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甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册 第四章灯光和影子导学案2(无答案) 北师大版【学习目标】知道视点、视线、盲区的概念,会根据视点所在的位置判断盲区的大小范围。会画出给定条件下盲区的范围,会解决简单的实际问题。【学习重点】知道视点、视线、盲区的概念。【学习难点】能利用它们解决现实生活中的问题【学习过程】一、 自主学习 阅读课本132-133页,填空观察物体时,_为视点。观察物体时,_视线 _盲区。1) 小明不能看到小丽,原因是二层的边缘挡住了小明的视线;2) 小丽只要坐在13排(包括13排)以前,小明就可以看到她。二、合作研讨1. 如图,有一辆客车在平坦的大路上行驶,前方有两座建筑物。(1) 客车行驶到位置甲时,司机能够看到建筑物b的一部分,如果客车继续向前行驶,那么他所能看到的部分是如何变化的?(2) 客车行驶到位置乙时,司机还能看到建筑物b吗?为什么?三、知识延伸例1 如图,小猫a在一废墟中玩耍,bc、de、fg分别表示三堵墙。一只老鼠呆在何处才不会被小猫发现?请用阴影表示那些区域。练习1我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状,是为了 。2、下列俗语或成语与“盲区”无关的是( )a. 井底之蛙 b. 一叶障目 c. 站得高,望得远 d. 鼠目寸光3、人离窗子越远,向外眺望时此人的盲区是( )a、 变小 b、变大 c、不变 d、以上都有可能4关于盲区的说法正确的有( )(a)我们把视线看不到的地方称为盲区(b)我们上山与下山时视野盲区是相同的(c)我们坐车向前行驶,有时会发现一些高大的建筑物会被比它矮的建筑物挡住(d)人们常说“站得高,看得远”,说明在高处视野盲区要小,视野范围大5、如图所示:大王站在墙前,小明站在墙后,大王不能让小明看见,请你画出小明的活动区域。6、完成课本136页,第3题1、 画出下列物体的三视图2、一个四棱柱的俯视图如右图所示,则这个四棱柱的主视图和左视图可能是( )(a)(b)(c)(d)3、下面是空心圆柱在指定方向上的视图,正确的是( )(a)(b)(c)(d) 4、如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的应高为2米,求旗杆的高度.4、为解决楼房之间的挡光问题,某地区规定:两幢楼房间的距离至少为40米,中午12时不能挡光.如图,某旧楼的一楼窗台高1米,要在此楼正南方40米处再建一幢新楼.已知该地区冬天中午12时阳光从正南
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