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（西师大版）四年级语文上册 一棵橡树 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 qng x qng mi zh tin b r （ ） （ ） （ ） zhn jn yn wng z zn d （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。 增（ ） 砍（ ） 副（ ） 脾（ ） 曾（ ） 吹（ ） 幅（ ） 啤（ ） 三、在括号中填入合适的词。 （ ）的树荫 （ ）的目光 （ ）的样子 （ ）的枝叶 （ ）的粗根 （ ）的风力 （ ）地说 （ ）地撕扯 四、句子仿造间。 随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也 与日俱 增 。 与日俱增 五、语段回顾。 就这样，大吵大闹的橡树耙它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人。 l. “就这样”指橡树的叫喊与不满 . “斩尽”说明 被除掉了。 2. 用“独一无二”写一句话。 3. 俗话说：“一花独放不是春。”读完语段，谈谈你的体会。 六、阅读大舞台。 水 珠 像一张蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠啊 水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我吗？”荷叶微笑不语。 太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块泥印。 听到赞美声，就盲目骄傲，自鸣得意，其结果是可悲的。 1. 给第二自然段的空格处加上标点。 2. 写 出下列词的反义词。 骄傲 （ ） 存在 （ ） 增添 （ ） 3. 下列句子采用了什么修辞手法？请把序号填在句后的括号里。 （ 1）荷叶微笑不语。 （ ） （ 2）人们到这里，不都是来看我吗？ （ ） （ 3）像一张蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 （ ） A 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 反问 4. 请写出短文的寓意。 七、写出含“手”字的成语。 形容高兴（ ） 形容聪颖（ ） 形容容易（ ） 形容熟练（ ） 形容凶狠（ ） 形容慌乱（ ） 参考答案 六、 1. ：“ ! ， ! ! ” 2. 谦虚 消失 减少 3
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