重庆市万州分水中学高考历史 真题分模块分课时整理第5课 古代希腊民主政治（含解析）新人教版必修1 .doc

重庆市万州分水中学2013年高考历史真题分模块分课时整理：必修1 第5课 古代希腊民主政治（含解析）新人教版必修1 （2013年高考新课标全国文综卷）26有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义词”。这一现象是雅典 a政治体制的产物 b社会矛盾缓和的反应 c频繁改革的结果 c思想文化繁荣的体现（2013年高考新课标全国文综卷）32.公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典a.民主原则贯穿司法过程 b.妇女享有广泛政治权利c.法律注重保护平民权益 d.司法审判缺乏严格程序【解析】考点：古代雅典的民主制度。能力：基础知识，史料阅读与分析的能力。解题关键：辩护人打动陪审团，说明辩护人得到了多数票支持。常识：雅典陪审法庭中的陪审团投票，以多数原则决定罪责及惩罚：第一轮对被告有无罪责进行投票，如有罪则就进行第二轮投票，以确定如何惩罚。答案：a（2013年高考（四川卷）8.1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括a.雅典公民普遍好战 b.伯里克利才能杰出c.雅典实行民主政治 d.雅典面临外邦威胁（2013年高考（江苏卷）13右侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是a雅典超半数的居民拥有公民权b雅典民主的社会基础为自由民c少数奴隶主贵族独享雅典民主d外邦人享有雅典最广泛的民主解析 居民包括奴隶、自由民和外邦人，在雅典真正拥有公民权的是本邦的成年男性，所占比例没有过半，a项和c项错误；d项不符合史实。故答案为b项。答案 b（2013年高考(安徽卷)）19.伯利克里时代，雅典通过的一项法律规定：“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪。”根据这项规定，有些人遭到陪审法庭的审判。这表明a雅典公民权利神圣不可侵犯b雅典公民只尊奉神明的意志c雅典民主制不能保障言论自由d伯利克里排斥“持不同见解者”【解析】a项雅典公民权利神圣不可侵犯，材料中没有体现相关内容，而且加入这个正确，那么也不会出现材料中有些人遭到陪审法庭的审判这样的事件发生了。因此排除a项。b项雅典公民只尊奉神明的意志，这个材料中没有体现。d项伯利克里排斥“持不同见解者”，材料中也明确表述，c项雅典民主制不能保障言论自由，雅典民主制的弊端，是一种多数人的暴政，个人的声音和思想会被抹杀。【答案】c（2013年高考（上海卷）4.如要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是a.雅典民主政治的繁荣 b.罗马帝国统治的兴衰c.希腊城邦时代的来临 d.克利斯提尼改革始末【 解析】考察古代雅典的民主政治。“公元前5世纪至公元前4世纪上半叶”正是雅典民主政治的繁荣时期。克利斯提尼改革是在公元前6世纪末。罗马帝国在公元前1世纪才建立，二者时间都不符。公元前8世纪，希腊已开始进入城邦时代，故c也不合题意。故应选a。【答案】a（2013年高考广东卷）18 雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是()a不按时参加公民大会b不同意授予外邦人公民权c为赢得个人政治声望资助贫穷公民d拒绝参加城邦举行的戏剧表演解析 本题以陶片放逐法切入考查对雅典民主制度的理解，考查考生的史论结合能力。本题解题关键要明确陶片放逐法设立的目的，是为了对付政治上掌握大权而意图恢