![北师大五年级数学下册《确定位置》知识拓展[名师].docx_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/14/2c58693d-c079-436b-901a-1862e57f9ffa/2c58693d-c079-436b-901a-1862e57f9ffa1.gif)
![北师大五年级数学下册《确定位置》知识拓展[名师].docx_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/14/2c58693d-c079-436b-901a-1862e57f9ffa/2c58693d-c079-436b-901a-1862e57f9ffa2.gif)
![北师大五年级数学下册《确定位置》知识拓展[名师].docx_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/14/2c58693d-c079-436b-901a-1862e57f9ffa/2c58693d-c079-436b-901a-1862e57f9ffa3.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
确定位置知识拓展确定位置(一)知识点1、 认识方向与距离对确定位置的作用。2、 能根据方向和距离确定物体的位置。3、 能描述简单的路线图。确定位置(二)知识点了解确定物体位置的方法。能根据平面图确定图中任意两地的相对位臵(以其中一地为观察点,度量另一地所在方向以及两地的距离)1、数对:一般由两个数组成。 作用:数对可以表示物体的位置,也可以确定物体的位置。2、行和列的意义:竖排叫做列,横排叫做行。3、数对表示位置的方法:先表示列,再表示行。用括号把代表列和行的数字或字母括起来,再用逗号隔开。例如:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行。如:数对(3,2)表示第三列,第二行。(2)数对(X,5)的行号不变,表示一条横线,(5,Y)的列号不变,表示一条竖线。(有一个数不确定,不能确定一个点)4、两个数对,前一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一列上。如:(2,4)和(2,7)都在第2列上。5、两个数对,后一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一行上。如:(3,6)和(1,6)都在第6行上。6、图形平移变化规律:(1)图形向左平移,行数不变,列数减去平移的格数。 图形向右平移,行数不变,列数加上平移的格数。(2) 图形向上平移,列数不变,行数加上平移的格数。 图形向下平移,列数不变,行数减去平移的格数。练习题1、在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是()A、1 B、2 C、3 D、42、在平面直角坐标系中,将点A(1,2)的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到点A,则点A和点A的关系是()A、关于x轴对称 B、关于y轴对称C、关于原点对称 D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A3、点P(a1,b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同,则a,b的值分别是()A、1,2 B、1,2 C、2,1 D、1,24、点(1,3)关于原点对称的点的坐标是()A、(1,3) B、(1,3) C、(1,3) D、(3,1)参考答案1、在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是(B)A、1 B、2 C、3 D、42、在平面直角坐标系中,将点A(1,2)的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到点A,则点A和点A的关系是(D)A、关于x轴对称 B、关于y轴对称C、关于原点对称 D、将点A向x轴负方向平移一个单位得点A3、点P(a1,b+2)关于x轴对称与关于y轴对称的点的坐标相同,则a,b的值分别是(D)A、1,2 B、1,2 C、2,1 D、1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025税务咨询合同精粹
- 2025建筑材料采购供应合同范本
- 2025年网络维护合同示范文本
- 2025简式的蔬菜交易合同
- 艺术鉴赏与理解
- 医疗健康的AI革新
- 2025专用网络接入服务合同
- 2025劳动合同的基本内容
- 2025《新合同法实务指南》
- 2025绿地集团购房合同样本
- (高清版)JTGT 3383-01-2020 公路通信及电力管道设计规范
- 国际公法学马工程全套教学课件
- 微专题地质地貌的形成过程(解析)
- YY/T 0655-2024干式化学分析仪
- 中华民族共同体概论课件专家版2第二讲 树立正确的中华民族历史观
- 四年级四年级下册阅读理解100篇及答案经典
- 中职对口升学复习资料:《汽车机械基础》试题库+答案
- 部编版语文五年级下册第六单元整体教学设计教案
- 平面变压器设计与仿真
- 合作取得更大的成功辩论稿范文六篇
- 西南科技大学井巷工程课程设计样本
评论
0/150
提交评论