高中政治 第二单元 第四课 探究世界的本质课件 新人教版必修4.ppt

必修4第二单元探索世界语追求真理 第四课探究世界的本质 2015高考导航 哲学的物质概念 1 物质的概念 物质是不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的 物质的唯一特性是 客观实在 客观实在性 2 世界的物质性 1 自然界中的事物是统一的 中的一部分 2 构成社会物质生活条件的基本要素的客观性 集中体现了人类社会的 3 人的意识一开始就是社会的产物 它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的 4 世界是物质的世界 世界的真正统一性就在于它的 物质世界 物质性 物质性 1 正确理解物质概念 2 哲学的物质概念与具体的物质形态 唯一特性是客观实在性 除客观实在性以外 还有其自身的个别属性 不生不灭 永恒存在 有生有灭 物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象 物质依赖于具体的物质形态 离开具体的物质形态 就没有了物质 不能用物质代替具体的物质形态 否则就看不到世界的丰富多彩 同样 也不能用具体的物质形态代替物质 否则又会抹杀世界的物质性 二者是共性与个性 普遍性与特殊性 抽象与具体的关系 而不是整体与部分 多数与少数的关系 易混提醒 客观实在与客观存在 误区警示 自然界的存在是客观的 人类社会的存在是主观的点拨 1 自然界先于人而存在 其存在与发展有其自身的规律 自然界是客观的 2 人类社会是物质世界长期发展的产物 构成社会物质生活条件的基本要素地理环境 人口因素和生产方式都是客观的物质的要素 这些要素的客观性 集中体现了人类社会的物质性 3 自然界是物质的 人类社会的产生 存在 发展及其构成要素 也具有客观的物质性 人的意识一开始就是社会的产物 它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的 因此 世界是物质的世界 世界的真正统一性就在于它的物质性 2012 高考浙江卷 27 我国地质地貌复杂 气候类型多样 自然灾害频发 因此 科学防灾减灾对经济社会发展极为重要 这里包含的道理有 地理环境是社会物质生活条件的基本要素 地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律 发挥意识的能动作用就可以防灾减灾 顺从自然是防灾减灾的根本出路a b c d a 解析 本题考查对人与规律的关系的理解 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境 人口因素和生产方式 正确 地质气候变化是有规律的人们可以认识和利用规律 科学防灾减灾 正确 夸大了意识的能动作用 应排除 防灾减灾既要发挥人的主观能动性 又要尊重客观规律 而不能只是 顺从自然 应排除 点评 对世界本质的认识 要把握以下几点 世界的本质是物质的 世界的本原是物质 世界的统一性在于它的物质性 世界统一于物质 世界是物质的 1 2013年11月8日凌晨 超强台风 海燕 在菲律宾中部东萨马省登陆 所到之处一片狼藉 当地最大城市塔克洛班被横扫 犹如龙卷风过境一般 现场凌乱不堪 至11月29日 台风 海燕 在菲律宾造成的死亡人数已达5598人 这说明 a 自然界的事物具有物质性 不以人的意志为转移b 运动具有绝对性 人们在灾害面前是无能为力的c 人们认识世界的能力是有限的 世界是不可知的d 规律是客观的 人们违背规律就会遭到规律惩罚 a 解析 超强台风 海燕 对菲律宾造成巨大危害 说明自然界的事物具有物质性 不以人的意志为转移 a项符合题意 b项否定了世界的主观能动性 c项否定了世界的可知性 观点均错误 d项材料体现不出 运动和物质的关系 1 运动的含义哲学上所讲的运动 是指宇宙间一切事物 现象的 和 2 运动和物质的关系 1 运动是物质固有的 