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文档简介

让作文语言文采飞扬广水市实验中学黄小朝一、故事导入一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐。那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了。 有一天，一位诗人走近他身旁，他便向诗人乞讨。诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧。”说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话。 那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍。二、学生作文现状作文主要问题无外乎三个方面：无话可说、辞不达意、语言平淡.三、什么是文采 所谓文采，是指语言富有表现力，能给人以美感。无论是优美隽永、汪洋恣肆，还是清新淡雅、凝练质朴，都是富有文采的表现。四、实战攻略 技法1精心锤炼词语，恰当运用修饰词语，让文章语言准确精炼，富有表现力。 技法2 巧用比喻排比等修辞，让文章语言鲜活生动，富有美感 技法3引用诗文名句 ，让文章语言富有诗意，文采斐然 技法4 善于联想想象，让文章语言富有意蕴。 技法5 运用历史典故，让文章语言典雅风趣、含蓄有致。 技法6 打造灵活句式，让文章错落有致，摇曳生姿。长句结构舒缓,表意严密；短句结构简明,节奏明快。整句形式对称,音节和谐；散句灵活自然,朗朗上口。五、课堂小结让文章语言文采飞扬精心锤炼词语巧用比
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