学校工作全面总结2.doc

冀州市官道李中学2011年度民主评议工作总结2011年，是我们继续深化教学改革、各项事业快速发展的一年。在上级主管部门的悉心关怀下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校的各项工作在2010年的基础上又进一步取得了长足的发展。现总结如下。一、今年5月份以来，在上级部门的指导下，我校以加强民主评议建设为核心，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，着力解决人民群众反映的突出问题，以人民群众满意为标准，进一步转变工作作风，改善和优化教育环境，努力办好人民满意的教育。1、严格执行教育收费政策，除向学生代收作业本费、向参加中考的学生代收中考报名考务费、向自愿在学校就餐的学生收取伙食费外，无其他收费行为。2、规范办学行为。严格执行免试、就近入学的招生政策，不违反国家规定招生；无以任何名义设重点班、快慢班、强化班。3、加强师德师风建设。建立健全了教师职业道德教育、评价制度。全体教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，平等关爱学生，尊重学生人格。无歧视学生，无变相体罚或者侮辱学生人格尊严，无侵犯学生合法权益，无收受学生、家长钱物，无私自从事有偿家教等行为的发生。4、规范校务公开。对招生、收费、学生管理、人事管理、廉政建设等内容的公开做到真实、规范、及时。创建了公示栏、公示牌、宣传橱窗、校园网等公开方式。二、重视教学常规管理努力提高教学质量教学是学校一切工作的中心，质量是一个学校的生命。2011年，我们始终坚持一切工作以教学为中心，教学以课堂为中心，课堂以质量为中心。尽管学校工作千头万绪，但质量这根弦我们始终绷得紧紧的，班子会多次专题研究教学工作，采取了以下切实可行，得力有效的措施： 1、抓常规。每学期一次课堂笔记检查，每月一次教学工作例会，每周一次教学工作汇报，每天的教学常规检查实实在在，有条不紊。重视抓好备课、教学、评价、管理工作。我们要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，我们倡导自主学习、合作学习、探究学习，让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。严把课堂教学关。 “课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，教师的备课、讲课、辅导，学生的领会、感悟、理解、记忆，都要把知识的落实，智力的开发，能力的提高，情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高课堂效率，从而减轻学生课业负担。 “以学论教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈。2、塑造官中精神。面对生源差、素质低的不利局面，学校牢牢抓住班主任、备课组两个核心，迎难而上，埋头苦干，直面分析问题，激情研究教学，用全身心的投入赢得了教学质量的稳定。3、强化过程管理，努力提高教学效益 重视教学工作的过程，每月组织教学中心组成员视导听课，及时总结反馈，共同探讨解决，把问题解决在起始。规范课堂教学，备、讲、批、导“堂堂清”，领导班子坚持每周听课，深入课堂，帮助教师提高业务能力，提升教师教学水平，提高教师组织教学、驾驭课堂的能力。4、抓重点。突出毕业年级的教学工作。认真召开每次重要检测的质量分析会，各个班级分析到学生人头，将有效人群牢牢抓在手中。在全面贯彻方针，确保学生体育锻炼、活动时间的前提下，三个年级三种目标：七年级：重管理打基础，严格按照上级规定，开齐开足各项基本课程，特别是校本课程和综合实践课程，有所侧重数、语、外。八年级：科学合理促发展防分化，加强夯实数、语、外，关注物理、政治历史，课内提高课堂效率，提高学科水平考试合格率。九年级：瞄准中考抓队伍，分层推进、分类指导、责任到人（师生），提高考生在中考中的竞争能力，提高全校的整体办学质量。在明确奋斗方向工作目标后，常规管理工作真抓、深抓、细抓。制定本年度九年级工作计划，召开了九年级师生中考动员大会。三、落实德育为首，抓实育人工作1、以生为本，帮助学生确立社会主义核心价值体系。加强校园文化建设，让名人名言、黑板报会等“说话”，育人于无声。组织好每周的升旗仪式，认真抓好旗手的训练，精心准备国旗下的讲话。利用班会课的主阵地教育作用，坚持突出爱国主义、集体主义、社会主义的教育，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成。