“四好少年”主题活动方案.doc

“四好少年”主题活动方案 一、指导思想： 以科学发展观为指导认真贯彻全国少工委关于在全队开展“四个好少年”活动的通知（中少办发XX14号）要求认真贯彻小学生日常行为规范的要求加强学生行为习惯养成教育扎实细致、持之以恒地开展“养成好习惯争当四好少年”活动 二、活动目标： 号召全体少先队员争当四好少年,牢记党和人民的重托在德、智、体、美等方面全面发展争当热爱祖国、理想远大的好少年争当勤奋学习、追求上进的好少年争当品德优良、团结友爱的好少年争当体魄强健、活泼开朗的好少年时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动使学生从小养成良好的行为习惯为学生的终身发展打下坚实的基础 三、活动主题：养成好习惯争当四好少年 四、活动要求： （一）学会生活争当热爱祖国、理想远大的好少年 1热爱祖国提高自身素质树立远大理想； 2爱惜粮食节约水电不损坏公物； 3注重环保讲个人卫生每天坚持打扫学校、家庭卫生不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物 （二）学会求知争当勤奋学习、追求上进的好少年 1课前准备好学习用品上课专心听讲守纪律回答问题声音响亮会倾听别人的发言写字姿势正确作业认真工整； 2课前预习课后复习勤于自主学习能采取多种方法阅读善于总结； 3每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业多读课外书 （三）学会做人争当品德优良、团结友爱的好少年 1.诚实不说谎话守规则讲信用有责任心； 2能与同学友好相处不追逐打闹遇到挫折不灰心； 3有爱心懂感恩尊老爱幼 （四）学会健体争当体魄强健、活泼开朗的好少年 1.积极参加体育锻炼做好两操在体育活动和体育比赛中表现得好 2.课外不做危险性游戏不进入危险区 五、活动措施： （一）在全体队员中开展“四好少年”评比活动采取每月班评、照片上墙鼓励先进、激励后进 （二）在各中队开展“争文明、创示范”活动进行“行为规范示范班”评选活动 六、具体安排： 1、由大队部向全体少先队员发出倡议向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求 2、利用黑板报、周晨会等宣传阵地广泛宣传争当“养成好习惯争当四好少年”的内容和要求使少先队员都知晓使全队都动起来 3、召开中队辅导员会议布置有关活动要求各中队根据大队部的安排讲解“四个好少年”的具体内涵并适时评价 4、各中队组织队会进一步学习胡爷爷贺信精神开展争当“四好少年”的大讨论使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动同时开展“我与四好少年找距离”活动 5、开展“养成好习惯争做四好少年”主题班队活动并选拔“好习惯监督员”制定一个学习上的目标并努力实现它如上课前做好学习用具准备、听到铃声能准时进课堂、上课专心听讲、积极举手发言、坐立行走、读写姿势正确、按时完成作业、书写工整清洁、学会倾听别人发言（别人发言时不打断别人的话不插嘴尊重别人的意见和看法有不同意见时要等别人说完后再发表自己的意见）、每周读课外书至少一本、良好的预习和复习习惯等 6、各中队出好以“养成好习惯争做四好少年”为主题的黑板报手抄报同时要求各中队选好班歌开展“班班有歌声”唱歌活动 7、各班评选班级“四好少年”照片上墙鼓励先进、激励后进 8、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动推选“四好少年”候选人学校开展四好少年评选活动并进行表彰 9、开展“好习惯在家里”活动通过给家长的一封信让家长也要明白孩子应从小养成些好习惯及配合教育方式要求假期里以家庭为单位家长做好好习惯的指导工作培养学生饮食起居等方面的良好生活习惯