（4年合编版）0912年中考物理试题分类整合 知识点15 斜面问题 新人教版.doc

知识点15：斜面问题2009年18. （09广西百色市）在山区常见到如图9所示的盘山公路。修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械_的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够_。答案：斜面 省力2010年（10淮安）7如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是 ca汽车方向盘 b桔槔 c盘山公路 d铁葫芦（10南充）17把小车从高0.2m、长2m的斜面顶端滑至斜面底端，重力做的功为100j，若在5s内用平行于斜面的拉力把小车沿此斜面从底端匀速拉上顶端，车与斜面的摩擦力为车重的0.15倍，则斜面的机械效率为_，拉力做功的功率为_w。667 30（10福州）31（6分）小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了_.（2）在第2次实验中，拉力做的总功是_j，斜面的机械效率是_。（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_。（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：_。 （5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_（选填“省力”或“费力”）。（1）改变接触面的粗糙程度 （2）6 58.3（3）斜面的粗糙程度越大（或小），斜面的机械效率越低（2010莆田）27(7分)为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系，小华在斜面上每次都匀速拉动物块(如图)实验数据记录如下：实验次数斜面倾角物重g/n物块上升高度h/m拉力f/n移动距离s/m机械效率13005.00.253.40.5073.524005.00.354.20.5083.8350010.00.358.40.50(1)根据表中数据可求出第3次实验的有用功是_j，总功是_j，机械效率为_。(2)分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾角越大，所需的拉力越_，斜面的机械效率越_，斜面的机械效率与物重_ (填“有关”或“无关”)。 (1)3 .5(1分) 4.2(1分) 83. 3(2分) (2)大(1分) 高(或大)(1分) 无关(1分)(10潍坊)23(8分)如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据 (1)此探究实验是采用了_的物理研究方法。(2)请将上表中空格补充完整(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一：_。结论二：_。（1）控制变量法 （2）0.756 0.9 84 结论一：斜面的光滑程度相同时，斜面的倾斜角度越大（小），机械效率越高（低）结论二：斜面的倾斜高度相同时，斜面的表面越粗糙（光滑），机械效率越低（高）（10武汉）下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物块重量g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.71453最陡100.58.4160小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为 ，物块和斜面的内能增加了约 j。分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变。斜面的倾斜程度204高斜面的倾斜程度（10百色）26学习了简单机械后，小明了解到斜面也是一种机械，想探究这种机械的特点。（1）小明用弹簧测力计测木块的重力，如图16（a）所示，测量时应让木块保持 状态，并依据 条件得出木块重力的大小等于弹簧测力计的示数；baa图16（2）他将木块放在如图16（b）所示的斜面上，并用弹簧测力计沿斜面匀速上拉木块，收集到下表中的实验数据： 斜面倾斜程度木块重力g/n斜面高度h/m斜面长s/m沿斜面拉力f/n较 缓50.212较 陡50.312.6最 陡50.413.2比较表中木块重力g和拉力f的大小，得出：使用斜面时 （选填“能”或“不能”）省力；实验时，可以通过移动木块a来改变斜面的倾斜程度，要减小斜面的倾斜程度，木块a要向 移（选填“左”或“右”）；请举出斜面的一种应用实例： ；生活中有哪些可以省力的机械： （写出一种即可）。(1) 二力平衡 (2) 能 小 右 盘山公路或螺钉等(本小题开放，答案合理均给分)动滑轮或省力杠杆等(本小题开放，答案合理均给(10泰安)23如图所示是一学习小组探究“斜面的机械效率”的实验装置，下表是该组同学记录的部分实验数据。（1）请在上表中空格处填充2个正确数据。（2）分析上表中的数据得出：当斜面_时，越省力。（3）分析上表中的数据还可得出：当斜面_时，斜面的机械效率最大。（4）该实验小组的同学还猜想斜面机械效率除了与斜面倾斜程度有关外，还可能与斜面的光滑程度有关，请你简要表述验证这一猜想的实验思路：_。(1)(2) 较缓(3) 最陡（10大连）28.在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，刻度尺，细线。实验装置如图12所示。（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？ （只答出一条即可）（2）测拉力时，要在木块 时读数。（3）测得的实验数据如表1。