重庆市万州分水中学高三历史 复习背诵基础知识必读 专题1 古代中国的政治制度（文科班）人民版.doc

重庆市万州分水中学2014年高三历史 复习背诵基础知识必读 专题1 古代中国的政治制度（文科班）人民版1.分封制 p6 （1）含义： 周王把王畿以外的土地和人民，分别授予子弟、功臣和先代贵族让他们到各地做诸侯，建立诸侯国的制度。（2）受封者义务权利：义务：定期朝见和贡献财物 提供军赋和力役，随从作战权利：在封国内享有世袭统治权独立管辖领地上的人民、征收租赋、设置军队，内政基本自主2.西周宗法制 p6-7（1）含义 宗法制按血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。（2）内容 以嫡长子继承制为原则， 确定了严格的大宗、小宗体系， 形成周天子诸侯卿大夫士的由宗法关系决定的等级3.中国早期政治制度的特点: p4课前提示二（1）神权与王权的结合。（2）以血源关系为纽带形成的国家政治结构；（3）最高执政集团尚未实现权力的高度集中 4.中国古代中央集权制度的形成: p8（1）首创皇帝制度，确立至高无上的皇权称号：始皇帝,自称“朕”,命为“制”,令为“诏”,印称“玺” （皇帝独尊）总揽政治、经济、军事等一切大权,中央和地方重要官员都由皇帝任免（皇权至上） 皇位终身且世袭 （皇位世袭）（2）中央机构：实行三公诸卿制。三公：丞相：帮助皇帝处理全国政事 御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理国家监察事务 太尉：协助皇帝管理全国军事。诸卿：丞相之下,分管各项具体政务,是中央政府职能部门 特点：特点: 分工明确,家国同治，皇帝总揽，公卿朝议，减少失误（3）地方机构：全面推行郡县制。最高地方行政机构：郡 长官有郡守郡尉郡监（或监御史）等郡的下级机构：县 道基层：设计乡、里（行政）、亭（治安、公文传递）等（4）特点：郡形成中央垂直管理地方的形式郡县长官皆由中央调动任免，不得世袭；以官僚政治取代贵族政治6.汉到元君相权关系的演变：p14-15（1）汉初：丞相有相当大权力；（2）汉武帝设置中朝（或叫内朝）参与决策机要，削弱丞相等外朝权力；（3）唐朝实行三省六部制，三省长官都是丞相；后来参加政事堂会议官员都位同丞相。（4）宋代：中书门下、枢密院、三司分理行政、军事、财政，参知政事、枢密使、三司使等分割相权。演变原因：防范宰相专权加强统治提高行政效率减轻宰相政务负担，弥补才干不足7.汉到元监察制度演变：汉武帝建立刺史制度，唐代御史台宋代提点刑狱司等，监督官员规范执政，防止腐败。8.选官制度的变化：p14-15先秦世官制、汉朝察举制、魏晋南北朝九品中正制、隋唐科举制科举制评价：打破士族垄断、引入士人从政、提高行政效率、追求公平公正、形成重学风气；（消极）偏考儒家经义，扼杀创新精神等9.汉到元地方行政的变化：p16汉朝郡国并行制，后来州郡县制；唐朝道州县制；宋朝路州县制；元朝行省制：（1）划分：10行省、腹里、宣政院；路府州县 （2）职权：民事报中书省，军务报枢密院无改税调军权 定期觐见述职 （3）影响：后世沿用，加强了中央集权10.中国古代政治制度的特点：（1）千年发展,从未中断;源流分明,沿革清晰（2）以君权为中心，高度集中权力人神关系上，君权至上，神权服务于君权君臣关系上，宣扬君令臣从，臣效死忠，下级依附上司，全国服从于君主权力配置上，全面垄断立法司法行政监察财政军事文教等大权（3）人治高于法治 4.完备性、周密性和成熟性（4）宗法关系残余的长期影响（5）儒家经典长期成为理论基础和政策依据（6）通过礼制形成严密等级制度，使官民对立严重另一说：相权和地方权力不断削弱，地方服从中央，百官听命皇帝，专制主义中央集权制度不断加强11.明朝内阁制的设置：p17（1）背景： 明太祖废除丞相，直辖六部，亲理的政务繁多。（2）形成过程：明太祖：设殿阁大学士作为侍从顾问帮助处理政务明成祖朱棣选拔翰林院官员为殿阁大学士，入值宫内的文渊阁， 随侍皇帝，开始参与机密事务的决策。内阁制产生。后来地位提升：大学士取得替皇帝起草、批答大臣奏章的票拟权。位居六部之上。主持阁务的首辅更是权压众臣。（3）性质和局限：始终不是法定的中央一级行政或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构，阁臣的升降、职权的大小由皇帝决定，票拟是否被采纳取决于皇帝的批红。13.封建社会晚期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响：（1）使皇帝的决策具有个人独断和随意性,难免出现失误，容易引发暴政 （2）使大小官员只能唯上是从，造成官僚机构的膨胀,导致官僚主义、因循守旧、贪污腐化之风盛行 （3）普通民众几乎没有任何的民主自由权利,人身和财产得不到根本保