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文档简介

2018年春期高中二年级期终质量评估物 理 试 题注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚3请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效4保持卡面清洁,不折叠,不破损5本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分110分,考试时间90分钟一、选择题(本题共12小题,每小题4分,满分48分。在每小题给出的四个选项中,18题只有一个选项正确,912题有多个选项正确,全部选对得4分,选不全的得2分,选错或不答得0分)1、关于速度、速度的变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是A物体的加速度增大时,速度一定增大B物体的速度变化越大,加速度越大C物体的速度变化越快,加速度越大D物体的加速度不变,速度也不变2、1842年,奥地利物理学家多普勒带着女儿在铁道旁散步时,发现波源与观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的波的频率都会发生变化,并且做出了解释。人们把这种现象叫做多普勒效应。多普勒效应在科学技术中有广泛的应用。装有多普勒测速仪的监视器可以安装在公路上方,向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率,根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。在测速的同时把车辆牌号拍摄下来,并把测得的速度自动打印在照片上。下列说法正确的是A当车辆驶向监视器时,监视器发射的超声波频率变大B当车辆驶向监视器时,监视器接收到的超声波频率比发射出时小 C车速越大,监视器接收到的超声波频率比发射出时大得越多D超声波能发生多普勒效应,光波也能发生多普勒效应(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P37。主要考察:理解能力)3、LC振荡电路的振荡周期为T,t0时刻电流方向如图所示,此时电容器不带电。下列图象正确的是A电流的周期性变化图象(以顺时针方向电流为正)B电容器极板a的带电量周期性变化图象C线圈中磁场能周期性变化图象D极板间电场强度周期性变化图象(以由a指向b为正)(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P79。主要考察:理解能力)4、甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的vt图象如图所示,下列说法正确的是A乙物体先向负方向运动,后向正方向运动Bt2时刻,二者共速并再次处于同一位置C0t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大D0t1时间内,两者距离越来越远;t1t2时间内,两者距离越来越近5、幽门螺标菌可以引发多种胃病,因此能否准确、迅速地检测病人是否受到感染,对于治疗方案的选择是个关键。幽门螺杆菌在生命过程中会产生一种酶,它使尿素分解,生成物中包括二氧化碳。如果在检测前让病人服下少量尿素,根据呼出的气体中是否含有酶分解尿素产生的二氧化碳,即可做出诊断。然而,正常新陈代谢也会产生二氧化碳。为了将二者区分,可以请病人服下用14C合成的尿素,14C具有放射性,能够自发地进行衰变,因此检测呼出的二氧化碳是否具有放射性即可准确判断。但是射线对人体有害,所以这不是很好的办法。现在医院里普遍选用的尿素是用无放射性的13C合成的,用质谱仪或光谱分析的方法检测呼出的二氧化碳中是否含有13C,就可以判断病人的胃部是否被幽门螺杆菌感染,这种方法准确、迅速,现在已经得到了广泛应用。下列说法正确的是A12C、13C、14C的化学性质不同B12C、13C、14C的原子光谱不同C14C衰变后变为14BD14C衰变后生成的新核比14C的质量数少(材料来源:人教版高中物理教材选修35,P7273,科学漫步。主要考察:理解能力)6、拍摄立体电影时用一台摄影机,让它通过两个窗口(相当于人的双眼)交替拍摄,两套图像交替地印在同一条电影胶片上。放映时用一台放映机,通过左右两个窗口,把两套图像交替地映在银幕上。在每个放映窗口前安装一块偏振片,两个窗口射出的光,通过偏振片后成了偏振光。左右两个窗口前的偏振片的透振方向互相垂直,因而产生的两束偏振光的偏振方向也互相垂直。这两束偏振光投射到银幕上再反射到观众那里,偏振方向不变。观众用偏振眼镜观看时,左眼只看到左窗口映出的画面,右眼只看到右窗口映出的画面,这样就会像直接观看物体那样产生立体感。下列说法正确的是A偏振眼镜的左、右两个镜片偏振方向应保持一致B偏振眼镜的左、右两个镜片偏振方向互换后不能正常观影C只用一只眼睛透过偏振眼镜也可以产生立体感,但是亮度减弱D把放映窗口的两个偏振片偏振方向改为相互平行,把偏振眼镜两个镜片的偏振方向也改为相互平行,并使两者偏振方向一致,也可以正常观影(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P66。主要考察:理解能力)7、如图所示,一轻质弹簧上端固定在天花板上,下端连接一物体,物块沿竖直方向以O点为中心点,在C、D之间做周期为T的简谐运动。已知在t1时刻物块的动量为p、动能为Ek。下列说法中正确的是A如果在t2时刻物块的动量也为p,则t2t1的最小值为TB如果在t2时刻物块的动能也为Ek,则t2t1的最小值为TC当物块通过O点时,其加速度最小D当物块运动至C点时,其加速度最小8、湖面上停着A、B两条小船,它们相距28m。一列水波正在湖面上沿AB连线由A向B传播,每条小船每分钟上下浮动20次。当A船位于波峰时,B船在平衡位置向下振动,两船之间还有一个波峰。则水波的波速为ABCD(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P31,问题与练习4。主要考察:理解能力)9、有位同学做过这样一个实验,将三个普通的橡皮筋串在一起,一端系着一把门锁,手拿着另一端使锁处于静止状态。当手在竖直方向快速上、下往复运动时,锁几乎不动;当手运动的周期接近1s时,锁的振幅最大。在手上、下周期性运动时,下列说法正确的是A橡皮筋和锁相当于一个竖直方向的“弹簧振子”B锁的振动周期等于橡皮筋和锁组成的“弹簧振子”的固有周期C橡皮筋和锁组成的“弹簧振子”的固有周期约为1sD橡皮筋和锁组成的系统机械能守恒(材料来源:教学实践。