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辽宁省理科综合模拟试卷(一)生物部分一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 如图是某高等生物细胞的亚显微结构示意图。下列说法中正确的是a具有双层膜结构的细胞器是、b高等生物细胞中都有c与该细胞的细胞壁形成有关d如果该细胞能合成分泌蛋白,则膜的组成成分可以从转移到,再转移到2.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是a光合作用和呼吸作用能形成atp的部位分别是类囊体和线粒体b光合作用和有氧呼吸有相同的一种原料c光合作用产生的氧气来自二氧化碳,而呼吸作用水中的氧参与反应后生成二氧化碳d光合作用和呼吸作用在所有高等植物细胞中都能进行3.同位素标记法是生物学研究中常用的方法。下列有关科学家和他们的研究中,叙述不正确的是:a.美国遗传学家萨顿用15n标记的大肠杆菌为实验材料,证明dna的复制是以半保留的方式进行的b.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素35s和32p分别标记噬菌体进行实验,证明了dna是遗传物质c.鲁宾和卡门用氧的同位素18o分别标记h2o和co2进行实验,证明光合作用释放的氧气来自水d. 美国科学家卡尔文用14c标记的14co2供小球藻进行光合作用,然后追踪检测其放射性,探明了co2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径4. 下列有关实验操作及显色结果的叙述中,错误的是a在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色b在沸水浴条件下,菜花细胞中提取的dna与二苯胺试剂作用呈蓝色 c用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与斐林试剂作用呈橘黄色d在常温条件下,溴麝香草酚蓝水溶液可与co2作用呈黄色5. 下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 ( )a神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致b神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位c在突触小体完成“化学信号电信号”的转变d神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋6.下列说法中正确的是:a基因是dna分子携带的遗传信息b蛋白质合成过程中,mrna通过核孔进入细胞质后,就与核糖体结合起来。结合部位会形成3个trna的结合位点c基因与性状之间是一一对应的关系ddna分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础二、非选择题(一)必考题暗室明室通电、记时装置29.(9分)学习和记忆脑的高级活动之一。避暗法是常用的动物学习和记忆实验方法,它是利用鼠类的嗜暗习性而设计的。如图是一种避暗箱,实验装置分明、暗两室。两室之间用一个手动操作门插入隔开。当动物进入暗室时,暗室中的地板格将产生电流。小鼠受到电击后立即逃避到安全的明部位。实验目的研究脑部缺氧对小鼠短时记忆的影响实验过程将小鼠背对洞口放入明室,当小鼠进入暗室后,通电刺激,在5min内经多次电击,小鼠形成记忆.24h后,将小鼠分为两组进行实验。观察并记录5min内小鼠受到电击的次数(错误次数)以及首次犯错误的时间(逃避潜伏期),以此反映小鼠记忆的巩固和再现能力。(注:从小鼠背对洞口放入明室到小鼠第一次进入暗室的时间,为潜伏期)进行脑部缺氧处理的叫_组,不做任何处理的是_。实验中要注意除了自变量以外,其他条件都要保持一致,如摄食、饮水、温度、湿度等,也就是要排除_对实验结果造成的影响。潜伏期越长,说明学习记忆能力_;5min 内_组小鼠进入暗室的次数多,这说明脑部缺氧会影响小鼠的记忆。科学研究发现,学习和记忆涉及脑内_的作用以及某些种类_的合成。短期记忆主要与_有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与_有关。30.(9分)植物的组织、器官以至整体的生长,是以细胞的生长为基础的,即通过细胞分裂增加细胞数目和通过细胞伸长增加体积来实现。在种子萌发后,由于细胞分裂和新产生的细胞体积的加大,幼苗迅速长大;同时,由于细胞的分化,各种器官也就不断形成,最后,成长为植物。在根和茎顶端的_中,只有顶部的一些细胞永远保持强烈的细胞分裂能力。细胞分裂过程最显著的生化变化是核酸含量,尤其是dna含量的变化,因为dna是染色体的主要成分。如图是洋葱根尖分生组织每个细胞核的dna含量。可以看出,在分裂间期的初期,每个细胞核的dna含量还较少。只有当达到分裂间期的中期,也就是当_的时候,dna的含量才急剧增加,并维持在最高水平 ,然后才开始进行有丝分裂。用秋水仙素作用于正在分裂的根尖细胞时,能够_,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。育种工作中,利用_的方法已经培育出不少新品种,如含糖量高的三倍体无子西瓜等。在植物生长发育过程中,各种植物激素相互作用共同调节。其中_能促进细胞伸长,而_则促进细胞分裂。31.(8分)反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,例如,对于个体来说,机体稳态的维持,是通过反馈调节实现的;而生态系统的稳定性也是受反馈调节的。