已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
解答题二:概率1(本小题满分12分)袋中装有大小相同的3个红球和2个白球,从袋中随机取球,设取到一个红球得2分,取到一个白球得1分。现从袋中每次取出一个球,记住得分后放回再次取出一个球. ()求连续取3次球,恰好得3分的概率;()求连续取2次球的得分之和的分布列及数学期望.2.同一首歌大型演唱会即将举行,甲、乙两人参加大会青年志愿者的选拔已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题。规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才能入选()求甲答对试题数的概率分布及数学期望;()求甲、乙两人至少有一人入选的概率3一袋子中有大小相同的2个红球和3个黑球,从袋子里随机取球,取到每个球的可能性是相同的,设取到一个红球得2分,取到一个黑球得1分。()若从袋子里一次随机取出3个球,求得4分的概率;()若从袋子里每次摸出一个球,看清颜色后放回,连续摸3次,求得分的分布列及数学期望。4(本小题满分13分)(2011广东理科)为了解甲、乙两厂的产品质量,采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取14件和5件,测量产品中微量元素的含量(单位:毫克)下表是乙厂的5件产品的测量数据:编号123451691781661751807580777081(1)已知甲厂生产的产品共有98件,求乙厂生产的产品数量;(2)当产品中的微量元素满足且时,该产品为优等品用上述样本数据估计乙厂生产的优等品的数量;(3)从乙厂抽出的上述5件产品中,随机抽取2件,求抽取的2件产品中优等品数的分布列及其均值(即数学期望)5、某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的有75%,假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响(1)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;(2)任选3名下岗人员,记为3人中参加过培训的人数,求的分布列和期望6、已知将一枚质地不均匀的硬币抛掷三次,三次正面均朝上的概率为 (1)求抛掷这样的硬币三次,恰有两次正面朝上的概率; (2)抛掷这样的硬币三次后,抛掷一枚质地均匀的硬币一次,记四次抛掷后正面朝上的总次数为,求随机变量的分布列及期望E.7、某工厂为了保障安全生产,每月初组织工人参加一次技能测试. 甲、乙两名工人通过每次测试的概率分别是. 假设两人参加测试是否通过相互之间没有影响. (I)求甲工人连续3个月参加技能测试至少1次未通过的概率; (II)求甲、乙两人各连续3个月参加技能测试,甲工人恰好通过2次且乙工人恰好通过1次的概率; (III)工厂规定:工人连续2次没通过测试,则被撤销上岗资格. 求乙工人恰好参加4次测试后被撤销上岗资格的概率.8、甲、乙、丙三人进行某项比赛,每局有两人参加,没有平局,在一局比赛中,甲胜乙的概率为,甲胜丙的概率为,乙胜丙的概率为,比赛的规则是先由甲和乙进行第一局的比赛,然后每局的获胜者与未参加此局比赛的人进行下一局的比赛,在比赛中,有人获胜两局就算取得比赛的胜利,比赛结束. (I)求只进行两局比赛,甲就取得胜利的概率; (II)求只进行两局比赛,比赛就结束的概率; (III)求甲取得比赛胜利的概率.9、一段时间内,某种商品的价格x元和需求量y件之间的一组数据为价格x1416182022需求量y1210753求出y对x的回归直线方程,并说明拟合效果的好坏10、电视传媒公司为了解某地区观众对某体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性(1)根据已知条件完成下面的22列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?非体育迷体育迷合计男女合计(2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2人,求至少有1名女性观众的概率附:K2P(K2k)0.050.01k3.8416.635解答题二:概率 答案1(本小题满分12分)袋中装有大小相同的3个红球和2个白球,从袋中随机取球,设取到一个红球得2分,取到一个白球得1分。现从袋中每次取出一个球,记住得分后放回再次取出一个球. ()求连续取3次球,恰好得3分的概率;()求连续取2次球的得分之和的分布列及数学期望.1. 