2019三年级语文下册第六单元语文园地练习新人教版.doc

2019三年级语文下册第六单元语文园地练习新人教版一、交流平台1判断：把你认为可行的方法打“”，不可行的打“”。问题：读书时遇到难懂的词语或者句子，怎么办？(1)查查资料，加以了解。()(2)联系生活经验加以体会。()(3)跳过去，不管它。()(4)向别人请教。()(5)联系上下文想一想。()2按要求完成练习。(1)到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。(判断正误)A根据生活经验来判断，肥皂泡不可能飞得那么高。()B作者这样写，说明她是在吹牛。()C可以断定，作者在这里写的不是事实，而只是一个想象，只是她心中美好的愿望。()(2)我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(填写)A联系上下文可知小沙的“优秀”是指_。B想一想小沙为什么这么“优秀”。_(3)是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(填空)联系上下文可以看出，“斗笠像蘑菇一样”是写()的样子。(4)忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(联系生活实际，选择)()A这里是说笑声跟鱼儿一样活泼。B这里是说，鱼儿一跳，孩子就笑了，鱼儿不跳，孩子也就不笑了。二、识字加油站1用“”为下面加点的字选择正确的读音。旭日( xix)岛屿( y x)瞭望(lio lio)巡航( xn xn)缆绳( ln nn)铁锚( mo mo)2理解带点字的字义，填空。(1)旭日：“旭”指初出的()。(2)岛屿：“屿”指较()的岛。(3)瞭望：“瞭”指()望。(4)巡航：“巡”指往来()。(5)缆绳：“缆”指()用的粗绳。(6)铁锚：“锚”指船()时所用的器具。3读词语，想象一幅军舰出海的画面，写一段话，把这些词语都用上。旭日岛屿海滨礁石瞭望巡航缆绳铁锚_三、词句段运用1给加点的字词选择正确的解释。熟：植物的果实等完全长成；(食物)烧煮到可以食用的程度；加工制造或锻炼过的；因常见或常用而知道得清楚；熟练；程度深。(1)秋天到了，地里的庄稼熟了。()(2)平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。()味道：滋味；气味；情趣，趣味。(3)经典名著需要多读，才能体会出味道。()(4)他身上有一种好闻的味道。()2写出下面的词语在不同句子中的意思。(1)兔不可复得复：_(2)猴子复仇记复：_(3)那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？麻烦：_(4)这次，他算是遇到麻烦了。麻烦：_(5)我自己想办法吧，还是不麻烦你了。麻烦：_3下面的句子是围绕哪个意思来写的？在句中用“”画出来。(1)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。(2)今天天气真冷，手伸出去就冻得麻木了，呼出一口气，碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。4围绕开头的意思接着往下写具体。(1)小丽多才多艺， _(2)雨下得真大，_(3)小狗真是乖巧，_四、日积月累1解释下面加点的字。(1)见善则迁善： _则：_迁：_(2)是谓过矣是：_谓：_(3)善莫大焉善：_(4)改过不吝吝：_(5)从善如流从善：_2在下面的横线上填上合适的格言。(1)明明总爱躺着看书，虽然知道这样不好，但总改不了这个毛病。爸爸语重心长地对他说：“_。有过错不可怕，知错不改才可怕。”(2)静静把班级图书角的书弄脏了，她偷偷还了回去。第二天，她看到同桌小心地把那本书擦干净了，还包了书皮，就去向老师承认错误。老师说：“_。你能这样做，说明你还是好孩子。”参考答案：语文园地一、1.(1)(2)(3)(4)(5)2(1)A.BC(2)A.只管耳朵还在不在，没有其他意见B因为他不想让剃头师傅剃头，他也不喜欢理发。(3)孩子们戴斗笠(4)A二、1.xylioxnlnmo 2(1)阳光(2)小(3)从高处或远处(4)巡查(5)拴船(6)停泊3示例：旭日东升，海风轻拂，海滨小城沐浴在金色的阳光中。海防战士登上礁石，瞭望着祖国的海疆。他们登上军舰，拉起铁锚，解开缆绳，军舰缓缓驶离港口。他们要巡航祖国的岛屿。三、1.(1)(2)(3)(4)2(1)再，又。(2)报复。(3)烦琐，费事。(4)烦琐难办的事情。(5)使人费事或增加负担。3(1)我的表弟小沙天生胆小(2)今天天气真冷4示例：(1)她既会唱歌跳舞，又会写一手漂亮的毛笔字，还是一个围棋高手。(2)只见天地间迷蒙蒙的一片，豆大的雨珠打在屋顶上啪啪地响，一会儿操场上就积满了雨水。(3)看到主人回来了，冲上去直摇尾巴一阵亲热。主人示意它坐下，它就安静地坐着，不再闹腾。四、1.(1)美好的品行等就追随，效仿(2)这才是(3)好(4)可惜(5)听从别人好的意见2(1)过而不改，是谓过矣(2)见善则迁，有过则改附送：2019三年级语文下册第六单元课时作业课课练新人教版第1课时一、用“”给带点的字选择正确的读音。水墨画(m n) 染绿(ln rn) 破碎(su shu) 浪花(nn ln) 飞溅(jin jn) 清爽(shn shun) 二、在括号里填上适当的量词。一（）水葫芦 一（）山花 一（）红蜻蜓一（）斗笠 一（）雨珠 一（）小手3、 根据意思写词语。1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。（）2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（）3.古代官员所用的玉饰腰带。（）参考答案一、墨(m) 染(rn) 碎(su) 浪(ln) 溅(jin) 爽(shun) 二、一（个）水葫芦 一（朵）山花 一（只）红蜻蜓一（顶）斗笠 一（串）雨珠 一（双）小手三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带第2课时一、看拼音，写词语。