河北省邢台市临西县第一中学九年级化学上册《5.2 如何正确书写化学方程式》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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课题2 如何正确书写化学方程式 复习提问 在一个h2o分子中 由哪些原子构成 在水中 由哪几种元素组成 2 你能写出下列物质的化学式吗 二氧化碳 氧气 氢气 水 碳 磷 3 你能从原子的角度解释化学反应质量守衡定律吗 4 下面的化学方程式提供了哪些信息 点燃 c o2 co2 一 书写化学方程式的原则 一是必须以客观事实为基础 决不能凭空意想 臆造事实上不存在的物质和化学反应 二是要遵守质量守恒定律 等号两边各原子的种类与数目必须相等 二 书写化学方程式的步骤和方法 以氯酸钾加热制取氧气为例 1 正确书写出反应物和生成物的化学式 若反应物和生成物不止一种 就用 连接起来 并在反应物和生成物之间画一条短线 或标出一个指向生成物的箭头 kclo3kcl o2 2 配平化学方程式 如何才能将一个化学方程式配平呢 由质量守恒定律可知 在一个化学反应里 宏观上元素种类不变 微观上原子种类 原子数目 原子质量都不变 也就是说 在一个化学方程式中 反应物和生成物的元素种类 原子种类和数目不变 如 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 c o2 co2 点燃 一个碳原子 两个氧原子 一个碳原子和两个氧原子 可见 该化学方程式已配平 又如 氢气在氧气中点燃生成水 h2 o2h2o 两个氢原子 两个氧原子 两个氢原子和一个氧原子 点燃 可见 该化学方程式未配平 思考 该化学方程式如何配平呢 o h h o o o o h h h 氧原子的个数不一样 天平无法平衡 o o 现在天平平衡了 h h h h 点燃 可见 只要在该化学方程式中的氢气分子和水分子前面加上系数 2 就能使方程式中两边的原子个数相等 配平化学方程式的方法是 找出在化学反应中出现次数较多 且相差较大的原子作为配平的起点 配平的方法有 观察法 最小公倍数法和奇变偶法 配平后立即将短线改成等号 2h2 o2 2h2o 2kclo3 kcl 3o2 2kclo3 2kcl 3o2 2kclo3 2kcl 3o2 配平氯酸钾加热制取氧气的化学方程式 3 注明化学反应的条件 生成物有沉淀或气体要用 或 表示 以及催化剂 加热 点燃等条件要注明在等号的上下方 2kclo3 mno2 2kcl 3o2 请按 一写 二配 三注明 的书写步骤正确书写出下列两个化学方程式 课堂作业 1 电解水生成氢气和氧气 2 实验室用双氧水制取氧气 3 乙炔 c2h2 燃烧生成水和二氧化碳 注 当生成物或反应物 即方程式的左边或右边 的两个化学式中都同时含有氧原子时 最好使用奇变偶法 学完本课题你应该知道 1 书写化学方程式要遵守两个原则 一是必须以客观事实为基础 不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应 二是要遵守质量守恒定律 2 书写化学方程式
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