解:(1)设“3次均取得白球得3分”的事件为A,则4分(2)从袋中连续取2个球的情况为:2次均为白球;1次白球,1次红球;2次均为红球三种情况,所以,的可能取值为2、3、4.6分而每次取得红球的概率为,每次取得白球的概率为,每次取球的情况是彼此独立的。; (每个1分)9分234P所以,12分2.同一首歌大型演唱会即将举行,甲、乙两人参加大会青年志愿者的选拔已知在备选的10道试题中,甲能答对其中的6题,乙能答对其中的8题。规定每次考试都从备选题中随机抽出3题进行测试,至少答对2题才能入选()求甲答对试题数的概率分布及数学期望;()求甲、乙两人至少有一人入选的概率2解:()依题意,甲答对试题数的可能取值为0、1、2、3,则, , , , 4分其分布列如下:0123P甲答对试题数的数学期望 E= 6分()设甲、乙两人考试合格的事件分别为A、B,则P(A)=, P(B)= 8分 因为事件A、B相互独立,甲、乙两人考试均不合格的概率为 ,甲、乙两人至少有一人考试合格的概率为 答:甲、乙两人至少有一人考试合格的概率为 12分3一袋子中有大小相同的2个红球和3个黑球,从袋子里随机取球,取到每个球的可能性是相同的,设取到一个红球得2分,取到一个黑球得1分。()若从袋子里一次随机取出3个球,求得4分的概率;()若从袋子里每次摸出一个球,看清颜色后放回,连续摸3次,求得分的分布列及数学期望。3解:()设“一次取出3个球得4分”的事件记为A,它表示取出的球中有1个红球和2个黑球的情况则4分()由题意,的可能取值为3、4、5、6。因为是有放回地取球,所以每次取到红球的概率为6分的分布列为3456P10分数学期望:E=3+4+5+6=12分4(本小题满分13分)(2011广东理科)为了解甲、乙两厂的产品质量,采用分层抽样的方法从甲、乙两厂生产的产品中分别抽取14件和5件,测量产品中微量元素的含量(单位:毫克)下表是乙厂的5件产品的测量数据:编号123451691781661751807580777081(1)已知甲厂生产的产品共有98件,求乙厂生产的产品数量;(2)当产品中的微量元素满足且时,该产品为优等品用上述样本数据估计乙厂生产的优等品的数量;(3)从乙厂抽出的上述5件产品中,随机抽取2件,求抽取的2件产品中优等品数的分布列及其均值(即数学期望)4解:(1)设乙厂生产的产品数量为件,则,解得所以乙厂生产的产品数量为35件(2)从乙厂抽取的5件产品中,编号为2、5的产品是优等品,即5件产品中有2件是优等品由此可以估算出乙厂生产的优等品的数量为(件)(3)可能的取值为0,1,2 的分布列为:0125、某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的有75%,假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响(1)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;(2)任选3名下岗人员,记为3人中参加过培训的人数,求的分布列和期望5、解:任选1名下岗人员,记“该人参加过财会培训”为事件,“该人参加过计算机培训”为事件,由题设知,事件与相互独立,且,(I)解法一:任选1名下岗人员,该人没有参加过培训的概率是所以该人参加过培训的概率是解法二:任选1名下岗人员,该人只参加过一项培训的概率是该人参加过两项培训的概率是所以该人参加过培训的概率是(2)因为每个人的选择是相互独立的,所以3人中参加过培训的人数服从二项分布,即的分布列是01230.0010.0270. 2430.729的期望是(或的期望是)6、已知将一枚质地不均匀的硬币抛掷三次,三次正面均朝上的概率为 (1)求抛掷这样的硬币三次,恰有两次正面朝上的概率; (2)抛掷这样的硬币三次后,抛掷一枚质地均匀的硬币一次,记四次抛掷后正面朝上的总次数为,求随机变量的分布列及期望E.6(1)解:设抛掷一次这样的硬币,正面朝上的概率为P,依题意有:所以,抛掷这样的硬币三次,恰有两次正面朝上的概率为6分 (2)解:随机变量的可能取值为0,1,2,3,4.所以的分布列为01234PE=0+1+2+3+4=7、某工厂为了保障安全生产,每月初组织工人参加一次技能测试. 甲、乙两名工人通过每次测试的概率分别是. 假设两人参加测试是否通过相互之间没有影响. (I)求甲工人连续3个月参加技能测试至少1次未通过的概率; (II)求甲、乙两人各连续3个月参加技能测试,甲工人恰好通过2次且乙工人恰好通过1次的概率; (III)工厂规定:工人连续2次没通过测试,则被撤销上岗资格. 