shu m rn l dio n fn su ln hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，组成词语。葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )三、根据例子，仿写词语清清爽爽：一朵朵：四、如果溪边是一幅画的话，不知你在画上都看到了什么?参考答案一、水墨 染绿 钓 竿 粉碎 浪花二、比一比，组成词语。葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )三、根据例子，仿写词语清清爽爽：平平安安 安安静静 白白嫩嫩 一朵朵：一个个 一串串 一只只四、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓19.剃头大师第1课时1.看拼音，写汉字。bio d dn xio u l f du mn r to （ ）（ ）（ ）（ ） 2. 连一连。监督有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。冤家新颖符合时势潮流。发誓 察看并加以管理。耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。时髦 庄严地说出表示决心的话。 3在括号内填上恰当的词。一（ ）木尺 一（ ）剃头大师 一（ ）头发一（ ）熊皮 一（ ）电灯泡 一（ ）剃刀参考答案1.表弟 胆小鬼 理发 夺门而逃 2.连一连。监督：察看并加以管理。发誓：庄严地说出表示决心的话。冤家：一般指仇人，或者死对头的意思。耿耿于怀：有心事的样子。不能忘怀，牵萦于心。时髦：新颖符合时势潮流。3.一（把）木尺 一（位）剃头大师 一（绺）头发一（张）熊皮 一（个）电灯泡 一（把）剃刀第2课时1.d m chu rn yn shn ch f qin shun bi su rn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2形近字组词。 执（ ）否（ ）形（ ）摸（ ）丸（ ）歪（ ）刑（ ）漠（ ）3.为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了？”_参考答案1.打 骂 仇 人 眼 神 差 付 钱 双 倍 虽 然2形近字组词。 执（执行）否（否则）形（外形 ）摸（抚摸 ）丸（丸子 ）歪（歪斜）刑（受刑 ）漠（冷漠 ）3.因为当我把小沙的头发剪坏了之后，小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。小沙的宽容大度，让“我”不禁产生这种想法。20.肥皂泡第1课时1.看拼音，写词语。x wn yn r fi yu y chun yn tu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.填上恰当的词语。（不会写的字可以注拼音）（ ）地吹 （ ）地提（ ）地扇 （ ）的肥皂泡3.课文主要写了（ ）肥皂泡、（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡，其中重点写的是（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡。参考答案1.希望 婴儿 飞越 一串 仰头 2.（慢慢地）地吹（轻轻）地提（轻轻）地扇（轻清脆丽）的肥皂泡3.做 吹 扇 吹 扇第2课时1.用“”给下面的字选择正确的读音。廊(ln nn) 若(ru ru) 颤(cn chn) 巅(din dn ) 仰(yn yn) 串(cun chun) 2.在括号里填上恰当的词语。（ ）的浮光 （ ）的小球 （ ）地散裂 （ ）地飘过3选一选，填空。（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ ）A.做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡（2）吹肥皂泡的技巧：（ ） 慢慢地”吹 快速地提 使劲吹 “轻轻地”提 A. B. C.4.把自己在吹肥皂泡时的新发现，介绍给大家。 试着谈一谈自己的感受。_参考答案1.廊(ln) 若(ru) 颤(chn) 巅(din) 仰(yn) 串(chun) 2.（无声）的浮光 （清圆）的小球 （无声）地散裂 （轻悠悠）地飘过3.（1）C（2）C4. 示例：这美丽的肥皂泡，轻轻地飞起，带着我的心愿飞向远方，我希望。21.我不能失信第1课时1.为加点字选择正确的读音。耀(yo io) 庆(qn qn) 盼(pn qn ) 歉(qing qin) 2.形近字组词。庆（ ） 盼（ ） 歉（ ） 庄（ ） 扮（ ） 谦（ ） 3.加标点（1）父亲见庆龄停住了脚步（ ）奇怪地问（ ）庆龄（ ）你怎么不走啦（ ）（2）（ ）爸爸（ ）我昨天和小珍约好了（ ）今天她来我们家（ ）我教她叠花篮（ ）庆龄说（ ）（3）（ ）我明白了（ ）我们的庆龄是个守信用的孩子（ ）妈妈望着庆龄笑了笑（ ）说（ ）那你就留下来吧（ ）参考答案1.耀(yo) 庆(qn) 盼(pn) 歉(qin) 2.形近字组词。庆（庆祝） 盼（盼望） 歉（道歉 ） 庄（村庄） 扮（打扮） 谦（谦虚 ） 3.（1）父亲见庆龄停住了脚步（，）奇怪地问（：“）庆龄（，）你怎么不走啦（？”）（2）（“）爸爸（，）我昨天和小珍约好了（，）今天她来我们家（，）我教她叠花篮（。”）庆龄说（。）（3）（“）我明白了（，）我们的庆龄是个守信用的孩子（。”）妈妈望着庆龄笑了笑（，）（“）那你就留下来吧（！”）语文园地六第1课时1.给下列生字选择正确的读音。旭(x x ) 瞭(nio lio) 巡逻(xn lu xn nu ) 缆(ln nn) 屿( y) 锚( mio mo) 2.给下列加点的词语，选择正确的解释。味道：舌头接触东西时所得到的感觉。气味。比喻某种感受、情趣、意味。（1）我喜欢苹果的味道。 （ ）（2）我想尝尝在台上表演的味道。（ ）3. 把下列句子补充完整，注意围绕一个事物