用绿色渲染我们的美术教育[文档资料]

用绿色渲染我们的美术教育 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 十八大报告中提到： “ 要加快建立生态文明制度、生态环境保护体制机构，推动人与自然和谐发展现代化建设新格局。 ” 这犹如春雷敲响了环保的警钟，也彻底敲醒了生活在恶劣环境中多年的我们。我们都知道环境是人类赖以生存和发展的基础，人类的生存和发展离不开一个良好的环境，而我国环境恶化迟迟不能根本好转，这与人们的生态道德文化缺失有直接关系。一些人不顾资源环境承载能力肆意开发、污染，对自然造成巨大的伤害， 我们每一个有良知的人不光只利用环境，还要珍惜周围环境，爱护环境，要有良好的环境意识。在学校美术教育目的论中对中小学美术教育的社会性提出： “ 要适应社会发展的需求，造就丰富的美术素质和创新精神的社会主体，影响和改善社会环境。 ”现在的学生将是国家未来的主人，他们的环境意识的强或弱将直接影响我国今后的建设和发展。因此在美术教育中渗透环保教育，是每个美术教师义不容辞的责任。小学生就像一张白纸，很多意识的形成还在萌芽期，这个时期的引导和教育显得尤为重要，小学美术教育是一门综合性很强的学科，它兼容了很多学科的知识，这 种兼容使它在环保教育中能发挥很大的作用，所以美术教育在提高学生的审美能力的同时也增强了对自然环境的态度和对创造美好生活的向往，因此，在美术教育中渗透环保意识是非常有优势的，而且，小学美术课以及小学校内外各种活动、比赛与环境有联系的题材也相当的丰富，我们美术教师有理由向学生传递环境保护的信息和重要性，使学生能更直观地、形象地、具体地、潜移默化地得到一种由完全说教所无法感知的教育，把环境意识渗透在美学之中，让学生在美的熏陶中接受环保意识。 一、把课堂变成绿色的天堂 美术课程中有许多和环境有 联系的题材，美术教师要善于从这些课程中挖掘出其中蕴含的丰富的环保教育因素，用润物细无声的方式将环保意识渗透到每个孩子心里，从而对环保问题倍加关注，达到对学生进行环保教育的目的。 1.绿色的绘画课 在美术课中通过欣赏和范画进行教学，能直观的向学生传授环境的知识，有效的提高学生的环境保护意识。如在第 6 册的我们的社区中，我首先让学生课前先拍摄自己的社区照片，再通过课堂上的对比，让同学们说说自己小区美丽的地方和仍需改进的地方，这些都让同学们非常直观的感受到环境带来的不同生活，干净整洁的小区是每个人都喜 欢的，反之，则是厌恶的，而美丽的小区是怎样来的呢？环保、绿化是关键，同学们很自然的就接受了这种环保教育。 2.绿色的欣赏课 专题欣赏课中有许多课题，对培养学生的审美情趣和环境保护是很有利的，如第 12 册的中国的世界遗产、第 10 册的中国传世名作等等，这些欣赏课让学生领略了世界各地的艺术作品和美丽风光，这些都是与我们的环境与我们的生活是息息相关的，每件艺术作品本身就是来源于生活而更胜于生活，是艺术大师们对于自然世界的一种反馈，一种感恩的表现，而大自然更是一位超级大师，他给予我们的遗产更是我们不可 多得的艺术珍宝，通过这些作品的欣赏和评述，对培养学生热爱大自然起到了潜移默化的作用！ 3.绿色的课后整理 每节美术课结束后都有一个收拾整理的环节，这个环节其实也是我们进行环保教育的重点，我让每位孩子都准备一个小盒子或是小塑料瓶子，每节课用剩的材料都装进这个收纳盒中，一来使教室始终都处在整洁的状态中，二来在课程结束后让学生将盒中的材料进行筛选，可再利用的东西继续保留着，无用的东西便可倒入垃圾桶内，让这些孩子懂得节约是一种美德，环保是一种责任。 二、把宣传和比赛变成绿色的天地 除了 课堂，校园主题宣传活动和各类美术比赛也是我们宣传环保的主要渠道，我们要广泛利用这些活动，不仅提高学生的绘画动手能力，也增强了学生的环境保护意识。 1.绿色中的宣传 有关环境的节日有很多，比如 “ 植树节 ” 、 “ 地球日 ” 、 “ 水资源保护日 ” 等等，每个节日学校都会开展各类活动以扩大对这些环保主题的宣传，我们美术教师更是不能错过，结合校部的活动，开展学生的环保宣传活动，比如在今年开学初，同学们就结合了 “ 植树节 ” 这一节日开展了 “ 画画美丽家园 ” 的活动，同学们把各种美丽的树木作为自己绘画的对象，当然也有画反面宣传的作 品，通过这些反面的作品引导同学们关注森林、关注树木的重要性。 2.绿色中的比赛 美术比赛也是学校每学期都会有的活动，也是给这些喜欢美术的孩子一个提高和展示的平台，而这些活动其实也是与我们的环境保护息息相关的，我记得在一次绘画比赛中就曾经出过一道题目 绿色生活，我所辅导的学生马上就联想到了自行车的低碳出行，结果这幅作品被评为了一等奖。再如每年区、市都会有工艺比赛，这就更是一次大型的环保宣传活动了，每位选手在比赛的前期准备和比赛的过程中全部围绕着各种各样的材料，其中就有废弃材料。学生利用各种各样 的废弃材料制作出来的工艺品，真的是一道视觉大餐，对于选手来说对于老师来说都为之震撼，震撼这些同学的超凡想象力，震撼这些废弃物再利用后的美，同时也震撼了内心深处的环保意识。 保护环境不是一朝一夕就能做到的，作为一名一线的美术教师，我们要重视我们肩负的责任，要为我们日益恶劣的环境做出应尽的义务。要让学生时时刻刻关注到环境对于人类的重要性，让学生通过美术教育在积极的情感体验中提高想象力和创作力，提高审美意识和审