题卷规定位置上。 一、书写( 4 分) 亲爱的同学,字如名片,请你在答题时候做到书写正确、规范、端正,力求美观。本题根据卷面书写情况评分。 二、积累与运用( 20 分) 1、阅读下面文字,根据拼音写出汉字。( 2 分) 一天,我请朋友为我 ( t)写快乐二字。他先后用篆书、隶书、楷书、草书写了一遍,均不满意。后来,他重新换了一张宣纸,用大笔饱蘸浓墨,写了行书快乐二字,说:就是它了。我问其故。他说:篆书的快乐太纤巧,隶书的快乐太张扬,楷书的快乐太 ( j)泥,草书的快乐太 ( pi o)忽,都配不上快乐二字。这行书,流 ( ch ng)自然,似行云流水,这才是真正的快乐。 2、下面成语书写全部正确的一组是 。( 2 分) A、恪尽职守 骇人听闻 别出心裁 不可思义 B、叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜 C、锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正经危坐 D、相形见拙 忍劳忍怨 刻不容缓 郑重其事 3、如果我们稍微留意,便可发现,语言在悄然演变。比如,现在有人叫“粉丝”,说的就是“追星族”;现在有人叫“海选”,说的就是“初赛”。请写出下面时兴词 语的通常说法(任选两个)。( 2 分) 物流( ) 甩卖( ) 瘦身( ) 的士( ) 4、古诗文填空。(必做,任选一题)( 6 分) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) 土地平旷,屋舍俨然, 。(陶渊明桃花源记) 东晋才女谢道蕴的“未若柳絮因风起”,以柳絮喻雪,给人春天般的温暖,被誉为千古名句。唐朝诗人岑参白雪歌送武判官归京中的“ , ”与此有异曲同工之妙。 诗言志。我国古代有不少寄寓伟大理想抱负,抒发建功立业情怀的诗句,请写出连续的两句: , 。 临近毕业,同学之间往往会互相赠言。请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你 的 同 窗 好 友 , 写 出 连 续 的 两 句 : , 。 5、下面是学生习作中的一段话,请修改病句、变换句式。( 2 分) 在晨曦与晚霞的交替中,青春女孩明白了时光的匆匆;在痛苦与欢笑的轮换中,青春女孩明白了学习的艰辛。成绩优异时,对于青春女孩会一脸笑意;成绩下降时,对于青春女孩会自我安慰。面对中考,认真思考过努力过拼搏过的青春女孩坚信成功总有一天会向她招手。 ( 1)第句有语病,请作修改。 ( 2)第句是个长句,请把它改成几个短句。 6、名著阅读。( 2 分) 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:谢谢你 ,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的! 这个片段出自小说 。 文中的“我”是指( )。 A、伊凡 B、米哈伊尔 C、阿廖沙 D、雅科夫 7、信息时代,网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊(正方),还是弊大于利(反方)?学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手,请选择其中一方陈述你的观点和理由(字数 50 个左右)。( 4 分) 我 的 观 点 是 ,其理由是 。 三、现代文阅读( 30 分) (一) 书斋 中国文人的精神家园 凝 石 在中国传统宅院中,除祖堂外,另一个重要的精神场所便是书斋,但祖堂大多和中堂合一,所以,大体上书斋是民居之中惟有的精神场所。书斋一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,形成营造书斋高雅恬淡的良好环境的重要因素。 书斋是文化传承的汇集点。书籍是前人社会经验的总结,书籍是民族历史文化的结晶。书斋的主体 读书人或学问人,在这里藏书,在这里读 书,在这里思索。文化在这里汇集,文化在这里传承。之所以有秀才不出门,全知天下事之说,就是因为以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承, 中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧, 然后又影响社会的发展和进程,使文化得到最好的传承和发展。可以这样比喻:因为当时国家没有社会科学院,而许多个体存在并发挥作用的书斋联合起来,实际上就起到了社科院的作用,而且国家不用投资。诸葛亮的茅庐,造就了蜀国鞠躬尽瘁的宰相。刘备三顾茅庐,获得了人才和天下大计,才丰富了经天纬地、威武雄壮、扣人心弦、传播不息的三国演义。同时,许多民族的文化经典在这里得到了继承和弘扬。 书斋又是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,在封建社会,无论是官场还是社会,乃至家庭,一定要遵循君君、臣臣、父父、子子三纲五常的约束。