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文档简介
篮球交叉步持球突破 教 材篮球交叉步持球突破教学重点蹬跨 转体探肩 推放球 加速教学难点运球与脚的配合动作连贯教 学目 标 认知目标:学生可以简要说出交叉步持球突破技术动作要领。 技能目标:在教师的指导下、掌握交叉步持球突破的基本动作,并能 根据教师提供的练习手段,进行交叉步持球突破的各种练习。 情感目标:通过练习,培养学生对篮球的兴趣,乐于接受教师的指导 导,充分发挥想象力和创造力。教学顺序课堂内容组织、教法、学法与要求运动量教师活动学生活动时间开始及准备部分(8分钟)一、课堂常规:1.体育委员整队,报告人数。2.宣布上课,师生问好!3.提出本课的内容和要求。4,检查服装,安排见习学生。2、 热身活动:1运球慢跑2球性练习:(1) 拨球(2) 头绕环(3) 腰绕环(4) 膝盖绕环(5) 胯下八字(6) 体前换手运球 教师指定地点鸣哨集合,向学生问好,宣布课程内容,检查服装并安排见习学生。要求:声音洪亮精神饱满表情自然1.教师讲解示范并要求学生在做练习的时候眼睛不要看球.2.用口令指挥学生进行练习3.提醒学生动作幅度和别看球.1.体育委员按四列横队集合整队,向老师问好,认真听课的内容。队形如下: 要求:静,齐,快练习队形: 要求: 1.听取教师讲解示范、练习形式及要求。2听从教师的指挥,积极参与练习8分钟基本部分 (29分钟)三 交叉步持球突破1动作要领:脚内侧蹬地并向右侧前方迈出,上体右转体探肩,右手推放球于左腿前侧,加速。 (1)无球的交叉步持球突破练习1讲解示范动作2球放于同学面前一米,同学降低重心,交叉跨步到球的右侧(以右手运球为例)触碰下底面(2)有球的交叉步持球突破一次运球:每人拿一球原地进行练习交叉步持球突破要求:低重心,交叉跨步转体,放球(3)T型队伍练习:1 2,排面对面一排侧平举一排进行交叉步持球突破运一次球,3 4排面对面一排侧平举一排进行交叉步持球突破运一次球(4) 连续的交叉步持球突破运一次球1同学退到边线一排一排进行交叉步突破一次运球到对面端线(5)交叉步持球突破过标志物右边第一位同学持球交叉步突破过障碍物,然后排到右边的排尾同学后面。个别辅导:找出还没有掌握这个技术的同学,做面对标志杆持球交叉步突破练习四素质练习:1 收腹跳要求:声音响亮,讲解详细,动作难点应该在讲解的时候特别强调。运球一次的练习教法:1站在原地进行篮球交叉步持球突破运一次球练习2.教师通过指令指挥学生练习,然后学生自己练习。3.教师巡回指导,帮助学生纠正错误动作。要求:降低重心,跨步蹬腿有力。1教师来回指导2教师做示范动作3纠正错误动作 1学生认真听教师讲解练习的方法和要求,仔细观察教师的示范动作。2.学生进行练习。3学生要牢记持球交叉步突破的动作要领。4在教师的指导下再次进行练习。5巡回指导,帮助学生纠正错误动作。6学生按要求进行练习。8.学生认真听教师讲解。9.学生积极参与。要求:跨到球的右侧,脚尖朝进攻方向。 结束部分(3分钟)一.放松练习1.全身放松二.小结讲评三.布置课后作业及练习四.收还器材、师生再见(3分钟)一.组织教法与步骤1成集合队形全班2.教师简要讲解与示范3.放松时教师善于用语言提示一. 练习队形学练法与步骤:1.认真观察示范、听讲
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