高考化学三轮复习简易 通三级排查大提分 专题十四 化学实验仪器的使用与基本操作配套课件.ppt

专题十四化学实验仪器的使用与基本操作 三年考向知识点1 常见仪器的使用及基本操作2013 广东 232013 广东 322013 山东 112013 江苏 52013 浙江 82013 海南 62012 福建 62012 山东 11 2012 全国新课标 72011 广东 102011 广东 33 知识点2 物质的检验 分离和提纯2013 广东 102013 全国新课标卷 132013 重庆 42013 江苏 132012 广东 92012 广东 332012 山东 122012 江苏 62011 广东 10 知识点3 常见气体的制备2013 广东 332013 安徽 82013 北京 122013 北京 282013 上海 402012 广东 10 主要考点 说明 下列叙述中 正确的在括号内打 错误的在括号内打 1 如果不慎将酸粘到皮肤或衣物上 立即用较多的水冲洗 如果是浓硫酸 必须迅速用抹布擦拭 然后用水冲洗 再用3 5 的nahco3溶液来冲洗 2 如果将碱溶液粘到皮肤上 要用较多的水冲洗 再涂上硼酸溶液 3 酒精等有机物在实验台上着火可用水灭火 4 可直接加热的常见仪器有试管 蒸发皿 坩埚 其中蒸发皿用于溶液浓缩或蒸发 坩埚用于固体物质的高温灼烧 且二者都需要用坩埚钳夹取 5 须垫石棉网加热的常见仪器有烧瓶 锥形瓶 烧杯 6 三种计量仪器的读数 托盘天平 0 1g 量筒 0 1ml 滴定管 0 01ml 其中量筒无 0 刻度 滴定管的 0 刻度在上 7 可用石蕊试纸定性检验溶液的酸 碱性 用蓝色石蕊试纸可检验氨气 8 ph试纸可定量 粗略 测定溶液的酸碱性强弱 湿润的淀粉ki试纸可检验cl2等氧化性物质 品红试纸可检验so2等漂白性物质 9 物质检验的步骤 取少量样品 加入某种试剂 加热振荡等操作 描述现象 得出结论 10 过滤所需的主要仪器有铁架台 附铁圈 烧杯 漏斗 玻璃棒 蒸发所需的主要仪器有铁架台 附铁圈 酒精灯 蒸发皿 玻璃棒 11 化学除杂需考虑四个方面的问题 试剂的选择 试剂的加入顺序 试剂的用量 试剂过量后如何处理 12 蒸馏是利用液态混合物中各组分的沸点不同 除去易挥发 难挥发或不挥发杂质的方法 所需主要玻璃仪器有酒精灯 蒸馏烧瓶 温度计 冷凝管等 13 萃取是利用物质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同 用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法 分液是将两种互不相溶的液体分开的操作 萃取分液使用的玻璃仪器有分液漏斗 烧杯 14 分液时 要把分液漏斗上端的玻璃塞打开或使塞上的凹槽 或小孔 对准漏斗口上的小孔 目的是使漏斗内外空气相通 保证漏斗里的液体能顺利流出 15 气体制备及其性质实验的整套装置一般包括 按顺序 发生装置 除杂装置 干燥装置 收集装置 或主体实验 尾气处理装置等 16 除去no中的no2 可通入水中再用排水法收集 除去co2中的so2气体 可通入na2co3溶液中再收集 答案1 2 3 正确为 酒精等有机物在实验台上着火应该用湿抹布 石棉或沙子盖灭 4 5 6 7 正确为 用湿润的红色石蕊试纸可检验氨气 试纸由红色变为蓝色 8 9 10 11 12 13 14 15 16 正确为 除去co2中的so2气体 可通入饱和nahco3溶液中再收集 易错警示 1 当气体中含有多种杂质时 若采用洗气装置 通常是除杂在前 干燥在后 若用加热装置除杂时 通常是干燥在前 除杂在后 2 洗气瓶中导管是 长进短出 球形干燥管气流是 大口进小口出 易错警示 1 制备h2的装置应具有随开随用 随关随停的特点 可选用启普发生器 若实验室中没有启普发生器时 可设计成如下装置 