表一实验次数斜面倾斜程度接触面木块重g/n斜面高度h/m拉力f/n斜面长s/m机械效率1最陡木块与木板5.00.204.50.3074.1%2较陡木块与木板5.00.203.80.4065.8%3较缓木块与木板5.00.203.40.5058.9%4较缓木块与棉布5.00.204.00.505较缓木块与毛巾5.00.204.80.5041.7%第4次实验测得的机械效率= 。第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与 的关系。根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是： 。（10三明）28斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它来省力。小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块a、长木扳b、三个高度不同的长方体c和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。(1)除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器 材是 (2)在实验过程中，应沿斜面向上拉动术块，使木块做 运动；(3)实验记录数据如下表，则第3次实验时斜面的机械效率为 (4)分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：斜面越陡 （1）刻度尺（2）匀速直线（3）71.4%（4）斜面的机械效率越高（10滨州）21在探究斜面机械效率的试验中，小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想。（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是刻度尺和 。（2）在试验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做 运动。（3）要验证以上猜想，需要控制不变的因素有： 。（4）斜面在我们生活中的应用有 （只写出一条即可）。（1）弹簧测力计 （2）匀速直线 （3）同一木块 （4）盘山公路(10昭通)21学习了机械效率知识后，某物理兴趣小组的同学对“斜面的机城效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些猜想：a跟斜面的粗糙程度有关； b跟斜面的倾斜程度有关；c跟物体的重力有关；d跟斜面的长度有关为了证实其中的部分猜想是否正确，小明同学设计方案并用相同材料的斜面和物块进行探究下表反映了他的探究过程(1)请你替小明在表中两个空格处填上适当的数据(2)通过对比 两次(填实验次数的序号)实验数据，可验证猜想a(3)通过对比实验据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效越 (4)若要验证猜想c，应控制不变的量是：斜面长、斜面的倾斜程度和 ，需要改变的量是 (1)(2) (3)高（大） （4）斜面的粗糙度 物体重力（10綦江）17.(6分)小明同学用如图10所示的装置测定斜面机械效率，实验记录结果如下表：实验 次数斜面倾斜程度物体重量g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总功 w总/j机械效率1较缓50.11.510.51.533.3%2较陡50.2211250%3最陡50.32.41(1)根据表格中数据，第三次(最陡)实验的有用功是_j，总功是_j，机械效率是_；(2)分析数据可知，斜面越陡，机械效率_(选填“越高”、“越低”或“不变”)；(3)分析实验数据还可知道，斜面越陡越_(选填“省力”或“费力”)；(4)第一次实验中，若拉力作用时间是5s，则拉力的功率是_w。图10(1) 1.5； 2.4； 62.5% (2) 越高 (3) 费力 (4) 0.32011年选择题（11天津）（多选）13粗糙斜面高度为h，长为l，用沿斜面向上的力把重为g的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做的功为w，则a拉力大小为hg/l b拉力大小为w/lc物体所受摩擦力大小为（w-hg）/l d物体所受摩擦力大小为（w-lg）/h答案：b c（11牡丹江）（多选）15如图所示，在探究“斜面的机械效率”的实验中，以下说法正确的是a用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时，应尽量匀速b斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率c木块与斜面间的摩擦对斜面的机械效率没有影响d斜面的倾斜程度越大，沿斜面所用的拉力越小答案：a b二、填空题（11陕西）27如图所示，用平行于斜面、大小为1.25n的拉力f，将重为1.8n的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是 j，机械效率是 。答案：0.36 72%【解析】用平行于斜面、大小为1.25n的拉力f，将重为1.8n的物体从斜面底端匀速拉至顶端，总功w总=fs=1.25n0.4m=0.5j；有用功w有=gh=1.8n0.2m=0.36j；机械效率是=100%=72%。（11恩施州）38经测量重3n的物体沿如图所示的斜面运动时，受到的摩擦力约为0.6n,斜面的长与高分别是2m和1m。若物体从斜面顶部自由滑到底端，重力对物体所做的功是 _j，物体克服摩擦力所做的功大约是 j。答案：3 1.2（11内江）6如图所示，是光滑斜面的示意图。斜面的水平长度为s，高为h，物体质量为m，如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端，那么，物体受到的合力为 ，拉力f= (用题中相关字母表示)。 