七年级生物上册 3.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 （新版）新人教版.ppt

第二节绿色植物的呼吸作用 植物细胞中除了叶绿体外 还有一种细胞器叫线粒体 它有什么作用呢 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡 细胞核 线粒体 叶绿体 实验1种子在萌发过程中发生能量变化了吗 甲 萌发的种子 温度计示数高乙 煮熟的种子 温度示数低 一 呼吸作用的过程 种子在萌发过程中发生了能量变化吗 p128 实验2 种子在萌发的过程中放出了什么气体 1 澄清石灰水发生了什么变化 变浑浊 2 这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体 二氧化碳 能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的性质 3 二氧化碳的来源是哪 种子里的有机物 实验3 有机物在分解过程中消耗了什么气体 甲瓶 萌发的种子 熄灭乙瓶 煮熟的种子 燃烧 1 现象 2 为什么蜡烛在甲 乙两瓶中的燃烧情况不一样 燃烧需要氧气的参与 种子萌发过程中消耗氧气 第二节绿色植物的呼吸作用 一 呼吸作用的过程 1 演示实验证明 释放能量 吸收空气中的氧 产生二氧化碳 1 不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用 植物的所有器官都要进行呼吸 2 呼吸作用主要是在线粒体内进行的 注意 呼吸作用的反应式 意义 为植物体的各种生命活动提供能量 储存能量 第二节绿色植物对有机物的利用 一 呼吸作用的过程 1 演示实验证明 释放能量 吸收空气中的氧 产生二氧化碳 2 概念和意义 3 场所 活细胞的线粒体中 4 反应式 储存能量 5 与人类生活和生产的关系 粮食贮存 降低呼吸作用 低温 干燥 通风 中耕松土 及时排涝 促进呼吸作用 三 呼吸作用是生物的共同特征 资料分析一个人一天平均吸入25千克的空气 约含5千克的氧气 消耗其中的约1千克的氧 不含动物呼吸及燃烧所消耗的 当空气中氧的含量下降到7 8 时 人就会昏迷 窒息 甚至死亡 可是自然界中并没有出现这样的现象 为什么 四 绿色植物通过光合作用维持生物圈碳 氧平衡中 1公顷的树林的叶片的总面积约为50000 70000平方米 每天能能吸收150 500千克的二氧化碳 放出60 400千克的氧气 1 碳 氧平衡会被打破吗 在什么情况下会被打破 我们应当怎样预防 2 二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响 讨论讨论 3 联系自己的生活环境 谈谈环境中二氧化碳增多的原因 4 作为生物圈中一员 为了我们的生活环境空气永远清新 我们应该做些什么 光合作用和呼吸作用的比较 含有叶绿体的细胞 所有活细胞的线粒体 光 有光无光都行 二氧化碳 水 有机物 氧 有机物 氧 二氧化碳 水 制造有机物 储存能量 分解有机物 释放能量 技能训练 甲乙两地生产同一种甜瓜 甲地的甜瓜比乙地的含糖量高 经调查 在甜瓜生长的季节 甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同 而温度条件差别较大 详见下表 请根据以上资料分析 环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响 说出推理的全过程 1 两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的 2 甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少 3 甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱 4 因为甲地的夜间温度比乙地的低 说明环境温度对植物的呼吸作用有影响 在一定范围内 环境温度越高 植物的呼吸作用就越强 我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中 进入地窖取物前 农民往往把一盏油灯吊入地窖内 你知道这一做法的目的是什么 想一想 1 白薯 白菜堆放久了会发热的原因是 a光合作用产生了热量b蒸腾作用产生了热量c呼吸作用产生了热量d都有可能2 在农业生产上 为了利于植物呼吸 常采取的措施是 a大量使用有机肥料b大量使用无机肥料c大量浇水d中耕松土 c d 3 植物呼吸作用的进行是在 a 白天b 晚上c 中午d 全天 4 呼吸作用的产物是 水 二氧化碳 氧气 淀粉 能量a b c d 5 潮湿的粮食堆放久了 发热的原因是 6 呼吸作用的实质是 a 合成有机物 贮存能量b 合成有机物 释放能量c 分解有机物 贮存能量d 分解有机物 释放能量 d b 粮食进行呼吸作用产生大量的热 7 呼吸作用在植物体的哪个部位进行 a 根 茎b 叶 种子c 花 果实d 任何生活的部分 d d 8 能正确表示呼吸作用的公式为 a 有机物 氧二氧化碳 水 能量 b 有机物 氧二氧化碳 水 能量 c 有机物 氧二氧化碳 水 9 验证种子有呼吸作用时最好选用 a 干种子b 熟种子c 萌发种子d 刚收获的种子 光 d 有机物 氧二氧化碳 水 能量 d c 叶绿体 10 植物体进地呼吸作用的部位是 a 只在叶片中b 只在萌发的种子中c 只在根系中d 在所有的活细胞中都能进行 d 我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中 进入地窖取物前 农民往往把一盏油灯吊入地窖内 你知道这一做法的目的是什么 想一想 温度计 煮熟种子 萌发种子 甲瓶 萌发种子 的温度较乙瓶 煮熟种子 高 一 呼吸作用的过程 问题 种子在萌发过程中发生了能量变化吗 释放出能量 一部分能量用于种子萌发 一部分以热能的形式散失了 浑浊的石灰水 石灰水遇二氧化碳变浑浊 萌发种子 实验现象说