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李俊小学迎接永宁县教育督导检查办学水平汇报材料2016年11月18日迎接永宁县教育督导检查办学水平汇报材汇报人:翁延各位领导:大家好!欢迎莅临我校检查指导工作,本年度我校各项工作依据2016-2020年发展规划第一阶段的目标开展:“规范学生行为;加强师德师风建设,提高教师教育教学能力,增强教研意识;完善教育教学设施设备;修改学校的各项制度,完善学校的内部管理制度,学校的各项工作在原有的基础上有明显的提高。”一、学校基本情况李俊小学校现有教学班18个,在校学生675人,专任教师31人,学校自2011年8月建校以来,始终以“尚德、好学、诚信、守纪”为校训,秉承以质量求生存,以特色谋发展的办学目标。学校拥有一支爱岗敬业、积极奉献、素质优良、争创一流的教师队伍。如今我校是一所功能齐全,设备先进的农村中心小学,学校教学设备的配备能充分满足我校全体师生的教育教学需求。近五年来,马校长以身作则带领学校领导班子与全体教师齐心协力共同努力,学校各个方面均取得了显著的成绩。先后荣获“永宁县教体系统先进集体”、“永宁县先进基层党组织”、“永宁县平安校园”和“永宁县综治安全先进单位”等多项荣誉。学校多次代表李俊学区承担永宁县教体局组织的各项大型教育教研活动,切实发挥了中心小学的示范、引领作用。二、主要开展的工作 (一)学校管理方面 学校创办五年来,在教体局的正确领导和大力支持下,我校全面贯彻落实党和国家的教育方针,大力推进实施素质教育。由精细化管理逐步做到精致化并积极探索精细化管理,增强管理实效。坚持依法治校,修改完善各项管理制度,实施学校考评机制学校从精细化管理开始,逐步实现精致化管理,使学校的各项工作顺利开展。(二)学生素质培养方面 充分尊重和发扬学生个性特长, “以人为本”。培养品德高尚、充满活力、具有创造力的“四有”新人;造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍;建设内涵发展、均衡发展、可持续发展的优质小学。1、学校以“平安校园”为抓手,创建校园安全规范化管理。本学年学校在校学生675名,其中181名学生乘坐校车,450名学生中午上灶,全体教师无私奉献牺牲休息时间,做到了上灶组织有序,乘车平安无事,获得了永宁县食品卫生安全检查笑脸挂牌、永宁县平安校园的称号。2、以“书香校园”为载体,开展“经典诵读”活动,做到了班班有文化、生生有作品,从班级的园地到校园文化墙形成了一道靓丽的风景。3、紧扣教体局工作要点,开展“阳光体育”活动。参加永宁县教体局组织的第二届“三好杯”运动会,永宁县首届中小学学生足球联赛都取得了好的成绩。柔力球已经成为了我校靓丽的风景。4、学校多次代表李俊学区承担永宁县教体局组织的各项大型教育教研活动,发挥了中心小学的辐射、引领作用。5、开展各种教育活动,全面培养学生,造就学生良好的品格和人格,让学生全面发展。(三)师资队伍建设学校现有教学班18个,在校学生675名;专任教师31人,有市级骨干教师培养对象2人,县级骨干教师7人。本科学历的12人,专科学历13人,中师学历6人,专任教师的学历合格率达到了100%。1、以高效课堂为抓手,示范教学为辐射,发挥骨干教师的引领作用,形成了教师老中青的结队帮扶机制,打造了一批优秀教师,如翁延、单玉琴、张涛、唐晓伟、曾绍润等在银川市、永宁县组织的教学竞赛中取得了可喜的成绩。2、学校通过校本教研、小专题研究、青蓝工程和各级教师培训、教研活动等平台,鼓励教师多参与课题研究,多读书多论证,以写论文的形式呈现教师成长及成果。3、通过师德教育月活动、运用学校管理激励机制,规范教师的从教行为,使全体教师爱岗敬业、廉洁从教、为人师表。让我校教师在学生、家长和社会上满意度达到98%以上。(四)条件办学环境 我校充分利用我县义务教育均衡发展的资源和乡村少年宫项目学校的设施努力强化校园文化建设,形成独具特色的“书香校园”气息,切实实现校园环境净化、亮化、美化、生态化。三、取得的成绩(一)获得的荣誉2016年获得永宁县第二届小学生“经典诵读”三等奖;2016年6月永宁县中小学生合唱比“一等奖”;2016年参加永宁县第四届青少年运动会、第二十三届“三好杯”田径运动会分别获得了好的成绩;2016年10月全县舞蹈大赛“二等奖”;2016年10月全县中小学生器乐展演“二等奖”。2016年12月代表永宁县教体局参加银川市第三届中小学器乐展演获得三等奖。2016年12月参加永宁县第三届小学生汉字听写大赛获得“三等奖”。四、今后的打算和努力的方向1、办学条件进一步改善。努力强化校园文化建设,形成独具特色的“书香校园”气息,切实实现校园环境净化、亮化、美化、生态化。2、教育质量进一步提高。结合我校周边的建设环境及农贸市场的复杂性,通过各项主题队会活动,进一步抓好学生的文明习惯和品德教育,让教育品质走进千家万户。3、后勤服务意思进一步增强。切实强化财务管理和固定资产管理,努力创建绿色生态校园,为全体师生创造一个温馨的舒适的育人环境和工作环境。各位领导:成绩只能代表过去,新的征程等待我们去

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