



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
12、孟母断其织【文章主旨】孟母用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力。孟子对学习漫不经心,孟母采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从而改变“废学”积习。这样做,符合教育的激励原则。孟子不是生来就聪颖的人,但仍然后来成为一个闻名天下的大儒,这同他母亲的教育是分不开的。【原文】孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。”孟母以刀断其织。孟子惧而问其故。孟母曰:“子之废学,若我断斯织也。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。君子谓孟母知为人母之道矣。 选自列女传原文注释译文孟子之少也,【既】学而【归】,【既】已经。【归】回家。孟子小的时候,有一次放学回家,孟母【方】【绩】,问曰:“学何所【至】矣?”【方】正在。【绩】把麻纤维披开再接续起来搓成线。这里指织布。【至】到。他的母亲正在织布,(见他回来,)便问道:“学习怎么样了?”孟子曰:“【自若】也。”【自若】像从前一样。孟子(漫不经心地)回答说:“跟过去一样。”孟母【以】刀断其织。【以】用。孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断。孟子【惧】而问其【故】。【惧】害怕。【故】原因。孟子见状害怕极了,就问他母亲发这样大的火的原因。孟母曰:“【子】之废学,若我断【斯】织也。【子】古代指你。【斯】这。孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。夫君子学以【立】名,【问则广知】,【立】树立。【问则广知】问才能增长知识。有德行的人学习是为了树立名声,问才能增长知识。【是以】居则安宁,动【则】远害。【是以】即“以是”,因此。以,因为。是,这。【则】就。因此平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害。今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也”如果现在荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,而且难于避免祸患。”孟子【惧】,【旦】【夕】勤学不【息】,【惧】恐惧,惧怕。【旦】早晨。【夕】泛指晚上(夜晚)。【息】停止。孟子听后吓了一跳,自此,从早到晚勤学不止,师【事】【子思】,遂成天下之名儒。【事】侍奉。【子思】人名,指孔子嫡孙孔伋,字子思。把子思当做老师,终于成了天下有名的大儒。君子谓孟母知为人母之道矣。【道】法则、方法。有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。【人物介绍】孟子名轲,(约前372到前289),战国时期伟大的思想家,儒家学说创始人之一,被世人尊称为“亚圣”。有关孟母教子的故事流传下来还有的还有“孟母三迁”在孟母身上集中展现了中国妇女的克勤克俭,坚守志节的高尚情操,以及在教育孩子中注重“言教”合“身教”的智慧。【赏析】孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉。她认为,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的。所以她抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。她用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力。【拓展阅读】孟母三迁邹孟轲之母也。号孟母。其舍近墓。孟子之少也,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。孟母曰:“此非吾所以居处子也。”乃去舍市傍。其嬉戏为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾 所以居处子也。”复徙舍学宫之傍。其嬉游乃设俎豆揖让进退。孟母曰:“真可以居吾子矣。”遂居之。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。【译文】邹孟轲的母亲,被称为孟母,孟子小的时候非常调皮,有一次,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”于是就定居在那里了,等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望。君子以为这都是孟母逐步教化的结果。【练习与检测】(共24分)1、解释加点的斜体字 (10分)(1)既学而归 既: (2)孟母方绩 方: (3)孟母以刀断其织 以 : (4)师事子思,遂成天下之名儒 师: (5)学何所至矣 至: (6)孟子惧而问其故 故: (7)夫君子学以立名 立: (8)君子谓孟母知为人母之道矣 道: (9)君子谓孟母知为人母之道矣 谓: (10)旦夕勤学不息 息: 2、翻译: (10分)(1)子之废学,若我断斯织也 (2)君子谓孟母知为人母之道矣 (3)今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。 (4)孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。 (5)今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。 3、孟母是一个怎样的人,试阐述理由(4分) 【练习与检测参考答案】1、(1)已经 ( 2)正在 (3)用 (4)拜师学习(5)到 (6)原因 (7)树立 (8)法则,方法2、(1)你荒废学业,如同我剪断这布一样。 (2)有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。(3)如果现在荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业设计色彩课件
- 年度岗位安全培训计划课件
- 年度安全检查培训计划表课件
- 年度安全培训总结报道课件
- 2024年湖南能源集团招聘考试真题
- 威尼斯的小艇教学课件
- 威亚安全生产培训记录课件
- Florbetaben-生命科学试剂-MCE
- FAPI-P8PN-生命科学试剂-MCE
- exo-α-Arabinofuranosidase-Caldicellulosiruptor-saccharolyticus-生命科学试剂-MCE
- 模板安装三检记录表
- 中秋国庆假期安全教育
- 哈弗F5汽车说明书
- 教学查房-食管裂孔疝
- 中医四诊课件
- 试用人员考核表
- 北京市幼儿园办园质量督导评估办法(试行)
- 完形填空解题技巧名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
- 文明礼仪主题班会课件(共23张)
- (改-2013-9-13)托里县阿克巴斯套饰面石材花岗岩矿详查报告
- 道路交通安全培训PPT课件
评论
0/150
提交评论