答案：0 实验探究题（11十堰）23如图是小枫探究影响斜面机械效率因素的实验装置。他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动，实验测量的数据如下表。请你解答下列问题：实验次数斜面倾角斜面材料物重g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率120o木板50.273.50.81.352.8048.2%230o木板50.404.30.82.003.4458.1%340o玻璃50.514.20.82.553.3675.9%440o木板50.515.00.82.554.0063.8%540o毛巾50.515.70.82.554.5655.9%（1）在第4次实验中，木块受到的摩擦力是_n。（结果保留一位小数）（2）分析第1、2、4次实验数据，尅得出：在斜面光滑程度一定时，_。（3）分析第3、4、5次实验数据，可得出：_。（4）该实验用到的研究方法是_。请你再举出一例用此方法的实验_。答案：（1）1.8 （2）斜面的倾斜角越大，其机械效率越高 （3）在斜面的倾斜角一定时，斜面越光滑，其机械效率越高 （4）控制变量法 探究电阻上的电流跟两端电压的关系（其它正确的均可给分）（11襄阳）39小云想了解一下斜面的机械效率和倾斜程度的关系，实验室里有三个粗糙程度相同的斜面，小云就用这三个斜面完成了实验。三次实验拉力从小到大排列为3n、4n、8n。请你根据表中已有的数据，将表格中空白处补充完整。实验次数倾斜程度斜面高度（m）斜面长度（m）物体重力（n）拉力（n）10.10.51020.20.31030.3110答案：倾斜程度拉力（n）最缓3最陡8较陡4（11柳州）29在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据。实验序号斜面的倾斜程度物块的重力g/n斜面高度h/m沿斜面的拉力f/n斜面长s/m机械效率1较缓100.25.5136.4%2较陡100.47.0157.1%3最陡100.68.5170.6%（1）分析表中数据可得该实验是探究_。 (选填“小明”或“小聪”)的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面_，机械效率越高。（2）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤。把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面。用弹簧测力计沿斜面把一木块_拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率。保持斜面的_不变，改变斜面的_，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率。比较两次_的大小，即可验证猜想是否正确。答案：（1）小聪，越倾斜 （2）匀速 倾斜程度 粗糙程度 机械效率（11杭锦旗）24探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示，某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想：下表是该小组根据此猜想进行实验所记录的数据：斜面倾 斜程度小车a重g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率较缓5.00.11.50.50.50.7566.67%较陡5.00.22.50.511.25最陡5.00.33.40.51.788.24%（1）请将表格中空格处的数据填写完整；（2）由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高”的结论，要得到此结论需要控制不变的因素有：_（3）分析表格中的实验数据还可推知：高度相同的斜面，越长越_（填“省力”或“费力”）；斜面在我们生活中的应用有_（只写出一条即可）。答案：（1）80% 1.5 （2）小车的重 斜面的粗糙程度 斜面的长度 （3）省力 盘上公路（11长春）20在探究斜面的机械效率与倾斜程度关系的实验中，将重5n的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端，移动1m（如图所示），改变斜面倾斜程度进行多次实验，记录数据如上表。（1）实验时，应控制斜面的_程度不变。（2）实验过程中，用弹簧测力计拉物体在斜面上做匀速直线运动时，物体受到的摩擦力f与拉力f的大小关系为f f（选填“”、“=”或“”）。（3）通过实验得出的结论是：同一斜面的倾斜程度越大，机械效率越_，越省力。请举出一个应用斜面省力的实例：_。答案：（1）粗糙 （2） （3）小 盘山公路（11益阳）19用如图所示的装置探究斜面的机械效率与斜面的粗糙程度的关系。（1）为了探究机械效率和斜面粗糙程度的关系，应该保持 不变。（2）将木块从斜面底端匀速拉到斜面顶端，物体沿斜面移动的距离是 （选s1、s2）（3）实验中正确记录的一组数据如下表，有表中数据得出斜面的机械效率是 。木块重力/n木块上升高度/m沿斜面拉力/n木块沿斜面移动的距离/m30.10.50.8（4）斜面在我们生活中的应用有 （写出一种即可）。答案：（1）斜面的倾角 （2）s2 （3）75% （4）盘山公路（11长沙）35如图是小明同学做“探究斜面的机械效率”的实验装置。（1）请计算斜面坡度为600时的机械效率。