湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级政治上册 第7课 第2课时 直面烦恼导学案 教科版.doc_第1页
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第7课 第2课时 直面烦恼一、学习目标：1、了解青春期男孩与女孩的基本生理常识，掌握自我调节的方法。2、学会用科学的方法消除青春期烦恼，提高自我调适、自我控制的能力。二、快乐学习：三、生活体验：张伟是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事张伟认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，张伟感到真烦恼。 (1)你认为张伟出现这种变化的原因是什么? (2)对张伟这样做，你的看法是什么? (3)张伟要变得更加成熟，应该怎么做?四、自主检测：（一）、单项选择题1、进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )a.这是一种不良影响 b.这是一种不能说的苦恼c.这是一种正常的现象 d.这种现象会使我们学坏2、见右图漫画男生女生，下列选项理解正确的是（ ） a.这种做法是可取的，有益于提高学习效率 b.这种做法违背了青春期青少年的心理需求，是不可取的 c.这样做有利于建立同学间的纯真友谊 d.异性同学之间禁止交往3、小军的妈妈总是把“好好学习”、“注意安全”等话挂在嘴边上，弄得小军很心烦，那么，小军正确的做法是（ ）a.不理她，把妈妈的话当做耳旁风 b.理解妈妈，这是在关心自己c.和妈妈顶撞，不让她再唠叨 d.告诉妈妈我已经长大了，在这些事情上知道该怎么做4、小丽升入初中后，不再爱玩爱闹，而是喜欢自己关在房间里静静的坐着，把心事写在日记中，这一变化说明小丽（ ）a.不喜欢朋友了 b.长大了，不依赖父母了c.产生了“青春期闭锁心理” d.她有了生理变化五、学海拾贝：1、疏理巩固：1、 学后感悟：第二课时 直面烦恼快乐学习：1、生理上的变化带来的烦恼性心理带来的躁动不安 心理闭锁与渴望理解的矛盾带来的烦恼 渴望独立与现实依赖的矛盾带来的烦恼2、青春期闭锁心理3、独立意识4、消除青春期的烦恼： 了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确地对待自己的生理和心理变化。 培养健康的兴趣爱好，转移注意力。 参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理。找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。生活体验：(1)在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。(2)不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严重。(3)经常和父母、老师沟通；找心理老师咨询；参加集体活动；培养健康的兴趣爱好等。自主检测：一、单项选择题1.c 2.b 3.b 4.c 5.c 二、简答题：进入青春期，我们的隐私感越来越强，
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