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文档简介

2014 年高考语言知识与运用命题预测 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 “ 语言知识与运用 ” 作为知识与能力兼具的基础性试题,一直是高考语文命题的热点和最具创新活力的版块,在整个试卷中地位相当重要。这里谨对 2014 年高考动向、题型予以预测,以帮助同学们提升备考与训练的针对性。 一、语言知识题 重视基础知识,强化辨析能力。 2014 年高考字音、字形的考查,选材可能是双音合成词与四字短语的结合,考查趋向于在常见汉字中融入较难认、难写 的汉字。词语(包括成语)的考查重在辨析与运用,不考对词语意义的解释,命题有在比较常见的词语(或成语)里融入较为生疏的词语的趋向。辨析并修改病句,重在 “ 辨析 ” 。 1.读音辨析题 例如:下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A.扁( pin)舟忖度( du) 站岗( gng)人才济济( j j) B.更( gng)换供给( j) 烙( lo)印转弯抹( m)角 C.拓( t)片威吓( h) 监( jin)考鲜( xin)为 人知 D.称( chn)心别( bi)扭 稳当( dng)自怨自艾( i) 2.字形辨析题 例如:下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.更迭船仓放空炮高朋满座水乳交融 B.诟病赋与唱双簧有恃无恐暴殄天物 C.蛰伏皇历跑龙套记忆尤新旁征博引 D.赝品砂糖碰钉子披星戴月呕心沥血 3.填字纠错题 例如:阅读下面的文字,完成后面的题目。 生命从来不会绝望,即使在遭受灭顶之灾的时候,也必须坚持,再坚持, 以不屈的意志力在绝望中寻找希望的真( d)所在,以饱满的热情来鼓励自己、鞭策自己,不向困难低头,不向挫折抚首称臣!生命,是在挣扎中显示其伟岸的,经过一番艰难与困苦的磨练,自会拥有美丽与辉煌! ( 1)根据括号内的拼音填写正确的汉字。 ( 2)文中有一个错别字,请指出并加以改正。 4.选词填空题 例如:依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是() ( 1)来自住房城乡建设部的最新数据显示, 9 月底,全国开工建设城镇保障性安居工程 620 万套,基本建成 410万套,完成投 资 8200 亿元。 ( 2)豫西的一些山区开展荒山造林活动,既能生产木材,发展经济,又能保持水土,改善环境,是。 ( 3)台下坐着的是工人代表,中国的经济发展离不开他们的努力,更与他们的生活,总理希望他们能听懂,能听出信心和力量。 A.截至一举两得息息相关 B.截至两全其美休戚相关 C.截止一举两得休戚相关 D.截止两全其美息息相关 5.成语辨析题 例如:下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是() A.北大保安在北大期间, 耳濡目染了许多勤奋学习的事迹,发奋努力, 20 年间竟有 500 余名北大保安考取了本科生研究生。 B.启辰两款车型出自东风日产全球标杆厂,与奇骏、逍客共线生产,并遵循同样的全球品质标准,品质可靠性在 4万多车主中有口皆碑。 C.从 “ 深圳最美女孩 ” 到 “ 流浪汉成千万富翁 ” ,再到让人目瞪口呆的打车假新闻,种种虚假信息让人头疼,不断突破着公众想象力。 D.即将到来的央视 2014 年春晚绝对是最人才济济的一届,将文艺圈最贵的人才几乎全部聚集到了一起,令往年春晚难以望其项背。 6.病句修改 题 例如:下列各句中,没有语病的一句是() A.历史和实践证明,个人的前途与祖国的命运紧密相连,息息相关,如果没有繁荣富强的大梦想,就谈不上个人的小梦想,甚至个人的一切都是无从谈起。 B.教育部官员表示,邵逸夫教育基金赠款项目是当前海内外爱国人士通过中国教育部实施的持续时间最长、赠款金额最大、建设项目最多的教育赠款项目。 C.莫言之外,中国还有许多优秀作家,他们对文学的真诚投入同样值得人们尊重,莫言的作品与他们创作出的优秀作品在文学成就上也难分伯仲。 D.恶 性事件的接连发生,强化了人们 “ 祸不单行 ” 之感,似乎坏事都有某种 “ 扎堆效应 ” ,一个原因是人们很容易在各类信息中找寻 “ 同类项 ” 所造成的。 二、语言运用题 着眼实际运用,突出能力考查。 2014 年高考语言运用题,将突出语言的简明、连贯、得体,生动、形象、鲜明,修辞手法运用,句子仿用、变换(主要是长短句的变换)、压缩语段、扩展语句等能力方面的考查,不考名词术语。从能力点来看,主要考查理解能力(如漫画)、概括能力、筛选整合能力(压缩语段类试题)、想象能力(扩展类试题、仿写类试题)、表达能力(图文转换 、词语选填、语病修改)。命题形式仍将会不断地创新。 7.