2、抓好德育队伍建设，提高工作实效。一是抓好班主任培训班工作。采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高的目的。以班主任量化管理为手段，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。二是强化了对寝室管理员的培训力度，提高了其育人水平。三是加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。政教处和团委对学生会干部、班团干部、舍长等进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力，充分发挥优秀学生的模范辐射作用。3、创新工作思路，抓好德育常规管理。各层次的德育工作者都努力实施“学生生活空间就有德育管理”和“教师休息的时间就是德育工作人员工作的时间”的工作方法，进一步规范了德育队伍、值日人员、值周人员巡查，确保教学秩序；加强行为规范、语言文明教育；抓好违纪生跟踪教育和档案制度，处理及时，跟踪教育持久，组织干部和名师与违纪学生进行面对面的坦诚交流；假期开展教师家访月活动，走进家庭，与家长沟通，全面了解学生的动向。四、后勤工作协调发展 一年来，我校后勤以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性，各方面工作协调发展。一是科学决策，优化后勤管理。进一步修订完善了学生就餐、住宿管理制度，细化了学生食宿管理职责，巩固并扩大了后勤服务规模，实行了严格的目标责任制和安全责任追究制，按岗位进行绩效考核，强化了工作规范，调动了后勤人员的工作积极性。二是狠抓落实，促进食品卫生安全。食品卫生事关全校师生生命与健康，责任特别重大，一年来，我们对此项工作一直长抓不懈，注重落实。首先是完善了各项规章制度，学校与相关部门人员都签订了食品卫生安全责任书，坚持食品卫生层层负责，环环把关，人人落实，加强了过程监管、考核，采取定期检查与随机抽查相结合，确保了措施落实，操作规范；其次是坚持了两周一次的食堂卫生大整治，认真做好了每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了着装佩证和规范操作，保证了食堂食品卫生。五、安全教育活动我校始终把安全工作放在学校工作的重要位置。除了坚持每月对学校进行安全检查外，还组织了每月一次安全大检查和安全月活动。在在全面检查学校校舍设施的基础上，对出现安全隐患的地方时时监控、及时上报，并及时纠正，消除隐患。与派出所举行警校共建活动，联合组织了“珍爱生命，专心学习”专题活动，通过展牌、条幅、黑板报、手抄报等形式加强对学生的教育，取得了较好的效果。强化假期学生安全，在印制致家长的一封信 的同时，与家长签订安全责任书。坚持安全工作制度化、经常化。安全活动机动灵活地举行，以各班为单位观看安全影片，学校组织了消防演练和师生逃生演习，受到了很好的效果。在安全教育和预防方面，突出常规性安全及季节性安全教育，春季抓防病，夏季抓防水、防雷电，秋季抓农忙，冬季抓雪、冰放鞭炮等。经常抓交通、饮食、课下活动、居家安全等方面。放假前讲不到公路上玩耍等。通过全体教师和学生的共同努力，本学期我校无重大责任事故发生；保证了教师、学生和学校的安全，促进了和谐校园的创六、取得的成绩1、较好完成教育教学任务。以较为优异的成绩完成中考指标。领导包班，教师包学生，顺利完成职教招生工作。在今年的中小学生运动会上取得了第四名的优异成绩。六校联考成绩优异2、积极开展课改，开发了校本课程七年级雷锋日记、八年级唐诗百首、九年级论语，进行校本教研，教师授课方式多有转变，课堂气氛活跃，课堂效率有了很大提高。3、学校多次组织教师到兄弟学校听课，学习交流教育、教学经验，有多名骨干教师外出参加教师培训。鼓励教师教科研，多名教师申报省、地、市级课题，并有多名教师的论文获奖发表。4、学校多次进行发生危险紧急撤离演习，极大地提高了学生避险及自救的能力。“三生教育”扎实有效开展。开展了三生教育演讲比赛、“唱红歌”歌唱比赛等丰富多彩的学生活动。开展 “阳光体育”活动，保证学生每天在校锻炼一小时，提高学生身体素质。5、狠抓安全工作，旬检、周检形成制度，学校24小时有人值班，真正做到无缝隙、无间断管理，违纪现象大大减少。完善生活老师制度，生活区夜间学生管理有了极大提高。8、提前做好今年入冬暖气供暖任务，购置足够煤炭，保证今年按上级要求及时供暖。9、投资10万元购置了实验室成套设备、音体美器材等教学用设施。投资三万元对校园文化进行了丰富，粉刷了校园墙壁。投资二万元硬化校园1600、绿化校园500平米。投资5000元修理了学生停车棚。班班通工程安装完毕并已投入使用。10、完成了教学楼