和 世界上不存在脱离运动的物质 2 运动是物质的运动 物质是运动的 脱离物质的运动是根本不存在的 变化 过程 根本属性 存在方式 承担者 1 准确理解运动是物质固有的根本属性和存在方式 1 马克思主义哲学认为 物质只有在运动中才能存在 运动的原因也在于物质自身 在于物质内部存在的矛盾 运动是物质自身所固有的 而不是外部力量强加于物质的 2 物质除了运动这一属性外 还有可知性 永恒性 无限性等许多属性 在物质所具有的一切属性中 运动属性是物质其他属性存在的前提和基础 是物质的根本属性 3 从物体位置的推移到物理性质 化学性质的变化 从生命有机体的新陈代谢到社会生产方式的更替 世界上一切事物都处于运动和变化之中 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在 运动是物质的存在方式 2 准确理解物质是运动的承担者宏观物体是机械运动的载体 原子 离子等是化学运动的载体 生命有机体是生物运动的载体 生产方式是社会运动的载体 人脑是思维或精神运动的载体 总之 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 脱离物质的运动是根本不存在的 易混提醒 物质的唯一特性与物质的根本属性物质的唯一特性是客观实在性 是物质区别于意识的标志 物质的根本属性是运动 运动是物质存在的方式 也是物质其他属性如可知性 永恒性等存在的前提 误区警示 运动和静止是物质的两种存在方式点拨 1 物质是运动的物质 运动是物质的固有属性和存在方式 物质只有在运动中才能存在 离开运动 物质就无法存在 2 静止只是运动的一种状态 它并非绝对不动 只是相对于其他参照系而言 它没有发生特殊运动或者在某一时期 其根本性质没有发生变化 2011 高考浙江卷 27 每天都会有新的盐分进入海水 海水中也会有一些盐分进入海床沉积层 新注入的盐分数量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消 海水的平均溶盐浓度保持稳定 这表明 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 静止是一种特殊的运动 物质是运动的物质a b c d b 解析 本题考查马克思主义哲学的运动观 量变和质变的辩证关系等知识 考查学生调动和运用知识分析实际问题的能力 材料主要说明海水的盐度在盐分不断注入和流失中保持相对稳定 这种稳定显然是一种动态的稳定 不符合题意 盐分的进入和流失体现了物质的运动 海水的平均溶盐浓度保持稳定是相对静止的表现 符合题意 故选b项 点评 解答选择题 抓住题眼信息是关键 如本题每天海水都有 新的盐分进入 也有新的盐分流失 海水的平均溶盐浓度保持稳定 等 前者说明物质是运动的 后者说明静止是相对的 是一种特殊的运动 由此不难得出问题答案 2 从培育超级杂交稻 建成青藏铁路 到神十飞天 蛟龙下海 从奥运金牌零的突破 到成功举办奥运会 改革开放35年来 在世界舞台上 中国奋力赶超 赢得关注越来越多 这表明 运动是绝对的 无条件的 人们突破规律限制造福人类 物质与运动不可分割 社会发展以人的主观意志为转移a b c d b 解析 材料反映了改革开放35年来我国社会各个方面的发展变化 说明事物是运动变化发展的 符合题意 否定了规律的客观性 应排除 夸大了人的主观能动性 应舍去 绝对运动与相对静止 1 辩证唯物主义讲的静止 是运动的一种特殊状态 2 运动是 的 永恒的和 的 而静止是 的 暂时的和 3 物质世界是 运动和 静止的统一 只承认静止而否认运动是 的不变论 只承认绝对运动而否认相对静止则导致 和诡辩论 无条件 绝对 有条件 相对的 绝对 相对 形而上学 相对主义 全面理解运动和静止的关系 含义 哲学上所讲的运动 是指宇宙间一切事物 现象的变化和过程 一方面 事物在它发展的一定阶段和一定时期 其根本性质没有发生变化 另一方面 