



已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版数学全真专题三年级上学期第三次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、填空题。(每小题1分 共10分)1. _个角。 2. 684,如果商是三位数,那么最小填_;如果商是两位数,那么里最大填_。3. 打开水龙头时,水龙头的运动是_现象;国旗的升降运动是_现象。(填“平移”或“旋转”)。4. 把7999,9908,10000,8957,9889按照从大到小的顺序排列。_5. 1+2=100,3=_。 6. 五(1)班一共有48名同学,其中女生人数是男生人数的一半,女生有_人。7. 700克+300克=_千克2千克-100克=_克8. 一根长20dm的长方体木料,沿横截面锯成两段后(如下图),表面积增加了38dm2。原来这根木料的体积是_dm3。 9. 把3m长的铁丝平均剪成7段,每段是这根铁丝的_,每段长_m。10. 用篱笆靠墙围成一块正方形菜地(如图)。共用篱笆60米(靠墙的一面不围)。这块菜地的面积是_平方米。 二、判断题。(共10分)1. 1平方千米=1000公顷=10000000平方米。()2. 三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形( )3. 如果ab5(a、b都是正整数),那么a和b的最大公因数是a4. 中间有0的三位数除以一位数,商的中间也一定有0。( )5. 无限小数都比有限小数大。( )6. 因为边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形。( )7. 被除数的末尾有几个0,商的末尾就有几个0。( )8. 13.85中的“8”表示8个0.1。( )9. 两个面积单位之间的进率是100。()10. 射线就是周角,直线也就是平角。()三、选择题。(共20分)1. 长方体的长、宽、高分别扩大2倍,那么它的表面积将扩大( )倍.A .2B .4C .82. 能拼成长方形的一组图形是( )。A .B .C .3. 在100米赛跑比赛中,小丽跑了17.8秒,小红跑了19.2秒,小英跑了18.5秒,( )的成绩最好A .小英B .小红C .小丽4. 一张长方形纸如下图,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是( )厘米。 A .10B .5C .35. 已知A的倒数小于B的倒数,则A( )B。A .大于B .小于C .等于D .不能确定6. 王奶奶用30米长的篱笆靠墙围成一个长方形的菜地(如图),这个长方形菜地的面积是( )平方米。 A .56B .112C .1617. 用24时计时法表示下午4时25分是( )A .4:25B .14:25C .16:258. 在除法中,0不能作( )A .被除数B .除数C .余数9. 与2860的计算结果相同的算式是( )A .2108B .2086C .280610. 把2块棱长为2dm的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的表面积是( )平方分米。A .48B .44C .40四、计算。(共20分)1. 直接写出得数。25200= 8340= 7050= 4520=130+58 = 4005=4509= 8030=1604= 5607= 500 = 52020=2140= 60200= 10500= 60013=2. 直接写出得数6832 246 558+53370+60 90+70 1600700 900080003. 直接写出得数。2804= 3802= 4804= 36265324= 545= 0200= 8009五、应用题。(共20分)1. 2. 一本书共88页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?3. 启迪幼儿园大班有35人,中班31人,小班24人,周老师要把180块蛋糕按班级人数的比分给三个班,每班应分得多少块?4. 某小学举行“歌颂祖国,赞美家乡”小型书法绘画展。手工小组负责收集作品,他们一共收集了96件。手工小组收集的作品是小刚的几倍? 5. 马虎在计算除法时,把除数65错看成了56,结果得到的商是15,余数是54,如果你帮小马虎订正,正确的结果是多少?六、解析题。(共20分)1. 成和商厦新进8箱鸡蛋,每箱120只。搬运时不小心打破了24只,剩下的每12只装一盒。可以装多少盒?2. 用边长是2分米的正方形地砖铺客厅地面。客厅的长是8米,宽是6米。一共要用多少块地砖?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 防护等级考试题及答案
- 儿护考试题及答案
- (正式版)DB15∕T 3404.1-2024 《全民所有自然资源资产清查技术指南 第1部分:土地资源》
- (正式版)DB15∕T 3362-2024 《瘤胃微生物体外培养操作规程》
- 地质细则考试题及答案
- 产品品质检验及抽检工具箱
- 护理三基第四第五章题库及答案
- 中医护理副高考试题库及答案
- 党校理论考试题及答案
- 关于友谊的小故事作文(10篇)
- 《稻草人》阅读指导课件
- 苏教版小学数学六年级上册教学设计 2.2《分数乘分数》
- 人工气道气囊压力监测
- 外科品管圈提高外科腹部手术后早期下床的执行率课件
- 消毒记录登记表14079
- 东芝电梯CV180故障诊断
- GB/T 31186.1-2014银行客户基本信息描述规范第1部分:描述模型
- 生物质资源及其开发利用课件
- 调查研究方法与调研报告写作讲义课件
- 卡西欧PROTREKPRW-6000使用手册
- 初中综合实践课程
评论
0/150
提交评论