当一个知识分子回到书房,虽然仍有强大的封建社会的伦理规范融合在书籍的字里行间,但躯体和大脑毕竟属于自己,书斋的主人得到了个性施展的空间,于是,他们的创造力得以迸发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术。可以说, 知识分子在继承前人精华的基础上,结合自己的现实经历,加上自己的文学艺术创造,在书斋里融合、发酵, 最后,酝酿出崭新的、清醇的、甘洌的美酒。 这些美酒不断地融进整体的民族文化,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。如王维在辋川山庄写就的如画诗歌、黄公望开山水画之宗的江山万里图、曹雪芹的堪称百科全书的红楼梦、严复启迪国人的天演论、鲁迅振聋发聩的狂人日记、徐悲鸿歌颂民族精神的愚公移山,真是不胜枚举。 (选自 2007 年第 2 期新华文摘,有删节) 8、阅读全文,说说作者是从哪些方面来说明“书斋是中国文人的精神家园”的。( 2 分) 9、细读文中画线的语句,联系上下文作答。( 6 分) 文明之光“熊熊燃烧”的含义是 。 在书斋里“融合、发酵”的“原料”是 、 和 ; “美酒”指的是 。 10、知识分子在书斋里“创造力得以迸发”的原因是什么?( 3 分) 11、文章结尾说:“这些美酒不断地融进整体的民族文化,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。”请从王维、曹雪芹、鲁迅三个例子中任选一个,说说他的作品在文化发展的链条上闪动着怎样的灵光。( 3 分) (二) 月湖随想 杨东标 一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。比如说西湖对于杭州,可以说杭州正是凭借西湖的名声而飞扬起来的。月湖当然没有西湖那样烟波浩淼,但是小有小的玲珑,小有小的妙处,何况它还在闹市的中心。魏明伦有宁波月湖铭曰:喧喧闹市之间,叠叠高楼之下。芳园留翠,保存静静一湖;曲径通幽,形若弯弯半月。生动地誉之 为街心净土,市内桃源,是的, 在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。 我最早认识月湖,还在年轻的时候。那时我在县城工作,每次出差到宁波,总会在月湖边走走。看浅水环环,波光粼粼,春花秋月,点缀其间。湖水温柔得可爱。湖边石阶上,总有一些女子曲着身子在洗菜浣衣,给人一幅宁静温馨的生活图景。其实,这座城市早就有了自来水,但是家庭主妇们还是喜欢到湖边来,自由自在,声息相传,捣杵声里传递着人们对自然的亲和。这幅图景就像一幅老照片定格在我的记忆里。那时候,人们认识月湖以及周遭的公园,更多 的还停留在景观的审美意义上。月湖真是宁波独特的一景。 但是,仅仅这样来说月湖显然是不够的。当代中国的城市建设,正如雨后春笋一般在崛起。人们忽然感到水泥钢筋的堆垒,实在有点沉重,人居越来越密集,空间越来越逼仄,头顶的蓝天越来越减色,连晚上的星星都不如昔年的明亮了。人们这才悟到,一个绿色的生态的城市面貌,对于现代人的生存是何等的重要。有一年我在德国柏林的市中心走着,前面忽然出现一片有点原始野性的森林来,古树苍苍,落叶森森,踩在松软的落叶上,仿佛踩在历史的深处,让我真真切切地惊喜了一回。我忽然觉得,城市原来 还可以用这样的方式来构建的。其实,森林也罢,湖泊也罢,绿地也罢,其意义无不一样。一个 刚性 的城市,因为有了它们的存在,才会显得丰富和柔软。宁波因为有了月湖,才平添了几分灵气和妩媚。 无论是曙色初明的清晨或华灯闪烁的晚间,我们若去月湖走走 值得一说的是,如今的月湖早已今非昔比,二十世纪末,市政府做了一件功在千秋的大事,斥 6 亿巨资历时两年大规模地改建了月湖景区, 3000 余户居民迁离月湖,鳞次栉比的旧宅夷为平地,景区、水域大大拓宽,一个集绿地、花草、亭榭、碧水、桥堤、古宅为一体的大公园跃然于市中心 那 是一个多么气派的公园啊 !空气变得清新,流水变得明亮,满眼绿树掩映,亭阁错落其间,人们在此或习拳,或起舞,或散步,或放歌,真是难得的和谐 !月湖那一汪清凌凌的湖水就这样甜甜地滋润着宁波人的生活。 当然,月湖的美妙还在于为我们展示了文化层面的意义。月湖的湖水并不深,却映照着太深太深的历史,它是甬城历史文化的蓄养地,也是浙东文化的中心点。唐宋以来,一代一代的文人墨客,在此吟诗作画,讲学授课,一个个诸如贺知章、王安石、史浩、杨简、万斯同、全祖望等等名人大儒,都曾在月湖留下了他们的足迹。一波波湖水,犹如一页页史书 ,记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。至今还保留着大方岳第、贺秘监祠、高丽使馆、银台第、 水则碑亭 ,还有菊花洲、芳草洲、芙蓉洲等等,无不散发着浓郁的文化气息。让我们现在居住在这座城市的文化人,常常掩卷遐思,对湖神往。