（2）请你根据实验数据推导下列的结论：斜面坡度斜面粗糙程度物重（n）斜面高度（m）沿斜面拉力（n）斜面长（m）有用功（j）总功（j）机械效率（%）30粗糙0.50.200.350.40.100.1471.460粗糙0.50.280.450.40.140.18结论1：沿粗糙程度相同的斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面坡度越_，拉力越小。结论2：在粗糙程度相同的条件下，斜面坡度越大，机械效率越_。（3）如果你是一位建筑设计师，需要设计一幢老年人俱乐部的大楼，受上述实验的启发，在设计楼梯时，你会把楼梯设计得较_（填“缓”或“陡”）些。答案：（1）77.8 （2）小 大 （3）缓（11龙东地区）29小兰在探究斜面的机械效率时，在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物块，（如图所示）并设计表格记录实验数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物体重g/n物体上升高度h/m沿斜面拉力f/n物体移动距离 s/m有用功有/j总功w总/j机械效率机械效率平均值1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.1068%3最陡5.00.250.501.25（1）如图所示第三次实验弹簧测力计的示数为 n，机械效率约为 （精确到百分位）。（2）小兰在对实验数据处理的过程中出现的错误之处是： 。（3）改正错误后，对实验数据进行分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是 。答案：（1）3.2 78%（2）斜面的机械效率是变化的，不应计算平均值。（或表格中不应该有“机械效率平均值”这一项等答案，合理即可）（3）接触面粗糙程度相同（或光滑程度相同）时，斜面越陡（或缓），机械效率越高（或低）。（前提条件1分，变量间的关系1分）（11湘潭）27下表是李明用如图所示装置探究斜面机械效率的实验数据。实验次数物块重力斜面高度沿斜面拉力斜面长机械效率14032160%280341312036160%48045164%5805561714%（1）在第2次实验中，斜面的机械效率为_ _。（2）实验1、2、3是探究斜面机械效率与_ _的关系。由表中数据可知，当斜面粗糙程度和倾斜程度不变时，沿斜面向上均匀拉动不同重力的物体，机械效率_ _（填“变大”、“变小”或“不变”）。 （3）实验_ _是探究斜面机械效率与斜面倾斜角度的关系。由表中数据可知，在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率_ _。答案：（1） 60% （2） 物体重力（或物重、或物块重力） 不变 （3） 2、4、5或2、4或2、5 越大（或越高）（11岳阳）28小明利用三块材质相同、长度不提你的木板，组装成三个高度相同的斜面来探究“斜面的特点”。实验中，他用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上运动，如图所示。下表是他记录的有关实验数据。实验次数倾斜程度木块重g/n斜面高h/m有用功w有用/j沿斜面拉力f/n斜面长s/m总功w总/j机械效率1较缓1.50.30.450.81.00.856%2较陡1.50.30.450.90.80.7263%3最陡1.50.30.451.00.6（1）实验过程中，应拉动木块做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。（2）右上表可知，当其他条件一定时，斜面越长，越 （选填“省力”或“费力”）（3）在第3次实验中，拉力所做的总功是 j，斜面的机械效率是 。（4）实验中，有用功与总功不相等的原因是 。（5）请举一个生产、生活中利用斜面的实例： 。答案：（1）匀速 （2）省力 （3）0.6 75%（4）物体与木板间存在摩擦 （5）盘山公路（11天水）28在探究“影响斜面机械效率的因素”的实验中，小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关，小明猜想可能跟斜面的粗糙程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定，高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面匀速向上运动，如图所示。下表是实验记录的有关数据。（1）在第3次实验中，斜面的机械效率为_；（2）分析第1、2、3次实验数据，可以得出的结论是_；（3）在第3、4次实验中，选用玻璃和棉布作为斜面的材料，是为了改变_；（4）小刚和小明在实验中发现，斜面材料相同时，斜面倾角越大，越_（填“省力”或“费力”）。答案：（1）84%（2）当斜面粗糙程度相同时，斜面的倾斜程度越大（或倾角越大），机械效率越高（3）斜面的粗糙程度（4）费力（11抚顺、铁岭）29在科学探究课中，实验小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10n的物体完成了如图所示的三次实验：（1）通过比较_两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：在_一定时，_。（2）好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来探究斜面的机械效率。实验前他们分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力的影响”。于是他们做了如下图所示的实验，实验时，用弹簧测力计拉着物体沿斜面做_运动。实验表格如下：根据所给数据算出第2次实验中所做额外功为_j，斜面的机械效率为_。根据表中的数据可以得出：斜面粗糙程度一定时，斜面越倾斜物体所受的摩擦力越_，机械效率越_。