甘肃省武威市第十七中学七级语文下学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

甘肃省武威市第十七中学2017-2018学年七年级语文下学期期中试题一、基础知识（34分）1、下列下划线黑体字注音全对的一项是（ ）（2分）a 烧灼（zhu） 冗杂（rng） 闭塞（si） 戛然而止（ji）b 辐射 （f） 惬意（qi） 粲然（cn） 叱咤风云（ch）c 嗔视（chn） 凛冽（ln） 羸弱（li） 怏怏不乐（yng）d 乙醚（m） 虫豸（zh） 峰巅（din） 孜孜不倦（z）2选出没有语病的一句（ ）（2分）a、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心”。b、数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。c、无锡阳山桃花节开幕式后，八方游客纷至沓来，欣赏盛开的桃花。d、我们要认真宣传新的中学生守则，防止中学生不做坏事。3、下面四句，没有运用比喻修辞的一句是（ ）（2分）a、这样的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。 b、河边的垂柳像一位婀娜多姿的少女。c、从关外飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。d、不过（北国的春天）不像南方的春天，那也的确。4、填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶子里，他想尽可能多地抓一大把，但他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子，又不能拿出手来，只好痛哭淋漓。一个行人对他说：“你还是知足一些吧，。”a、放了手中的栗子，你的手就能拿出来了b、松开手，别贪这栗子了c、只要少拿一些，你的手就能很容易地拿出来了d、心里不再想占有，手就松开了5、你正排队买东西，一个后来的人插到你前面。遇到这种情况，你认为委婉得体的说法是（ ）（2分）a、你高声喊：“按顺序排队，请到后边去！” b、你小声说：“真好意思！”c、你说：“您如有急事，请站到我这，我到后边排队去。” d、你说：“别插队！自觉点！”6、对下列句子中修辞方法判断有错的一项是 （ ）（2分）a、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（拟人）b、那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）c、孩子们像盛开的花朵。 （比喻）d、蟋蟀们在这里弹琴。 （拟人）7、下列文学常识错误的一项是（ ）（2分）a、杜牧，字牧之，唐代文学家，晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。b、朱自清，现代散文家、诗人。字佩弦，江苏扬州人。c、杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，诗中自称少陵野老，世称杜少陵。他的作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。d、韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代散文家、诗人，与王安石同为“古文运动”倡导者，被列为“唐宋八大家”这首。8、填入下面句子中空白处最恰当的一组词语是（ ）（2分）就凭他的勇敢和（ ），镇静和（ ），就凭他的（ ）和判断，使得这小小的筏子战胜了惊涛骇浪，化险为夷，在滚滚黄河上如履平地，成为黄河的主人。a、 智慧 灵活 经验b、 聪慧 机智 体会c、 聪慧 灵活 体会d、 智慧 机智 经验 9、名著阅读。（共4分） 西游记中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为（ ），孙悟空被封为（ ），猪八戒被封为（ ），沙僧被封为（ ）。10、诗文默写（14分）（1）、后死诸君多努力， （ ）。（2）、（ ）， 去留肝胆两昆仑。 （3）、街东酒薄醉易醒， （ ）。（4）、（ ）， 隔江犹唱后庭花。（5）、南朝四百八十寺， （ ）。 （6）、（ ），一枝红杏出墙来。（7）、乱花渐欲迷人眼， （ ）。（8）、（ ）， 柳暗花明又一村。 （9）、随风潜入夜， （ ）。（10）、（ ），铜雀春深锁二乔。（11）、江南春绝句的作者是（ ），（ ）朝诗人，与李商隐并称“（ ）”。（12）、“（ ）”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 二、阅读理解。 (46分) （ 一、）阅读过零丁洋回答11到16题（16分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 （ ），（ ）。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。11、在原诗中将诗句补充完整。（2分）12、本诗是一首 （体裁），作者（ ），字（ ），_（朝代）人。本诗押的是（ ）韵，全诗的韵脚是（ ）。（6分）13、选出与本诗最后两句感情基调不相近的一项是（ ）（2分）a、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。