物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动 运动是无条件的 永恒的 绝对的 特征 静止是有条件的 暂时的 相对的 静止是运动的特殊状态 动中有静 静中有动 世界上任何事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一 运动和静止是辩证统一的 二者相互依赖 相互影响 在一定条件下可以相互转化 割裂二者的关系会陷入形而上学或相对主义 诡辩论的错误 误区警示 所谓静止就是绝对的不运动点拨 辩证唯物主义讲的静止 是运动的一种特殊状态 它有两层含义 一方面 事物在它发展的一定阶段和一定时期 其根本性质没有发生变化 另一方面 物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动 可见 静止是有条件的 暂时的 相对的 一旦超出这个限度 就会发生变化 整个世界是绝对运动和相对静止的统一 完全不变的事物是不存在的 2012 高考江苏卷 27 英国诗人雪莱在 无常 中吟唱道 今天 花儿喜爱欢悦 明天 就会凋谢 我们希望长驻一切 诱惑你 然后飞逸 什么是人间的欢乐 那是戏弄黑夜的电火 像闪光一样短促 下列与诗中的哲理相近的是 a 不是风动 不是幡动 仁者心动b 人一次也不能踏进同一条河流c 万物都在运动 但只是在概念中运动d 静者静动 非不动也 静即含动 动不舍静 b 解析 本题考查绝对运动与相对静止 意在考查学生阅读理解和分析判断的能力 抓住题干中的 今天 花儿喜爱欢悦 明天 就会凋谢 像闪光一样短促 等有效信息 可以看出与 人一次也不能踏进同一条河流 类似 都否认了相对静止 故选b 不是风动 不是幡动 仁者心动 万物都在运动 但只是在概念中运动 属于唯心主义的观点 a c两项不选 静者静动 非不动也 静即含动 动不舍静 体现了绝对运动与相对静止的统一 d项不选 点评 运动的绝对性和静止的相对性是物质运动的两个方面的属性 物质世界是绝对运动与相对静止的统一 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论 只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论 3 人口多 底子薄 是对中国国情的经典概括 人口压力仍非常大 但人口素质和生活水平已大大提高 上述看法体现了 运动是一种特殊的静止状态 物质是运动的存在方式 运动和静止是统一的 物质世界是绝对运动和相对静止的统一a b c d d 解析 人口压力仍非常大 反映了相对静止的存在 人口素质和生活水平已大大提高 说明运动是绝对的 无条件的 符合题意 静止是运动的一种特殊状态 错误 运动是物质的存在方式 错误 规律的概念 规律是事物运动过程中固有的 的 必然的 的联系 本质 稳定 正确理解规律的含义 1 事物固有的联系是指事物在发展过程中自身所固有的联系 不是外部强加于事物的 也不是人们主观想象的 更不是上帝创造的 2 规律是事物的本质联系 不是现象的联系 规律是通过现象来表现的 现象是事物的表面特征和外部联系 能够被人的感觉器官直接感知 本质无法直接感知 如种瓜得瓜是现象 背后隐藏的遗传才是规律 3 规律是事物运动过程中的必然的联系 事物发展过程中 有的联系是必然要发生的确定的联系 有的是可以出现也可以不出现的偶然联系 规律就是事物的必然联系 而不是偶然联系 4 规律是物质运动过程中稳定的联系 而不是多变的 易逝的联系 易混提醒 1 哲学上讲的规律和具体规律哲学上讲的规律 是对各种具体规律共同特性的概括和总结 它不等同于具体规律 哲学上讲的规律和各种具体规律是共性和个性 一般和个别的关系 2 规律和规律的现象规律是隐藏在事物内部 相对稳定的 深刻的本质联系 需借助抽象思维才能展示 规律的现象是浮于事物表面的联系 是多变易逝的 凭感官能直接感知 规律由现象来表现 现象背后总会有规律存在 著名钢琴艺术家傅聪认为 