月湖犹在,岁序已新,我们能为月湖以及这座城市的文化做点什么呢? (选自 2007 年 1 月 23 日宁波日报) 12、文章开头说:“一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。”月湖对于宁波这座城市不仅具有景观审美意义和人居休闲意义,还具有 意义。( 2 分) 13、第段“刚性”一词的具体含 义是 。( 3 分) 14、本文善用修辞,语言富有表现力。请参照示例,赏析下面这句话。( 3 分) 示例 句子: 一波波湖水,犹如一页页史书,记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。 赏析: 运用比喻修辞,用一波波湖水比作一页页史书,形象贴切地写出了驻足月湖的名人大儒之众多,月湖历史文化底蕴之丰厚。 句子:在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。 赏析: 15、阅读第段,说说如今月湖的“和谐”具体体现在哪里。( 2 分) 16、阅读文章结尾部分,纵观全文,你从文化人“常常掩卷遐思,对湖神往”的神态中,读出他们怎样的感情。( 3 分) 17、依据下面资料,探究“水则碑”的相关问题。( 3 分) ( 1)“水则碑”中“则”的意思是 。 ( 2)水则碑不是碶闸,那么它在当时是用来干什么的呢? 。 资料一: 查阅古汉语常用字字典,则,有这样一些义项: 准则。 乃,是,就是。 连词。相当于现代汉语的就、 便、那么。 连词。表示假设,相当于现代汉语的假若。 资料二: 由宁波鼓楼南行不远,就可以看到湖水之中有一亭翼 然,亭内有碑,碑上刻一平字,这就是月湖东北角的水则碑。史 载水则碑为南宋知府吴潜所立,后因城内河道湮灭,该碑埋于地下。 1999 年月湖景区改造,古碑遂得以重见天日。 资料三: 古时月湖与江河相通。城之临江处置堰坝 碶 闸 ,以阻 咸蓄淡,泄洪排 涝。 四、文言文阅读( 16 分) (一) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰:臣未尝闻也。秦王曰:天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰:大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰:布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。唐雎曰:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休 祲 降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:先生 坐!何至于此!寡人谕矣: 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 (节选自唐雎不辱使命) 18、解释下面句子中加的词。( 2 分) 以头抢地耳 长跪而谢之 19、下列句中加词的用法与例句相同的一项是 。( 2 分) 例句:天下缟素,今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 20、把画线句子译 成现代汉语。( 2 分) 原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 译文: 21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?( 2 分) (二) 秦穆公 尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。穆公谓曰:是吾骏马也。诸人皆惧而起,穆公曰:吾闻食骏马肉,不饮酒者杀人 。即以次 饮之酒,杀马者皆惭而去。居三年,晋攻秦穆公,围之。往时食马肉者相皆曰:可以出死 ,报食马得酒之恩矣。遂溃围,穆公卒得以解难,胜晋,获惠公 以归。此德出而福反也。 (选自说苑卷六复恩) 【 注释 】 秦穆公:春秋五霸之一。不饮酒者杀人:不喝酒会死人的。次:次序。出死:出力(为国君)拼死作战。惠公:晋国国君。 22、请用“”给下面句 子断句(共 3 处)。( 2 分) 秦 穆 公 尝 出 而 亡其 骏 马 自 往 求 之 见 人 已 杀 其 马 方 共 食 其 肉 。 23、下列句中加词解释不正确的一项是 。( 2 分) A、亡其骏马(死亡) B、是吾骏马也(这) C、杀马者皆惭而去(离开) D、遂溃围 (冲破) 24、下列句中加词的意义和用法相同的一组是 。( 2 分) 方共食其肉 即以次饮之酒 A、 方七百里 B、 必以分人 晋攻秦穆公,围之 此德出而福反也 C、 何陋之有 D、 温故而知新 25、文章最后用“德出而富反”一句, 对秦穆公作了评论,请你用自己的话说说秦穆公是怎样施恩于人的,又获得了怎样的回报。( 2 分) 五、写作( 50 分) 26、按照要求作文。