答案：（1）甲、乙 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大（2）匀速直线运动 1.5 62.5% 小 高 计算题（11阜新）25现有一重为3000n的包装箱，工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面，如图所示，工人师傅站在地上用1200n的推力沿斜面把包装箱匀速推上车。求：（1）该斜面的机械效率是多少?（2）包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大?答案：解：（1）w有用gh3000nl.2m3.6103 j w总fs1200n4m4.8103j （2）w额外w总w有用4.8103j3.6103 j1.2103 j （11赤峰、巴彦淖尔）22如图，一卡车车厢底板距地面1.5m高，小明把一块3m长的钢板ab搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这个斜面，用f=600n的力，把一个大木箱由b处推到a处，已知木箱重为1000n。（1）把木箱由b处推动a处，用了30s时间，求木箱的运动速度。（2）小明推木箱做了多少功？（3）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）答案：（1）v=s/t=3m/30s=0.1m/s （2）w=fs=600n3m=1800j（3）w有=gh=1000nl.5m=1500j = w有/w=1500j/1800j= 83.3（11盘锦）24如图所示，斜面长10m，高4m，用沿斜面方向的推力f，将一个质量为50kg的货物由斜面底端匀速推到顶端，运动过程中克服摩擦做功500j。已知货物放在水平地面上时与地面的接触面积是0.5m2，g取10nkg。求：（1）货物对水平地面的压强是多少？（2）斜面的机械效率是多少？答案：2012年一、选择题（2012安徽）1如图所示，有一斜面长为l，高为h，现用力f沿斜面把物重为g的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率的表达式正确的是a bc d答案：d二、填空题（2012常州）2如图所示，小明在30s内用600n的拉力f把900n的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力f做功的功率是w，此过程中斜面的机械效率是f答案：60 75%（2012广安）3如图所示，将质量为100kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端，斜面长5m、高1.6m，在此过程斜面的机械效率为80。则拉力做的有用功为_j，拉力所做的额外功为_j。（g=10n/kg）f答案：1600 400（2012南宁）4利用如图所示的斜面提升物体可以（“省力”或“费力”）。用平行于斜面的拉力，将重为5n的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m。已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为n。若该斜面越陡，其机械效率越（选填“高”或“低”）。0.2m1m答案：省力 2 高（2012莱芜）5如图所示，用平行于斜面的拉力f，将重为2n的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力f为n；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力f为n。s=40cmh=20cmf答案：1 1.25（2012丹东）6如图所示，用弹簧测力计沿粗糙斜面匀速向上拉动木块由图中数据可知，弹簧测力计示数为n，斜面的机械效率为；若将图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）40cm20cmg10n567n答案：6 83.3 变大三、实验题实验次数接触面粗糙程度物块重g/n物块上升的高度h/m沿斜面的拉力f/n物块移动的距离l/m机械效率1较粗糙（木块木板）2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑（铁块木板）5.00.353.10.80（2012武汉）7如图所示是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置。lh垫块（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要的测量工具是。（2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表。该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与、的关系。在第四次实验中，斜面的机械效率为。答案：（1）刻度尺 （2）物重 接触面粗糙程度 斜面倾斜程度 71（2012齐齐哈尔）8某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。实验次数斜面的倾斜程度物块重力g/n斜面高度h/m拉力f/n斜面长度s/m机械效率1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%（1）分析表中的数据可得出：在其他条件一定时，斜面越缓越力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越（选填“高”或“低”）（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5n，他们测得这种情况下斜面的机械效率为。把第4次实验数据与第次测量结果相比较，还能得出：在其他条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低。