新课标人教版语文九年级下那树课件_第1页
新课标人教版语文九年级下那树课件_第2页
新课标人教版语文九年级下那树课件_第3页
新课标人教版语文九年级下那树课件_第4页
新课标人教版语文九年级下那树课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

那树王鼎钧 一 了解作家作品 王鼎钧 台湾著名的散文家 主要的散文作品有 人生三书 开放的人生 人生试金石 我们现代人 人生观察 长短调 世事与棋 情人眼 碎玻璃 灵感 等 过度砍伐 土地沙化 沙化蔓延 洪水肆虐 洪水肆虐 顿成泽国 98洪灾 水上城市 水上城市 那树王鼎钧 二 朗读课文 感知内容 1 字词积累 佝偻倒坍荫庇引颈受戮踝骨虬须周道如砥 g ul u 脊背向前弯曲 文中指老树枝干弯曲 t n 倒塌 y n 大树枝叶遮蔽阳光 宜于人们休息 l 伸长脖子接受杀戮 hu i 指树干靠近根的部位 qi 卷曲的胡子 这里指大树的根 d 这里形容公路的平坦 畅通无阻 三 快速浏览 交流感受 1 畅谈 那是一棵的树 2 猜测揣摩 作者为什么要写 那树 一点体会 A作者描述了那树很久以来一直默默奉献 最后毫无怨言地死去的过程 歌颂了他的献身精神 体现了一切都要为发展让路的主旨 B作者写了一棵老树从生到死的生命历程 表达了作者对大树命运的痛惜和思考 人类的发展不应该以牺牲环境为代价 C作者写了一棵老树 绿着生 生为人类 生为大地 而最终绿着死的悲剧生涯 表现了作者对人类文明发展的痛斥 四 理清思路 把握文意 全文大致可分三部分 第一部分 早期 第二部分 近期 第三部分 现在 形象 经历和对人类 友善 的情况 大树妨碍道路发展引起议沦 使人质疑其存在的必要性 作者对其最终命运作关键性描述 并含蓄地表达了自己的情感 提示 展现大树生命历程 各时期均有标志性语言 撞 角度 对准 速度 60英里 小时 96 558公里 小时 屠戮工具 屠戮工具 刽子手 屠杀葬礼 悄悄 总结 按树生命经历的顺序写 越久远的叙述得越简略 越是近期的叙述得越详细 温馨提示 梳理文章思路时 请充分借助标志性语言 路标 便可以快速准确把握文章层次 五 角色转换 说句心里话 想象蚂蚁王国参加葬礼的场面 蚂蚁和树互相倾诉了什么 人类反躬自省 兽 犹如此 人何以堪 After End 六 精读第一部分 大树的形象 1 那是一棵什么样的老树 2 在怎样的特殊环境中长大 3 对人类有哪些功德 有奇特容貌 老态 佝偻 但坚固稳定 繁密茂盛 有霉黑潮湿皮层 有隆起的筋和纵裂的纹 树身像生铁铸就 站立在泥泞的马路边 周围有几处老式平房 一片破败 荒凉景象 插香 成为人们心理的慰藉 炎热的夏 送来阴凉和清静 朦胧的夜晚 送给情人温馨的感觉 它扩张着荫庇的面积 为人类带来更多的便利 总是 大树为世间珍奇之物 是人类的守护神 七 总结全文 八 作业 1 写一句保护环境广告语 赏析某景点广告语 除了你的脚印 什么都别留下 除了你的记忆 什么都别带走

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论