( 50 分) 人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印。人生中的每一步,有时至关重要。莫顿亨特受益终生的经验,正是源于小时候的一次亲身历险,走一步,再走一步,铸就了他一生的成就。 请你追溯自己的生活历程,截取一个或几个感受较为深切的片断,写一篇文章。要求真实具体地描述事例,反映自己的成长和进步(可以是思想认识的,可以是道德修养的,可以是知识技能的,可以是体质体能的,等等)。题目自拟。字数不少于 500 个。 宁波市 2007 年初中毕业生学业考试 语文试题参考答案及评分标准 一、书写( 4 分) 根据卷面书写情况评分。书写正确、工整,卷面清楚,得 4 分;较好的得 3 分;较差的得 1 2 分。(规范的修改不扣分; 1 2 分从严控制。) 二、积累与运用( 20 分) 1、题 拘 飘 畅( 2 分。每格 0.5 分。) 2、 B( 2 分) 3、货运 减价 减肥 出租车( 2 分。任选两个,每个 1 分。) 4、沉舟侧畔千帆过 有良田美池桑竹之属 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 例如:了却君王天下事,赢得身前身后名 老骥伏枥,志在千里 例如:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 海内存知己,天涯若比邻 莫愁前路无知己,天下谁人不识君( 6 分。每格 1 分。两题为选做题,所填诗句切合要求即可。四言五言的诗文句子,有错字、别字、增字、漏字的,该格不得分;六言及以上的诗文 句子,错一处的得 0.5 分,错两处的不得分。) 5、( 1)成绩优异时,青春女孩会一脸笑意;成绩下降时,青春女孩会自我安慰。(原句缺主语,去掉两个“对于”。) ( 2)面对中考,青春女孩认真思考过,努力拼搏过,她坚信成功总有一天会向她招手。( 2 分。每小题 1 分。) 6、童年 C( 2 分。每小题 1 分。) 7、例如,正方:利大于弊,网络阅读比传统纸质阅读方便快捷,可以迅速获取大量信息,对于青少年增长学识,不无裨益。反方:弊大于利,网络阅读囫囵吞枣,不利于深层理解;且网络信息良莠不齐,对青少年心智发展有负面 影响。( 4 分。说出一个理由得 2 分,说出两个理由得 4 分。) 三、现代文阅读( 30 分) (一) 8、书斋是文化传承的汇集点;书斋又是个性创造的发酵池 或:书斋是文人汇集文化传承文化的地方;书斋是文人施展个性的地方( 2 分,每点 1 分。) 9、比喻优秀文化在书斋里汇集并不断地得到传承、发展和弘扬。 前人的精华 自己的经历 自己的文艺创造 新的思想和艺术,或文艺作品( 6 分。第题 2 分;第题 4 分,每格 1 分。) 10、因为书斋是个人的领地,不受三纲五常的约束,利于个性施展。( 3 分。答出个性施展得 2 分,其余 1 分。) 11、例如:王维写就的山水田园诗,诗中有画,画中有诗,在中国诗坛享有崇高的地位。 曹雪芹的红楼梦,是中国最具文学成就的古典小说,是中国古典长篇小说创作的颠峰之作,堪称百科全书。 鲁迅的狂人日记,是我国第一篇白话小说,它是中国现代文学史上的一座里程碑。( 3 分。说出大致意思即可。) (二) 12、文化,或文化层面,或历史文化( 2 分) 13、水泥钢筋堆垒,人居密集,空间逼仄( 3 分。答出水泥钢筋堆垒得 2 分,其余 1 分。) 14、运用拟人的修辞 手法,“卧”字生动形象地表现了月湖小巧、妩媚、充满灵气的情态。或运用对比的修辞,“喧喧闹闹”和“一环清清”形成对比,突出月湖作为“街心净土,市内桃源”的妙处。( 3 分。说出修辞名称得 1 分,点出修辞内容得 1 分,说出修辞作用得 1 分。) 15、空气清新、流水明亮,满眼绿树掩映,亭阁错落其间,人们在此或习拳,或起舞,或散步,或放歌。( 2 分) 16、热爱月湖的感情。有对昔日月湖的怀念,对今日月湖的赞美,对月湖历史的崇敬,对月湖未来的深思。( 3 分。写出热爱得 2 分,写出怀念、赞美、崇敬、深思等任意一个得 1 分。) 17、( 1)准则,或标准,标尺,标杆 ( 2)测量内河水位高低,便于及时排涝抗旱。类似于现在的水文观测装置。( 3 分。第( 1)题 1 分,第( 2)题 2 分。) 四、文言文阅读( 16 分) (一) 18、撞 道歉( 2 分。每格 1 分。) 19、 C( 2 分) 20、韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。( 2 分。关键词“以”、“徒”、“以”各 0.5 分。) 21、不畏强暴、敢于斗争的精神( 2 分) (二) 22、秦穆公尝出而亡其骏马自往求之见人已杀其马方共食其肉。( 2 分 。划对一处不得分,划对两处得 1 分,划对三处得 2 分。) 23、 A( 2 分) 24、 D( 2 分) 25、骏马被
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