b、毅魂归来日，灵旗空际看。c、生当作人杰，死亦为鬼雄。d、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。14、诗中用比喻的修辞说明国家局势和个人命运都难以挽回的句子是：（ ），（ ）。（2分）15、诗中表现出作者的坚贞气节和舍生取义的生死观的句子是：（ ），（ ）。（2分）16、 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句，浩气长存，令人击节叹赏，你还知道哪些透着铮铮铁骨的名句，试写出来。（2分）_ _ _ _ （二）、阅读春选段,回答问题（19分）(一)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。(二)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。17、选文的作者是我国现代著名的散文家、诗人、学者（ ）。（2分）18、全文围绕一个“ ”字展开，写了（ ）春、（ ）春、（ ）春三部分内容，着力描绘了五幅图画，选文可以概括为（ ）图和（ ）图。（6分）19、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。(3分)_ 20、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（ ）(2分)a、 春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）b、 浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）c、 草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）d、 风吹草低见牛羊（敕勒歌）21、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？(3分)_ 22、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语(3分)a、 描写质地的：_ b、 描写色泽的：_c、 描写生长旺盛的：_（三）、阅读谭嗣同之死，完成题（11分）至初六日，变遂发。 时余方访君寓，对坐榻上，有所擘划，而抄捕南海馆（康先生所居也）之报忽至，旋闻垂帘之谕。君从容语余曰：“昔欲救皇上既无可救，今欲救先生亦无可救，吾已无事可办，惟待死期耳。虽然，天下事知其不可而为之，足下试入日本使馆，谒伊藤氏，请致电上海领事而救先生焉。”余是夕宿日本使馆，君竟日不出门，以待捕者。捕者既不至，则于其明日入日本使馆与余相见，劝东游，且携所著书及诗文辞稿本数册家书一箧托焉。曰：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。今南海之生死未可卜，程婴,杵臼，月照,西乡，吾与足下分任之。”遂相与一抱而别。初七八九三日，君复与侠士谋救皇上，事卒不成。初十日遂被逮。被逮之前一日，日本志士数辈苦劝君东游，君不听。23、给下列句子中加点的字注音（4分）（1）、至初六日，变遂发（ ）（2）、对坐榻上，有所擘划（ ）（3）、君从容语余曰（ ） （4）、谒伊藤氏（ ）24、解释加点的词语（3分）（1）、旋闻垂帘之谕（ ） （2）、昔欲救皇上既无可救（ ）（3）、无以酬圣主（ ）25、翻译（4分）（1）、虽然，天下事知其不可而为之_ _ （2）、君竟日不出门，以待捕者_ _ 三、综合性学习：(10分)26、开展“走进社区”语文综合性学习活动，七年级(1)班的同学为了响应构建和谐小区的号召，来到“美丽新村”社区，为社区的文化窗布置了下面一个专栏。 专栏【美丽的小区我的家】 我们的小区，万紫千红，杏花刚绽开她的笑脸，桃花就悄然露出花蕊，接着，摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在小区的每一个角落;青石砌成的休闲走廊，俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴道上，享受着天伦之乐。美丽的小区，温馨的家园! 、栏目中有两个字容易读错，请你把它注音。(2分) 悄然 ( ) 温馨( ) 、由于粗心，栏目中划线的两处各写错了一个字，请你改正。(2分) 摇曳多恣 （ ） 闲瑕（ ）、美丽的小区我的家，我们大家呵护她。有人把生活垃圾抛散在小区，污染小区环境。为了制止这种行为，构建文明和谐的小区，请你为小区拟一则公益广告。(不能用专栏名)（2分)_27、运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4分）古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以西游记中的“黄狮精虚设钉耙宴”为上联，可用红楼梦中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张郃来战，又暗派兵将断张郃后路，并反劫三寨的故事。请你从下面词语中选择相关内容，对出下联，并简述其故事情节。花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山 路阻 败走 大闹下联：_ _ 故事情节：_ _ _ _ _ _ 四、作文(60分)2