甘肃省宁县第五中学高中政治 8.2用发展的观点看问题教案 新人教版必修4.doc

课题用发展的观点看问题授课时间4月20课型新授二次修改意见课时1授课人科目政治主备教学目标知识与技能1识记新事物、旧事物、量变、质变的含义，量变与质变的辩证关系原理。2正确理解前途是光明的、道路是曲折的；正确理解和运用量变与质变的辩证关系原理解决生活实际中的热点问题。3通过学习培养发展的哲学意识，遵循量变质变的规律。过程与方法通过合作探究让学生理解前途是光明的、道路是曲折的理论观点，学会用发展的观点看问题。情感态度价值观1.理解前途是光明的、道路是曲折的理论观点，学会用发展的观点看问题。2.撰文：用哲学观点，阐述全面、协调、可持续发展的科学发展观。教材分析重难点发展的趋势与状态教学设想教法讲授,合作探究学法讨论,合作探究教具多媒体课堂设计一、 目标展示1识记新事物、旧事物、量变、质变的含义，量变与质变的辩证关系原理。2正确理解前途是光明的、道路是曲折的；正确理解和运用量变与质变的辩证关系原理解决生活实际中的热点问题。3通过学习培养发展的哲学意识，遵循量变质变的规律。二、 预习检测知识点一 前途是光明的 道路是曲折的1.事物的发展是前进性和曲折性的统一（1）事物发展的前途是 。因为新事物是符合客观规律、具有强大生命力和 ，它克服了旧事物中 东西，汲取了其中 ，并增添 。（2）事物发展的道路是 。新事物的发展总要经历一个 、 的过程。2事物发展的方向是前进的、上升的，道路是迂回曲折的。因此，我们既要对未来 ，又要做好充分的 。知识点二 做好量变的准备 促进事物的质变1.理解量变、质变的含义（1）量变是指 ，是一种 的变化。通常人们在生活中看到的 、 、 和静止等，都是事物在量变过程中所呈现的状态。 （2）质变是指 的变化，是 ，是一种 的变。 、平衡和 的破坏，都是质变过程中所呈现的状态。2.运用量变与质变的辩证关系及其指导意义（1）辩证关系：事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的 ，质变是量变的 ；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（2）指导意义：要 、 ，积极做好 ，为实现事物的质变创造条件；要果断地 ， ，实现事物的飞跃和发展。三、 质疑探究探究1：社会发展进入二十一世纪，推陈出新速度越来越快，在全社会倡导创新意识的今天我们面对的是扑面而来的新气息、新事物。有人说：新事物就是在创新意识的基础上战胜旧事物而产生的。 请用生活与哲学有关知识对题中人的观点进行简要评析。(1)新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (2)新事物克服了旧事物中的过时的消极的内容，保留了旧事物中积极合理的因素，这种辩证的否定观要求我们树立创新意识，不断解放思想、实事求是、与时俱进，不断实现实践和理论的创新，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。（3)以创新意识指导实践可以推动新事物的产生和旧事物的灭亡，但创新意识不是新事物产生的基础。题中关于新事物是在创新意识的基础上产生的说法是不科学探究2：自禽流感发生以来，我国政府启动了整体防控体系，采取免疫、监测、发现、扑杀等对策，有效控制了疫情扩散，并批准拥有自主知识产权的人用禽流感疫苗进入临床研究。 同时，我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作，并与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会，认真履行防控禽流感的大国责任。谈谈我们对防控禽流感应有的态度运用材料二体现的唯物辩证法原理，结合材料一，谈谈我们对防控禽流感应有的态度。世界各国防控禽流感的工作是相互联系的，要在加强整个国家防控体系的同时，加强防控禽流感的国际合作。禽流感病毒的变异和流行有其客观规律，要认识和利用其内在规律，形成防控禽流感的对策。防控禽流感，道路是曲折的，前途是光明的，我们既要充满胜利的信心，又要有长期作战的思想准备四、 精讲点拨误区：事物的发展就是直线式前进的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。但事物的发展的道路是曲折的。因为新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到比较完善的过程。这一过程中新事物本身存在弱点和不完善的地方，人们对新事物的认可也有个过程。旧事物在开始往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物，因此，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长曲折的过程。五、 当堂检测【典例1】（2009.广东文基.18）“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了（ ）a量变与质变的统一 b前进性与曲折性的统一c矛盾双方的相互作用 d新事物取代旧事物 【解析】新中国建国60周年历程中出现的“缓流”与“急流”、“暖色”与“冷色”、“高音”与“低音”、“欢乐”与“痛苦”体现了前进性与曲折性相统一的哲理，故答案选b。【答案】b 【典例2】(2009.海南卷.21)随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为（ ）环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程 环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程 环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程 环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程a b c d【答案】d 【解析】本题考查考生理解和运用知识的能力，属于中等难度题。环境的恶化是一个从量变到质变的过程，故的说法正确；环境的人为恶化是可逆的，因此我们才要保护环境，故的说法错误；人与环境的关系应该是和谐统一的，故的说法错误，的说法正确。六、作业布置1.2009年12月13日，胡锦涛在理论工作会议上指出：“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。”这段话主要体现了（ ）a事物发展的曲折性 b意识对物质的依赖性c与时俱进的发展观 d实践对认识的决定作用2某镇是个仅有28万人口的山区小镇，根据镇情，他们选中了圆珠笔制造业。至今，其从业人员已达1万多人。一支笔的加工费只有18厘钱，从这一分一厘赚起，如今人均收入已达5000多元，年生产