主要考察:实验能力)10、将一根沿南北方向放置的水平长绳的南端向西抖动一下,北端向东抖动一下,就分别有1、2两个半波在绳上相向传播如图所示。仔细观察发现,两个半波相遇后彼此穿过,仍然保持各自的运动特征,继续传播,就像没有跟另一列波相遇一样。若1、2两个半波形状完全相同,当它们完全重叠时,下列说法正确的是A重叠部分各点偏平衡位置的位移均为0B重叠部分各点的加速度均为0C重叠部分各点的速度均为0D重叠部分各点中,中点位置速度最大(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P33,演示。主要考察:实验能力)11、光的干涉现象在技术中有重要应用。例如,在磨制各种镜面或其他精密的光学平面时,可以用干涉法检查平面的平整程度。如图所示,在被测平面上放一个透明的样板,在样板的一端垫一个薄片,使样板的标准平面与被测平面之间形成一个楔形空气薄层。用单色光从上面照射,在样板上方向下观测时可以看到干涉条纹。如果被测表面是平整的,干涉条纹就是一组平行的直线(如图甲),下列说法正确的是A这是空气层的上下两个表面反射的两列光波发生干涉B空气层厚度相同的地方,两列波的路程差相同,两列波叠加时相互加强或相互削弱的情况也相同C如果干涉条纹如图乙所示发生弯曲,就表明被测表面弯曲对应位置向下凹D如果干涉条纹如图乙所示发生弯曲,就表明被测表面弯曲对应位置向上凸(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P69,科学漫步。主要考察:理解能力)12、关于原子核的结合能,下列说法正确的是A比结合能越大,原子核越不稳定B原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量C自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能D一个重原子核衰变成粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能二、填空题(本题共3小题,共16分。把答案填在答题卡上对应的横线上,或按照题目要求作图。)13、(4分)实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律。其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清淅的纸带,如图所示。图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,在纸带上选定的相邻两个计数点之间还有四个打出的点没有画出。打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源。由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是 m/s,小车运动的加速度大小是 m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)14、(6分)如图甲所示,在“用双缝干涉测光的波长”实验中,将实验仪器按要求安装在光具座上,并选用缝间距d0.20mm的双缝屏。从仪器注明的规格可知,像屏与双缝屏间的距离L700mm。接通电源使光源正常工作。(1)已知测量头上主尺的分度值是1毫米,副尺(游标尺)上有20小格。某同学调整手轮后,从测量头的目镜看去,使分划板中心刻线与某条纹A中心对齐,如图乙所示,此时测量头上主尺和副尺的示数情况如图丙所示,此示数为mm;接着再转动手轮,使分划板中心刻线与某条纹B中心对齐时,测量头上的示数为8.65mm。利用上述测量结果,经计算可得经滤光片射向双缝的色光的波长m(结果保留2位有效数字)。(2)另一同学按实验装置安装好仪器后,观察到光的干涉现象效果很好。若他对实验装置做了一下改动后,在像屏上仍能观察到清晰的条纹,且条纹数目有所增加。以下改动可能实现这个效果的是。A仅将滤光片移至单缝和双缝之间B仅将单缝向远离双缝方向移动少许C仅将单缝与双缝的位置互换D仅将红色滤光片换成绿色的滤光片15、(6分)下表是按照密立根的方法进行实验时得到的某金属发生光电效应时入射光的频率v和与之对应的遏制电压Uc的几组数据。已知e1.61019C。v/1014Hz5.6445.8886.0986.3036.501Uc/V0.5410.6370.7140.8090.878(1)试在给定的坐标系中作出Ucv图象;(2)通过图象求出这种金属的截止频率为Hz(结果保留3位有效数字);(3)通过图象求出普朗克常量为Js(结果保留3位有效数字)。(材料来源:人教版高中物理教材选修35,P3435,例题。主要考察:科学态度;运用数学知识解决物理问题的能力)三、计算题(本题共4小题,共46分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后结果的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)16、(10分)氢原子第n能级的能量为,其中E1是基态能量,而n=1,2。若一氢原子发射能量为的光子后处于比基态能量高出的激发态,则氢原子发射光子前后分别处于第几能级?(材料来源:人教版高中物理教师用书,选修35,P132,第7题。主要考察:理解能力)17、(10分)图中的实线是一列沿x轴负向传播的正弦波在某一时刻的波形曲线。经过0.5s后,其波形如图中虚线所示。若该波的周期T大于0.3s,求波的周期和波速。(材料来源:人教版高中物理教材选修34,P30,例2。主要考察:理解能力)18、(12分)玻璃棱镜ABCD可以看成是由如图所示的ADE、ABE、BCD三个直角三棱镜组成,相关角的度数图中已标出。一束从AD面射入的光线在棱镜中的折射光线FG与AD面的夹角=60,已知光在真空的速度c3108m/s,玻璃的折射率n1.5。求:(1)光在棱镜中的传播速度大小;(2)该束光线第一次从CD面出射时的折射光线与射入棱镜的光线之间的夹角(偏向角)大小。(材料来源:人教版高中物理教师用书选修34,P125,第16题。主要考察:推理能力)19、(14分)红灯停,绿灯行。绿灯之后有3秒左右的黄灯时间,黄灯闪亮时只允许已经越过停止线的车辆通过,车辆在黄灯闪亮之后,通过停止线俗称“闯黄灯”,也是违法行为。在一个十字路口,A、B两车在同一个车道内同向以相同的速度匀速行驶,A车在前,B车在后,B车车头和A车车尾的距离为d=34.5m。当A车车头距停止线时,红绿灯

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