学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗 其实5 10年之后 只不过是多了一批 光彩的手指 而已 这与成为艺术家的境界相去甚远 这种学琴方式的问题在于 忽视综合素质的培养 轻视良好行为习惯的养成 缺乏循序渐进的训练 违背了人才成长的规律a b c d b 解析 本题考查客观规律 综合素质等知识 意在考查学生分析解决实际问题的能力 学琴的人认为把手指练得飞快就会成为钢琴家的学琴方式 是只强调一个方面的盲目蛮干 这种学琴方式的主要问题在于违背了人才成长的规律 忽视了综合素质的培养 应选 与题干主旨不符 点评 要把规律和规则 习惯区别开来 规律是客观的 规则 习惯是主观的 正确的规则 习惯只有在遵循规律的前提下才能制定出来或养成 而按正确的规则 习惯办事有利于人们自觉地遵守规律 4 月亮绕地球转动 水向低处流 苹果落地 价格围绕价值上下波动等 这些联系都不是规律本身 这是因为 规律不是事物现象的联系 而是内在的本质联系 规律是人主观精神的产物 是看不见 摸不着的 规律是物质运动过程中稳定的联系 而不是多变的 易逝的联系 规律是事物的必然联系 而不是偶然联系a b c d 解析 材料反映的是规律的现象 从规律的本质特点上正确指出了现象不是规律的原因 符合题意 违背规律的客观性 应排除 c 规律的客观性和普遍性 1 规律的客观性规律是客观的 是不以人的 为转移的 它既不能被 也不能被 2 规律的普遍性 人类社会和人的 在其运动变化和发展的过程中 都遵循其固有的规律 意志 创造 消灭 自然界 思维 3 方法论要求 1 必须 规律 按 办事 而不能违背规律 一旦违背规律 必然受到规律的 2 在客观规律面前 人并不是无能为力的 人可以在 的基础上 根据规律发生作用的 和 利用规律 改造客观世界 造福人类 尊重 客观规律 惩罚 认识和把握规律 条件 形式 全面把握规律的客观性 1 规律的存在不以人的主观意志为转移 不管人们是否承认它 喜欢它 它都客观存在着 2 规律是否发挥作用也不以人的主观意志为转移 规律起不起作用 关键在于规律发生作用的条件是否存在 条件存在 规律就必然起作用 条件不存在 规律就不再发挥作用 3 规律具有普遍性和客观性 它要求我们必须尊重规律 按客观规律办事 而不能违背规律 否则就会受到规律的惩罚 人在客观规律面前不是无能为力的 人们可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福人类 误区警示 1 唯心主义不承认规律的存在点拨 唯心主义认为世界的运动发展是有规律的 但这种规律是上帝赋予的或人主观创造的 2 人能够改变或创造规律点拨 1 规律是事物运动过程中固有的本质的 必然的 稳定的联系 规律是客观的 人们不能创造改变和消灭规律 必须尊重规律 按规律办事 否则 就会受到规律的惩罚 2 人在客观规律面前不是无能为力的 人们可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福人类 2013 高考海南卷 18 2012年12月 海南绿色崛起论坛 在海南举行 会议提出 推动海南绿色崛起 需要依靠和充分利用海南得天独厚的绿色资源 守住这个全世界都追求的 时尚 凸显海南国际旅游岛的定位 为生态文明建设提供地方样本 这一观点的合理性在于它 强调海南绿色崛起以发挥独特优势为基础 主张根据规律发生作用的特点来利用规律 倡导适用于我国各地生态文明建设的普遍模式 认为工作中心应由经济建设转向生态文明建设a b c d a 解析 本题考查规律的客观性和普遍性 考查学生调动和运用知识的能力 海南绿色崛起论坛 会议指出 推动海南绿色崛起 需要依靠和充分利用海南得天独厚的绿色资源 体现了海南崛起需要发挥当地的独特优势 故 当选 在生态文明建设中 要凸显海南国际旅游岛的定位 为生态文明建设提供地方样本 体现了 为生态文明建设提供地方样本 但并不意味着适用于我国各地 说法错误 我国依然是以经济建设为中心 说法错误 