求乙工人恰好参加4次测试后被撤销上岗资格的概率.7、解:(I)记“甲工人连续3个月参加技能测试,至少有1次未通过”为事件A1, (II)记“连续3个月参加技能测试,甲工人恰好通过2次”为事件A2,“连续3个月参加技能测试,乙工人恰好通过1次”为事件B1,则两人各连续3月参加技能测试,甲工人恰好2次通过且乙工人恰好1次通过的概率为 (III)记“乙恰好测试4次后,被撤销上网资格”为事件A3,8、甲、乙、丙三人进行某项比赛,每局有两人参加,没有平局,在一局比赛中,甲胜乙的概率为,甲胜丙的概率为,乙胜丙的概率为,比赛的规则是先由甲和乙进行第一局的比赛,然后每局的获胜者与未参加此局比赛的人进行下一局的比赛,在比赛中,有人获胜两局就算取得比赛的胜利,比赛结束. (I)求只进行两局比赛,甲就取得胜利的概率; (II)求只进行两局比赛,比赛就结束的概率; (III)求甲取得比赛胜利的概率.8、解:(I)只进行两局比赛,甲就取得胜利的概率为: (II)只进行两局比赛,比赛就结束的概率为: (III)甲取得比赛胜利共有三种情形:若甲胜乙,甲胜丙,则概率为;若甲胜乙,甲负丙,则丙负乙,甲胜乙,概率为;若甲负乙,则乙负丙,甲胜丙,甲胜乙,概率为所以,甲获胜的概率为9、一段时间内,某种商品的价格x元和需求量y件之间的一组数据为价格x1416182022需求量y1210753求出y对x的回归直线方程,并说明拟合效果的好坏9、(1416182022)18,(1210753)7.4,x1421621822022221660,y122102725232327,xiyi14121610187205223620,1.15.7.41.151828.1.回归直线方程为1.15x28.1.列出残差表为:yii00.30.40.10.2yi4.62.60.42.44.4 (yii)20.3, (yi)253.2,R210.994.R20.994.因而拟合效果较好10、电视传媒公司为了解某地区观众对某体育节目的收视情况,随机抽取了100名观众进行调查,其中女性有55名,下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时间的频率分布直方图:将日均收看该体育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”,已知“体育迷”中有10名女性(1)根据已知条件完成下面的22列联表,并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关?非体育迷体育迷合计男女合计(2)将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”,已知“超级体育迷”中有2名女性,若从“超级体育迷”中任意选取2人,求至少有1名女性观众的概率附:K2P(K2k)0.050.01k3.8416.63510、(1)由频率分布直方图可知,在抽取的100人中,“体育迷”为25人,从而完成22列联表如下:非体育迷体育迷合计男301545女451055合计7525100将22列联表中的数据代入公式计算,得K23.030.因为3.0303.841,所以我们没有理由认为“体育迷”与性别有关(2)由频率分布直方图可知,“超级体育迷”为5人,从而一切可能结果所组成的集合为(a1,a2),(a1,a3),(a2,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中生通过地理信息系统分析城市交通拥堵演变驱动机制课题报告教学研究课题报告
- 书法用笔工具材料特性对力传递效率的实验研究课题报告教学研究课题报告
- 诚信投标承诺书15篇
- 《移动通信技术》课件-5.2.2 复用段保护配置
- 2026年河南道路工程监理合同三篇
- 2026届河南省周口市高三下学期第一次大联考化学试题含解析
- 护理研究创新性评估的评估工具评估
- 肾动态显像:开启慢性梗阻性肾病预后评估的新视角
- 肺癌骨转移的多维度解析:基于三例临床案例的深度探究
- 肺癌患者合并静脉血栓栓塞症的多维度危险因素剖析与临床对策探究
- 高中数学必修 选修全部知识点归纳总结(新课标人教A版)
- 人力资源外包投标方案
- 江苏师范大学成人继续教育网络课程《英语》单元测试及参考答案
- 社会工作综合能力(初级)课件
- 国家职业技能鉴定考评员考试题库
- 成人癌性疼痛护理-中华护理学会团体标准2019
- 培训testlab中文手册modal impact1 Test Lab模态锤击法软件布局
- 安徽华塑股份有限公司年产 20 万吨固碱及烧碱深加工项目环境影响报告书
- 糖尿病酮症酸中毒指南精读
- 业财一体化财务对接解决方案
- 《动物病理》课程设计课件
评论
0/150
提交评论