正常情况下,人体内血糖的来源和去向是平衡的,这样才能使人体内血糖维持在0.81.2g/l,与之有关的激素主要是_和_,二者的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定。不仅相关激素在调节某一生理活动时存在反馈调节,某一激素的分泌,也存在着反馈调节,如甲状腺激素的分泌,受_和_的调节。自然生态系统的一个很重要的特点就是它常常趋向于达到一种稳态或平衡状态,使系统内所有成分彼此相互协调,这种平衡状态是靠生态系统_过程来实现的。比如在森林中,当害虫数量增加时,食虫鸟类由于食物丰富,数量也会增多,害虫种群的增长就会受到抑制,这是_内部负反馈的实例。再比如,一场火过后,森林中种群密度降低,但是由于阳光充沛、土壤中无机养料增多,许多种子萌发后,迅速长成新的植株,森林生态系统又可以恢复到原来的程度。这是_和_之间的负反馈。32.(13分)染色体变异是_的比较明显的染色体的变化,如_、_等。二倍体缺一条染色体是单体。对于一般的二倍体生物来说 ,单体通常是不能成活的。但也有少数二倍体生物中有单体存在。如图为黑腹果蝇染色体示意图,其中第染色体很小,呈点状,缺少这样一条染色体不会引起死亡,而且能够繁殖,因此可以用来进行遗传学研究(如进行某些突变基因的定位)。假如图示果蝇为“无眼”(其复眼特别小,甚至完全缺失)突变种。用它和正常复眼的个体交配,f1杂种是正常复眼,f2为3正常复眼1无眼。而且在与x、第和第染色体上的基因进行杂交时都能得到自由组合的结果。这可以证明_是隐性的,而且可能在_上。如果将无眼突变种与第染色体单体(正常复眼)的果蝇杂交,其f1分离比为正常复眼:无眼=11。由于我们知道一个亲体的第染色体是单数,所以这个结果只能说明_,即中对于突变基因的定位是正确的。若用e、e表示显隐性基因,请写出无眼突变种与第染色体单体(正常复眼)的果蝇杂交的遗传图解。(二)选考题39.生物选修模块1:生物技术实践(15分)发展低碳经济,建设低碳社会已经成为我国的战略重点和全民教育重要方向。“无纸化办公”,就是一种低碳理念,但是实际上每年不可避免的仍然产生大量的废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源乙醇。右图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工作流程,请回答相关问题:环节需要的微生物在自然界中大多分布在富含_的环境中,如树林中多年落叶形成的腐殖土,多年积累的枯枝败叶等。将从土壤中获得的微生物培养在适宜的环境条件中,等培养基上长出菌落后,可用_法筛选出产酶微生物。产生_的菌落周围将会出现明显的_。如上所述的筛选中获得了三个菌落,对它们分别培养,并完成环节。若三种等量酶液中酶蛋白浓度相同,则你认为三种酶液的活性_(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通过对_进行定量测定来验证。根据测定结果,中获得的酶是一种复合酶,一般认为它至少包括_、_、_三种组分。在这三种酶的_作用下,纤维素最终被水解成葡萄糖。生产中可以满足环节的常见菌种是_,这是一种_菌,即在有氧和无氧的条件下都能生存。为了确保获得产物乙醇,环节要注意_,过程要注意避免_。40.生物选修模块3:现代生物科技专题(15分)胚胎工程是生物技术的重要组成部分,它的研究和应用不仅推动了制药、器官移植医学等领域的变革,而且还加速了畜牧业生产的发展。请回答下列与胚胎工程有关的问题:哺乳动物在自然条件下,_规律是胚胎工程的理论基础。和体内自然受精一样,体外受精的精子也需要获能,才能与培养成熟的卵细胞完成受精过程。通常采用的体外获能方法有_两种。精子和卵子在体外受精形成受精卵后,移入发育培养液中继续培养。培养液除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_等营养成分,以及血清等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植。将动物的早期胚胎移植到同种且_与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用激素对供体进行_处理。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜 。若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到_阶段的早期胚胎进行 处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于 _条件下。辽宁省理科综合模拟试卷(一)生物部分答案1.d 2.b 3.a 4.c 5.a 6.d29. (9分)实验组 对照组 无关变量 越强 实验 神经递质 蛋白质 神经元的活动及神经元之间的联系 新突触的建立30. (9分)分生区 细胞核体积增加到最大体积的一半(2分) 抑制纺锤体的形成(2分)人工诱导多倍体赤霉素和生长素(2分) 细胞分裂素 31.(8分)胰岛素 胰高血糖素 垂体 下丘脑 自我调节 生物群落 生物群落 无机环境32.(13分)可以用显微镜直接观察到 (1分) 染色体结构的改变(1分) 染色体数目的增减 (1分)“无眼”是隐性的(2分) 第染色体(2分)“无眼”基因是在第染色体(2分)遗传图解(4分)p无眼ee正常复眼ef1正常复眼 : 无眼ee e1 : 1 39.(15分) 纤维素 刚果红染
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