2020版高考历史二轮复习专题强化练（十三）信息文明的扩展——二战后的世界.docx

专题强化练(十三)信息文明的扩展二战后的世界注意事项:本试卷共7题,全卷满分49分,考试用时20分钟。第卷(选择题,共24分)一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.(2019福建三明调研)1948年德国西占区(合并后的美、英、法占领区)开始币制改革,使用“B”记马克代替旧马克,而苏联为了表示抗议,同样在苏占区发行新的“D”记马克。这一现象反映的是()A.德国的正式分裂B.两个占领区形成默契C.美苏争霸的形成D.大国强权政治的烙印答案:D解析:德国分裂的标志是民主德国的成立而非苏占区和西占区不同货币的发行,故A项错误;根据材料,苏联在苏占区发行新的“D”记马克是对西占区发行“B”记新马克的被迫回应,而非二者之间的默契,故B项错误;美苏争霸格局初步形成于1947年杜鲁门主义,正式确立于1955年华约组织的成立,故C项错误;根据所学知识可知,苏占区和西占区发行不同的货币,完全是在苏美两国的操纵和默许之下完成的,故D项正确。2.(2019甘肃二模)第二次世界大战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明,第二次世界大战后()A.第三世界发展壮大B.经济全球化推动文化交流C.各国发展道路一致D.全球化和多样性的协调统一答案:D解析:第二次世界大战后的新兴国家在发展道路上既有面向世界的开放性,也立足于本国本民族的发展传统。这体现出全球化和多样性的协调统一,D项正确。A、B、C三项在材料中得不到体现,更不能说明现象的实质。3.(2019河南安阳一模)学者陈义初指出,苏联在20世纪六七十年代重视发展农业,农业投资在国民经济基建投资总额中的比重不断增加,19611965年是19.8%,19661970年是23.4%,19711975年则是26.5%,这在当时世界各大国中居首位。由此可见()A.苏联工农业发展失衡的局面得以改变B.苏联的农业改革取得了巨大的成效C.苏联领导人将农业改革作为改革的重点D.农业问题成为阻碍苏联发展的重要因素答案:D解析:结合所学知识可知,苏联工业发展失衡的局面并未改变,故A项错误;苏联在20世纪六七十年代的改革并未突破斯大林模式的框架,农业改革的成效不大,故B项错误;勃列日涅夫改革的重点是工业领域,故C项错误;由于斯大林牺牲农业优先发展重工业,导致苏联在20世纪六七十年代重视发展农业,农业投资在国民经济基建投资总额中的比重不断增加,故D项正确。4.(2019宁夏银川模拟)在冷战过程中,美国先后发动了朝鲜战争、越南战争。由于越战的拖累和旷日持久的冷战,美国经济日衰,布雷顿森林体系崩溃。由于冷战的需要,美国在资金和市场等方面对其亚洲盟友以支持。从中可以看出()A.亚洲经济发展冲击两极格局B.世界政治格局朝多极化发展C.亚太经济合作前景广阔D.两极格局影响世界经济答案:D解析:世界政治格局尽管此时已经开始朝着多极化方向发展,但题意主要强调亚洲一些国家经济的发展与进步,不是突出世界政治格局朝多极化发展的具体表现形式,也不是对两极格局的影响或冲击,故A、B两项与题意无关;题意无法说明亚太经济合作前景广阔与否,C项错误;材料主要反映了政治格局的变动对世界经济的影响,故D项正确。5.(2019湘赣十四校联考)奥地利经济学家约瑟夫熊彼特说:“创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新、敢于冒险、善于开拓的创造型人才。”最能体现这一思想的是()A.美国罗斯福新政B.苏俄的新经济政策C.美国的“新经济”D.勃列日涅夫的新经济体制答案:C解析:材料“创新应当是企业家的主要特征”“善于开拓的创造型人才”突出“创新”,“创新”的重要特点之一是发展科技,20世纪90年代美国“新经济”的特点之一就是重视科技,故C项正确;A、B两项是两种发展经济的模式,排除;D项是苏联的经济体制改革,排除。6.(2019甘肃兰州仿真)下面是一幅关于中美贸易战的漫画。该漫画的寓意是()A.中美两国经济实力势均力敌B.中美之间贸易矛盾趋于缓和C.中美经贸发展需要共赢战略D.中美成为世界前两大经济体答案:C解析:由漫画信息人民币和美元的平等地位可知,中美之间贸易需要双方的对等协商。中美贸易战的实质虽然是美国打压中国产业升级,遏制中国经济发展,但漫画强调的主旨是中美贸易的互利共赢。故C项正确。第卷(非选择题,共25分)二、非选择题(本大题共1小题,共25分)7.(2019江淮十校联考)阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一据美国政府统计,1932年,美国从欧洲进口总值仅3.9亿美元,而1929年为13.34亿美元;1932年,美国向欧洲出口总值为7.84亿美元,而1929年高达23.41亿美元1928年,世界贸易总额已达到601亿美元,但到1938年,仅为246亿美元,缩水超过60%。摘编自文亭80年前的货币战争:材料二1933年6月召开了世界货币会议,以解决汇率和贸易问题。美国在会议中的角色至关重要,而罗斯福申明美国当务之急是恢复国内经济,拒绝承担国际责任,国际合作的努力宣告失败。新政也没有能够完全治愈危机1939年总产量仍然低于1929年的水平。这与国际贸易状况密切相关第二次世界大战以后,形成了布雷顿森林体系和关贸总协定,各国在互惠的基础上进行大幅度削减关税壁垒的谈判,相互给予“最惠国待遇”,推动了全球贸易的自由化进程,成为战后恢复和发展国际贸易的基础,促进了战后的经济繁荣。摘编自美R.R.帕尔默现代世界史:1870年起等(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,分析美国“1939年总产量仍然低于1929年的水平”的原因。(10分)(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,简析第二次世界大战后世界贸易得以复苏的原因,并指出从中得到的启示。(15分)参考答案:(1)原因:1929年爆发的经济危机的沉重打击;美国为了保护本国市场,刺激出口,提高关税,实行美元贬值,引发各国效仿;美国不愿承担国际责任,不能使各国协调一致,克服危机;世界贸易的衰落延缓了美国走出危机的速度。(2)原因:第二次世界大战后,西方国家吸取战前经济危机的教训,克服各国各自为政的贸易和金融政策,认识到国际协调与合作的必要性,积极谋求建立世界经济持续稳定的发展机制。西方国家建立了布雷顿森林体系,达成了关贸总协定,维持世界货币体系的正常运转,降低关税,减少贸易壁垒,促进了第二次世界大战后世界经济的发展与繁荣。启示:开放的贸易政策和稳定的金融体系有利于世界各国的发展。解析:第(1)问,根据材料一、材料二并结合经济危机的史实可从经济危机的沉重打击、美国的贸易政策、美国不愿承担国际责任、世界贸易的衰落延缓了美国走出危机的速度等方面回答。第(2)问第一小问,根据材料二“第二次世界大战以后,形成了布雷顿森林体系