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文档简介
福建省莆田市2017-2018学年七年级生物上学期第一次月考试题(a卷,无答案) (总分100分,考试时间60分钟;答案填写在答题卡上,否则不给予得分) 一、选择题(答案填写在答题卡上,否则不给予得分)1、某同学使用的显微镜目镜上标有“10x”字样,物镜标有“45x”字样,则这台显微镜的放大倍数是( )a、10倍 b、45倍 c、55倍 d、450倍2、用显微镜观察材料时,当你发现镜头不清洁时,除去 污物的正确方法应该是( )a、用手擦 b、用纱布擦 c、用绒毛擦 d、用擦镜纸擦3、如右图中的一组实验器材适于( )a、解剖 b、加热 c、放大 d、染色4、将写有字母“d”的玻片放在显微镜的低倍镜下观察,视野中看到的像是( )。a、 p b、d c、 b d、q5、用显微镜观察材料时,若光线太暗,应选用( )。a、大光圈、凹面镜 b、大光圈、平面镜c、小光圈、凹面镜 d、小光圈、平面镜6、观察法是进行科学研究的一种方法。下列说法中错误的是:a、观察必须借助显微镜才能进行 b、科学观察要有明确的目的c、要全面地、客观地、细致地观察 d、观察时要认真思考,并如实做好记录7、某同学使用的显微镜目镜上标有“10x ” 字样,物镜标有“45x”字样,则这台显微镜的放大倍数是( )。a、10倍 b、45倍 c、55倍 d、450倍8、某物像在显微镜视野的左下方,要使该物像移至视野的正中央,移动载玻片的方向是( )。a、左下方 b、右上方 c、右下方 d、左上方 9、 在使用光学显微镜进行观察时,若要转换物镜,需要转动( )。a、光圈 b、转换器 c、装片 d、目镜 10、显微镜视野内出现一个小点,移动载玻片和转换物镜,小黑点仍然存在,则小黑点在( )。a、盖玻片上 b、物镜上 c、目镜上 d、反光镜上11、正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )12、在低倍镜下要使观察到的物像更清晰,应调节显微镜的:( ) a、粗准焦螺旋 b、细准焦螺旋 c、反光镜 d、转换器13、用显微镜观察洋葱表皮临时装片,第一次使用目镜5、物镜10,第二次换成目镜15、物镜45,与第一次相比,第二次看到的状况是:( ) a、视野变亮、观察到的细胞数目变多 b、视野变亮、观察到的细胞数目变少 c、视野变暗、观察到的细胞数目变少 d、视野变暗、观察到的细胞数目变多14、在科学探究过程中,验证假设的基本途径是( )a、提出问题 b、做出假设 c、得出结论 d、进行实验15、为了研究阳光对大豆发芽的影响,张华同学设计了一个实验。在和两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制,如下表所示。王明同学看了设计后提出下列修改意见,其中正确的是( )。花盆阳光温度水向阳处20充足暗室20不充足a、两个花盆都应放在向阳处 b、两个花盆的温度都应维持0c、两个花盆都应 放在暗室中 d、两个花盆都应保持充足的水分16、在设计对照实验时,我们应注意的问题是( )。a、所有的变量都相同 b、除实验变量外,其他变量均不相同c、所有的变量都不同 d、除实验变量外,其他变量均相同17、读下面材料,选择正确的答案:(甲)晓敏发现池中有小白点在浮动,她仔细看了很久,(乙)心想这是生物吗?(丙)后来她取了一滴池水,做成玻片标本,用显微镜看,(丁)原来是草履虫(1)以科学方法解决问题时,第一步是( )a、假设 b、推论 c、实验 d、观察(2)以上叙述,属于提出问题的是( )a、甲 b、乙 c、丙 d、丁(3)科学家为证实自己所提出的假设,常以什么为重要的支持依据?( )。a、观察 b、假设 c、实验 d、推论 (4)以上叙述,属于实验的是( )a、甲 b、乙 c、丙 d、丁18、腐肉生蛆是日常生活中比较常见的现象,王伟同学对这一现象进行了科学探究,他完成了以下环节,正确的顺序是:设计实验 将结果与同学和老师交流 假定蛆是苍蝇产生的卵孵出的幼虫将置于容器中(一个密闭、一个敞口)的两块新鲜的肉放在温暖的地方,每天观察、记录,两周后发现敞口容器中的腐肉上有蛆生成 王伟发现腐肉生蛆现象,产生疑问 分析结果,证明自己的假设是成立的( )。 a、 b、 c、 d、19、 以下四个图是正在转动粗准焦螺旋,使镜筒下降的四个动作。其中正确的动作是:( )20、观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,应调节( )a、目镜 b、物镜 c、细准焦螺旋 d、反光镜21、在使用显微镜时,转动下列哪种结构可以较大幅度地升降镜筒?( )a、粗准焦螺旋 b、细准焦螺旋 c、遮光器 d、转换器22、在进行实验设计时,不能作为对照的一组是( )a、25和0 b、有光和无光 c、有空气和无空气 d、温度和水分23、一般人都是习惯于用右手写字,他们使用显微镜观察的正确做法为( )a、双眼睁开,右眼注视目镜 b、双眼睁开,左眼注视目镜c、左眼闭住,右眼睁开注视目镜 d、右眼闭住,左眼睁开注视目镜24、在科学研究过程中记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值作为测量的数值,目的是为了( )a、减少实验误差 b、避免产生误差 c、凑数 d、使数据越多越好25、下列关于探究问题的叙述,错误的是( )a、所有的问题都可通过一次探究实验得出正确的结论b、在科学探究过程中,要坚持实事求是的科学态度c、探究的结果要经过反复的实验验证d、在实际探究过程中,各个步骤并不是绝对不变的26、某学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,同学们提出了四种设计方案,其中最科学的一种是( )a、在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况 b、在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况c、在干燥的纸盒内,一侧放入潮湿的土壤,另一侧放入干燥的土壤,将1只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况d、在干燥的纸盒内,两侧都不放任何东西,将10只鼠妇放在纸盒的中央,观察鼠妇的分布情况27、右图所示的结构应为显微镜的哪部分?( )a、通光孔 b、反光镜 c、遮光器 d、光圈2、 非选择题(6大题,每空或每个连线1分,共40分)1、(4分)判断下列句子,请在括号内正确的打“”,错误的打“”(1)在进行野外调查时,要携带显微镜观察( )(2)制作玻片标本时,托载标本的玻璃片是盖玻片( )(3)实验过程中,出现异常或意外事故,不要麻烦老师,要学会自行处理( )(4)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数目镜放大倍数( )2、(2分)生物科学是研究各种 和 的科学。3、(6分)科学探究的一般过程是: 。4、(12分)观察右边的显微镜示意图,回答下列问题: (1)写出右图中各部分的结构名称: , , , , . (2)能使缓慢升降的是 。 (3)光线较弱时,可选用的 。5、(5分)请将显微镜各结构名称与其相对应的功能用线连接起来。a、目镜和物镜 a、调节光线强弱b、遮光器 b、放大作用c、反光镜 c、连接物镜和目镜d、镜筒 d、使镜筒上升或下降 e、粗、细准焦螺旋 e、反射光线6、(8分)阅读下列材料并回答问题: 有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”。小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚。请你和他们一起去探究。(1)你的问题是: 能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:叶绿素的形成需要 。(3)设计实验方案:a、取一定数量的新鲜黄豆芽,均分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。b、把甲放在 下培养,把乙放在 处培养。
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