衔接排序题 例如:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 读书是一种审美状态,也是一种生活实践。,。,。 是让读书惠及更多人的现实的趣味 才能显示出读书的真正意义 因而当代读书人的趣味应当是一种生活的趣味、历史的趣味 通过读书认识生活,认识自己 进而把读书这种话语实践转化为社会实践,改造生活,改造自己 它能将历史与个体勾连起来,将 审美感与现实感统一起来 A.B. C.D. 8.连贯填句题 例如:根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺,每句不超过 12 个字。 爱好和平是中华民族的优良传统。我们的祖先也曾得到过科学权利的秘密,率先发明了火药和指南针。同西方人不同,我们发明火药, ,而是用它来制造奇巧美丽的烟火, 。我们发明指南针, ,却是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生 活中顶重要的“ 住 ” ,能够选择优美适宜的自然环境。 9.图画说明题 例如:请用简短的文字,说明图画里的内容。( 5 分) 10.写颁奖辞题 例如:阅读下面的文字,为参加 “ 嫦娥三号 ” 研究的科技工作者团队写颁奖辞,不得超过 100 个字。 12 月 2 日 1 时 30 分, “ 嫦娥三号 ” 月球探测器在西昌卫星发射中心搭载长征三号乙运载火箭发射升空。按照计划, “ 嫦娥三号 ” 于 12 月中旬择机在月球虹湾地区实现软着陆,将开展月表形貌与地质构造调查、月表物质成分和可利用资源调查、地球等离子体层探测 和月基光学天文观测等科学探测任务。作为我国探月工程 “ 绕、落、回 ” 三步走中的第二步,也是承前启后的关键一步,嫦娥三号此番出征意义重大,是我国空间科学研究和太空探索的又一个重大行动。 11.文表转换题 例如:根据所给材料内容,在表格内填写恰当的句子,每处不超过 25 字。 备受关注的北京市高考改革方案已于 10 月 21 日出台。改革方案将在高考中加强语文的考核, 2016 年高考,语文由现在的 150 分增至 180 分。同时,英语实行社会化考试,分值由 150 分降至 100 分,一年两次考试,学生可多次参加 ,以最好成绩计入高考总分,成绩三年内有效。到 2016年,高考分数调整到位,除语文和英语的分值调整外,文科数学、理科数学均为 150 分,文科综合 320 分,理科综合 320分,高考文史类、理工类总分均为 750 分。 2014 年仍坚持 2013 年命题方向,继续调整试卷结构,把握好学科间的平衡,使考试内容改革成效随时间显现更加充分。调整志愿设计及投档方式,本科志愿填报实行本科批次平行志愿组填报方式。高考本科志愿仍在考前填报。 此外,计划 2015 年在北京市规划的生态涵养区和城市发展新区设本科专项招生计划, 提高这些地区升入本科一批高校的学生人数,从而加大学生在本地接受基础教育的吸引力,不断提高当地教育教学质量。 12.表文转换题 例如:请结合下面 “2013 年 9 月居民消费价格类别同比涨跌幅 ” 的图示,从政府职责的角度,写两条结论性的语句,不要出现具体数据。(同比:本期(如 9 月)与去年同期( 9 月)相比。) ( 1) ( 2) 13.句式变换题 例如:把下面这个长句改写成三个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。 中国新时期传记文学继承的古代传记 “ 史 传合一 ” 的理念与西方传记文学 “ 史传分离 ” 的相异性导致了传记文学作品内涵及可读性的差异。 14.仿写语句题 例如:仿照下面的示例,自选话题,另写一段话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。示例: 高山挡不住波涛,波涛挡不住你前进的帆船; 寒风挡不住春雨,春雨挡不住你坚定的脚步; 雷声挡不住闪电,闪电挡不住你必胜的信念。 15.情景对话题 例如:某高中三年级六班生活委员刘明明,根据班主任王老师的安排,通知本班李英同学写 2014 年度助学金申请,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体。 刘明明:李英同学,王老师让我转告你, 2014 年度助学金指标下来了,请你写一份 “ 助学金申请 ” 。 李英: ! 刘明明:老师、同学们都了解你的家庭情况,王老师说你是咱班第一个应该享受助学金的同学,你就不要再推辞了,再说助学金指标也不是就一个。 李英: ? 刘明明:明天上午交,交到学校办公一楼西侧的政教处办公室。 李英: ! 刘明明:应该的,不用客气。我会把你的谢意转告王老师和全班同学的, 你安心写申请吧! 李英:明明,再见! 刘明明:李英,再见! 16.寓意概括题 例如:用一句话概括下面这则文字的寓意。不超过 25个字。 