故选a项 点评 做到按规律办事 不仅要区分不同的规律 区分同一规律在不同条件下的不同表现 还要注意当事物由一种存在状态转化为另一种存在状态时 其中的规律也随之变化 做到在事物运动变化中把握规律 使自己的思想适应变化了的客观情况 按变化了的客观规律办事 5 12月1日世界艾滋病日前夕 由前沿生物技术有限公司研发的治疗艾滋病原创药 艾博卫泰 进入三期临床试验 预计将于2015年上市 一旦成功上市 这将是全球首个治疗艾滋病的长效药 也是我国本土开发的第一个抗艾新药 这说明 a 思维与存在具有同一性 世界是可知的b 人们可以认识利用规律 造福人类c 意识对改造客观世界具有指导作用d 实践活动可以割断不利于人的联系解析 研发治疗艾滋病原创药 是人们自觉利用规律造福人类的表现 b项符合题意 a c d三项与题意不符 b 1 全面把握世界的本质解答此类问题 可以从静态和动态两个角度 从主体和客体两个方面去分析 具体包括 世界是物质的 自然界和人类社会的存在和发展是客观的 不以人的意志为转移 物质是运动的 运动是物质固有的根本属性和存在方式 静止是运动的特殊形态 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 事物运动是有规律的 规律具有普遍性和客观性 人在规律面前不是无能为力的 人们可以充分发挥主观能动性 认识利用规律 改造客观世界 造福人类 2 如何运用规律的普遍性 客观性原理分析解决问题解答此类问题 可以从规律的普遍性 客观性对人的制约和人的主观能动性对认识利用规律的影响两个角度思考 具体包括 规律具有普遍性和客观性 要求我们必须尊重规律 按客观规律办事 而不能违背规律 人在规律面前不是无能为力的 人们可以发挥主观能动性认识利用规律 但是主观能动性的发挥必须建立在尊重客观规律的基础上 嫦娥三号 落月成功 背景材料 链接生活实例 材料一2013年12月2日 嫦娥三号探测器 包括着陆器和玉兔号月球车 成功发射 首次实现月球软着陆和月面巡视勘察 15日着陆器和巡视器 玉兔号 月球车 进行互成像实验 两器顺利互拍 嫦娥三号任务取得圆满成功 嫦娥三号探测器成功落月 使中国成为世界上第三个有能力独立自主实施月球软着陆的国家 材料二2014年1月17日 国防科工局披露介绍 刚刚结束休眠期的 玉兔号 月球车 正勤恳工作着 全景相机 测月雷达 红外光谱仪和粒子激发x射线谱仪四台有效载荷均已开机进行探测 其中 全景相机 对周围月面进行了360度环拍 获取了多幅图像数据 粒子激发x射线谱仪对月面元素探测后 初步识别出镁 铝 硅 钾等11种元素 测月雷达分别探到了月表下140米内和10米内的浅层结构 从中可看到明显分层 红外成像光谱仪获取的月面目标图像清晰 光谱特征明显 命题视角 打开思维之窗 命题角度1 结合材料一 二 谈谈你对规律客观性的理解 提示 1 规律是客观的 是不以人的意志为转移的 它要求我们必须尊重规律 按客观规律办事 而不能违背规律 嫦娥三号探测器成功发射并成功实现软着陆 是人们尊重规律 按客观规律办事的结果 2 在客观规律面前 人并不是无能为力的 人可以在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福人类 利用嫦娥三号着陆器和 玉兔号 巡视器对月面巡视勘察 有利于人们深刻认识月球 为人类造福 命题角度2 分析材料二体现了哪些哲学道理 提示 1 自然界中的事物都是统一的物质世界的一部分 宇宙间根本不存在什么上帝 当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动 玉兔号 月球车拍到的月面目标图像以及探测到的月面元素 都充分说明了这一点 2 思维和存在具有同一性 人们借助嫦娥三号探测器和 玉兔号 月球车 对月球有了全新认识 就体现了这一点 3 意识活动具有目的性 自觉选择性和主动创造性 人们有计划地对月球进行探测 并借助现代科技对月球进行科学分析 就体现了这一点 创新体验