（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。（4）斜面在生产和生活中应用十分广泛，请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例：答案：（1）省 高 （2）55.6% 2 （3）大于 （4）盘山公路或骑自行车上坡时走s形路或从从地面向卡车上搬运货物搭长木板或轮椅走的斜坡路（2012衡阳）9某物理兴趣小组利用如图所示的装置来研究斜面的机械效率，实验的主要步骤如下：将木板倾斜放置且固定，用刻度尺量出斜面的长s，斜面的高h，用弹簧测力计测出重物重g.将重物放置且固定，用弹簧测力计拉着重物从斜面底端匀速拉到最高点，此过程中弹簧测力计的示数保持为f且不变回答以下问题：（1）此斜面机械效率的表达式为=_（用上述中物理量的符号表示）（2）本实验中，若保持斜面的高度和倾斜程度一定，则影响斜面机械效率的因素中，你认为有：_（写出一条即可）（3）若使用同一斜面，将所拉重物的质量增大，则斜面的机械效率会_（填”变高”、”变低”或”不变”）答案：（1） （2）斜面的粗糙程度 （3）不变（2012绵阳）10在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：a斜面越倾斜，斜面机械效率越大b斜面越倾斜，斜面机械效率越小c斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关他们用如图所示的探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次试验。请回答下列问题：（1）每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该（选填“相同”或“不同”）；改变斜面的倾斜程度是指改变（选填“斜面的长度”、“斜面的高度”或“斜面与水平面的夹角”）；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动。（2）在以下六个物理量中：被拉物体的重力g、弹簧测力计的示数f、斜面的长度l、斜面的高度h、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h。实验时必须要测量的物理量是（只填所测物理量的符号）；用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是。（3）如果猜想c是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“基本不变”）。如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大，这说明实验前的猜想是正确的。答案：（1）相同 斜面与水平面的夹角 （2）g、f、s、h （3）基本不变 a（沈阳2012）11在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素。小丽将“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验与“探究斜面的机械效率”的实验相结合，进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系。实验装置如图所示。（1）请将下列实验步骤中的空白补充完整。实验步骤：用弹簧测力计测出木块的_。用弹簧测力计匀速拉动木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计示数。用刻度尺分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h。记录实验数据并填入表中。保持斜面的_定，将棉布铺在木板上，重复上述步骤。斜面表面状况木块重力g/n斜面高度h/m沿斜面的拉力f/n斜面长s/m有用功w有/j总功w总/j机械效率/（）木板2.10.41.60.80.841.2865.6棉布2.10.420.80.841.6（2）该实验中采用了_的研究方法。（3）计算斜面表面为棉布时的机械效率：_。（4）分析实验数据可以得出实验结论：_。答案：（1）重力 倾角 （2）控制变量 （3）52.5 （4）当斜面倾角一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低（2012潜江）12如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6n的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表。实验次数斜面倾斜程度斜面高h/m斜面长s/m沿斜面拉力f/n机械效率1较缓0.10.5260%2较陡0.20.53（1）在第2次实验中拉力所做的额外功是j，机械效率是。（2）小明完成两次实验后，得出的结论是：光滑程度一样的斜面，其倾斜程度越大，机械效率越高。你觉得他的结论（选填“可靠”或“不可靠”），理由是。（3）斜面在生产、生活中随处可见。在盘山公路、镊子、螺丝钉、汽车方向盘中，应用了斜面的是、。答案：（1）0.3 80%（2）不可靠 实验次数太少，结论不具有普遍性（3）盘山公路 螺丝钉（2012本溪）13小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？lf（1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有_（2）小强选用了一把弹簧秤、一块8n的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2m不变实验测得的数