2 由kmno4制o2时硬质试管内导管口处应放置一团棉花 防止固体粉末随气体进入导管 猜想依据 1 命题导向 常见仪器的使用方法及基本操作是历年来高考的必考内容 但考查较细 并有一定的灵活性 主要考查实验基本操作的规范性和准确性 2 命题角度 常见实验仪器的选择及基本操作 问题设计 1 盐酸金刚烷胺传统的合成路线如下 请根据上述流程图回答下列问题 1 分别取15g精制的溴代金刚烷 1g尿素 co nh2 2 在 中研碎混合均匀 转移到100ml的三颈烧瓶中 并加入40ml豆油 2 控制反应温度在160 左右 持续15min左右 反应基本完成 要控制反应温度160 可以选用 填序号 装置对三颈烧瓶进行加热 3 将反应液冷却至室温 并将反应液转移到烧杯中 加入115ml 2mol l 1的盐酸 并煮沸20min 目的是 4 将煮沸后的液体冷却至50 过滤后再将滤液转移到分液漏斗中静置分层 取下层水层 加入活性炭 煮沸15 20min 趁热过滤 对滤液进行减压浓缩 冷却 即可得到盐酸金刚烷胺粗产品 对煮沸后的液体进行过滤 选用下列过滤装置中的 填序号 若操作过程中发现过滤速度太慢 可能的原因有 若过滤后发现滤液仍然浑浊 可能的原因是 在过滤操作中玻璃棒所起的作用是 解析 1 研碎固体要在研钵中进行 2 酒精灯或酒精喷灯直接加热 温度过高 而水浴加热温度不能超过100 要控制温度160 应选用油浴加热 故b项正确 3 加热煮沸混合液的主要目的是赶出未反应的hcl 提高产品的纯度 4 漏斗下端的尖嘴部分没有紧贴烧杯内壁 故a b项均错误 玻璃棒的位置放错了 这样可能使液体外漏 c项错误 d项符合过滤操作的要求 正确 过滤过程中发现过滤速度太慢的原因可能是不溶物堵塞滤纸 若过滤后发现滤液仍浑浊 则可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘 玻璃棒在过滤中的作用是引流 答案 1 研钵 2 b 3 赶出溶液中未反应的hcl 4 d 不溶物堵塞滤纸 滤纸破损或液面高于滤纸边缘 引流 猜想依据 1 命题导向 物质的检验 分离和提纯是中学化学实验的基本内容 也是历年来高考考查的重点和热点内容 2 命题角度 根据实验目的和原理 选择混合物的分离方法 问题设计 2 下列实验中 所采取的分离方法与对应原理都正确的是 解析乙醇与水互溶 不能用作萃取剂 a项错 乙醇和乙酸乙酯互溶 不能用分液方法分离 b项错 除去kno3中nacl杂质是利用二者在不同温度下溶解度变化差别很大 使用重结晶法 c项错 分离两种沸点差别较大的互溶液体 一般使用蒸馏操作 d项正确 答案d 猜想依据 1 命题导向 物质的制备及性质是高考对考生实验综合分析能力考查的重要载体 题型多变 涉及知识面广 思维发散空间大 2 命题角度 气体制备装置的正误判断 物质制备的综合实验 问题设计 3 下列实验装置正确的是 解析b项收集氧气应该 长进短出 c项no很容易被空气中的氧气氧化 收集不到纯净的no d项浸有稀硫酸的棉花团不能吸收so2 应改为 浸有naoh溶液的棉花团 答案a 4 fecl3在现代工业生产中应用广泛 某化学研究性学习小组模拟工业流程制备无水fecl3 再用副产品fecl3溶液吸收有毒的h2s 经查阅资料得知 无水fecl3在空气中易潮解 加热易升华 他们设计了制备无水fecl3的实验方案 装置示意图 加热及夹持装置略去 及操作步骤如下 检查装置的气密性 通入干燥的cl2 赶尽装置中的空气 用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成 体系冷却后 停止通入cl2 并用干燥的n2赶尽cl2 将收集器密封 请回答下列问题 1 装置a中反应的化学方程式为 2 第 步加热后 生成的烟状fecl3大部分进入收集器 少量沉积在反应管a右端 要使沉积