小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便谩骂他,嘲笑他。狼说道: “ 啊,伙计,骂我的不是你,而是你所处的地势。 ” 17.下定义题 例如:请从下列材料中选取必要的信息,为 “ 微电影 ” 下定义。 微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的视频短片。 它适合在移动状态和短时休闲状态下观看。 这类电影拥有完整策划和系统制作体系支持。 与传统电影相比,它具有微规模投资、微周期制作、微时放映等特点。 18.新闻评述题 例如:阅读下面的新闻,写一则短评。要求语言简洁,观点鲜明。(不超过 60 个字) 2014 年澳大利亚网球公开赛女单决赛, 4 号种子中国金花李娜力克斯洛伐克选手齐布尔科娃,三进决赛之后终于首夺澳冠军。夺冠后回到湖北老家过年的李娜,一下飞机,就受到早已守候在机场停机坪上的湖北体育局副局长和湖北网管中心主任的迎接。当天中午,李娜又在武汉受到湖北省委书 记的接见,湖北省政府向她颁发 80 万元奖金。 19.扩展语句题 例如:使用下面的词语,写一段描写性的文字,要求语言生动、形象,至少采用一种修辞手法。( 90 字以内) 父亲白发检查室 20.拟写对联题 例如:下面是某中学校园中的几副对联,请从以下两题中任选一小题,根据其上联对出下联。 ( 1)图书馆 上联:读书求真趣 下联: 上联:探胜拾微,扬帆游学海 下联: ( 2)体育馆 上联:报国扬威酬大志 下联: 上联:健体魄强身心我们来运动 下联: 参考答案 1.B(解析: A 项, “ 岗 ” 读 gng; C 项, “ 鲜 ” 读xin; D 项, “ 艾 ” 读 y。) 2.D(解析: A 项 “ 仓 ” 应为 “ 舱 ” 。 B 项 “ 与 ” 应为“ 予 ” 。 C 项 “ 尤 ” 应为 “ 犹 ” 。) 3.( 1)谛( 2) “ 抚 ” 改为 “ 俯 ” 。 4.A解析:截至,截止到(某个时候);截止,(到某个时候)停止。两全其美,指做一件事,顾全两个方面,使两个方面都很好;一举两得,指做一件事情,得到两种收获。前者强 调 “ 美 ” ,后者强调 “ 得 ” ,这里 “ 得 ” 更适合语境。息息相关,形容彼此联系非常密切;休戚相关,忧喜、祸福彼此相关连。形容人与人关系密切,利害相关。 5.A(解析: A 项 “ 耳濡目染 ” 形容见得多听得多之后,无形之中受到影响,不能带宾语。 B 项 “ 有口皆碑 ” 指普遍受到赞扬。 C 项 “ 目瞪口呆 ” 形容受惊而愣住的样子。 D 项“ 望其项背 ” 指能够望到别人颈的后部和脊梁,多用于否定方面。) 6.B(解析: A 项,成分残缺,在 “ 没有繁荣富强的大梦想 ” 之前,加 “ 祖国 ” 。 C 项,语序不当, “ 莫言的作品与他们创作出的优秀作品在文 学成就上也难分伯仲 ” 改为 “ 他们创作出的优秀作品与莫言的作品在文学成就上也难分伯仲 ” 。 D 项,句式杂糅,删除 “ 所造成的 ” 。) 7.D(整段的话题是 “ 读书 ” , 的起头的 “ 它 ” 字将前后密切联系起来,放在最先。 讲读书认识生活,认识自己, 讲读书改造生活,改造自己,内容是层进关系,因此 并列, 在 前, 对 进行总结,置于其后; 谈读书的趣味,应该放在一起, 有表因果关系的关联词“ 因而 ” ,所以, 放在前面。) 8. 不是用它来侵占别国领土 使人们在节日里享受欢乐 并不曾向海上获取霸权。 9.淅淅沥沥的春雨中,向背站着两个孩子。左边,女孩左手拿着一只小铲,看着雨中的禾苗,高兴地说 “ 下雨,好极了! ” ;右边,男孩右手抱着一个篮球,看着雨雾蒙蒙的天空,惆怅地说 “ 下雨真糟! ” 10.十年磨剑含辛茹苦,一朝功成飞天成真。仰望星空,嫦娥不再寂寞,环顾宇宙,骄傲在心中荡漾。辉辉中华,泱泱大国,开始展示一个文明古国应有的大气与辉煌。 11. 调整试卷结构,调整志愿设计及投档方式 在规划的生态涵养区和城市发展新区设本科专项招生计划 高考语文分值将由 150 分提高到 180 分 英语实行社会 化考试,分值降为 100 分,一年两考 文综和理综分值均提高至 320分 12.( 1)同比上涨幅度最大的几项仍然是吃、穿、住,这些都是与居民生活紧密相关的而不能不消费的项目,可见,控制物价、提高居民生活水平仍是政府工作的重点。( 2)与高消费相关的烟酒、交通等反而下降,说明政府控制高消费、反对铺张浪费政策确实起到了效果,还需加大力度、落实到位。( 3)居民娱乐文化及其服务消费价格的上涨,说明随着经济的发展,居民对文化生活方面的消费需求越来越高,政府要加大文化产品的投入。 13.中国新时期传记文学继 承了古代传记 “ 史传合一 ”的理念。 “ 史传合一 ” 的理念与西方传记文学 “ 史传分离 ”理念具有相异性。理念的相异性导致了传记文学作品内

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