汽车电器课程标准.doc

汽车电器构造与维修课程标准编 者： 汽车电器构造与维修教研室 审 核 人： 邵远梅课程负责人：杨小强 仙桃职业学院教务处制2011年10月21日6 汽车电器构造与维修课程标准一、课程基本信息课程编码课程名称汽车电器构造与维修授课学期2011年第一学期课程类别总学时96学分考核性质实践考核适用专业汽车电器构造与维修二、课程定位 本课程是中等专业技术学校，汽车运用与维护专业、汽车电子技术专业的一门专业必修课，讲述汽车传统电器设备和新型电器设备的原理、结构及应用知识。主要包括：蓄电池、发电机、起动机、传统点火系统、电子点火系统、仪表系统等。 通过本课程的学习，使学生掌握各种汽车电器与电子设备的功能、基本结构构、工作原理、使用特性及常见故障诊断与排除等。重点培养学生的使用维修技能。 本课程是一门实践性较强的课程，教师授课采用理论与实践相结合的教学手段，其中理论授课32学时，实践操作64学时。切实让学生掌握汽车电器实体的检测与维修。 三、课程目标 本学习课程是依据实训任务驱动进行，由行动导向组织实施。学生通过“做中学、学中做”，“边学边做，学做结合”，掌握从事汽车电器维修相关理论知识与实践技能，培养爱岗敬业、踏实肯干、勇于创新、善于沟通、团结合作的职业品质，具备职业变化的适应能力和继续学习能力，能够从事汽车电器系统维护和检修的高技能人才。 具体目标：（1）能获取汽车电器系统检修任务的有效信息； （2）能根据工作任务需要，搜集、整理和学习相关资源信息； （3）能制定出指定任务的检修工作计划； （4）遵守操作规程，按照安全、节约、环保要求，通过团队协作对汽车电器系统故障进行诊断和排除； （5）能对完成的汽车电器系统检修工作任务完成情况进行科学的评价，并自觉承担相应的责任； (6)在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作，能够向客户提供关于汽车电器 方面的使用、保养等方面的咨询、建议。 知识目标 （1）能正确描述汽车电器系统中各零部件的结构、作用和常用术语。（2）能正确描述汽车电器中各零部件的工作过程、工作原理。（3）掌握检测故障、排除故障的流程方法。四、课程设计 1.基于汽车电器课程的基础，为了适应学生将来从事汽车电器系统检修工作的需要，从课程内容选择上，突出使学生以实际操作、实用性为主，而概念和原理等陈述性知识为辅(够用即可)；另外，课程内容学习顺序亦以完成此工作的过程顺序(即行动顺序)安排。 2.突出职业能力培养的职业道德教育观，从事汽车电器系统检修工作，不仅要具备相应的汽车电器系统结构、原理、维护、检修等相关知识和技能，还要具有从事相关岗位的后续学习能力，以及与团队成员、客户进行良好的协作与沟通能力，具备良好的职业素养和社会责任感。 3.以学生为中心，促进全面发展， 课程设计上不能仅仅立足于汽车电器系统检修这一个静态岗位去培养，课程学习是应立足确定的职业情境，又要高于职业情境，即应使学生获得较为实用的专业知识和技能是基础， 更应使其具备较强的方法能力和社会能力。 因此，在课程学习中必须突出以学生为中心才能实现此目标。 4.树立立体化课程资源建设打破传统的教材加挂图与简单教具的资源建设模式，创设软硬件资源完备、职业氛围浓郁、工作任务明确的一体化教学情境，使学生在真实的或“虚拟真实”的情境中完成学习和评价。 5.校企深层次合作，共同开发课程与实施人才培养的理念中等教育的培养目标具有较强的针对性，人才培养质量必须经过企业检验，但这种检验具有滞后性，因此，企业不应该是“观众”或“产品”的“买方” 。只有通过校企合作，开放式办学，使企业主动参与到人才培养的全过程，才能真正培养出合格的高技能人才。 五、教学内容组织与安排序号学习内容建议学时教学方法教学场所师资配备1蓄电池的维护与检修6讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师2发电机的拆装4实训实训基地实训指导教师、双师素质教师3发电机的维护与检修6讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师4起动机的拆装4实训实训基地实训指导教师、双师素质教师5起动机的维护与检修6讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师6点火系的检测与故障诊断18讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师7电子控制装置的故障诊断18讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师8发动机传感器的故障诊断12讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师9汽车照明与信号系统12讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师10整车电路故障诊断10讲授、实训教室、实训基地实训指导教师、双师素质教师六、教学内容蓄电池的维护与检修工作对象维护、检修蓄电池工具、材料普通铅酸蓄电池、免维护蓄电池、通用工具、专用工具等工作要求 1了解蓄电池的种类、用途及应用等基本情况； 2了解车用新型蓄电池的结构。 3掌握蓄电池的构造、型号及工作原理； 4掌握蓄电池的工作特性、蓄电池的容量、应用及故障排除方法工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程发电机的拆装工作对象汽车发电机工具、材料硅整流发电机、通用工具、专用工具等工作要求 1掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性； 2了解触电式调节器的型号、规格、结构、原理和应用；工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程发电机的维护与检修工作对象汽车发电机工具、材料硅整流发电机、通用工具、专用工具等工作要求1掌握主要电子调节器的型号、规格、结构、原理和应用；2掌握交流发电机及调节器的检修与调整。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程起动机的拆装工作对象汽车起动机工具、材料直流起动机、通用工具、专用工具等工作要求 1了解发动机的起动方式、起动机的作用、组成及对起动机的要求； 2掌握直流串励电动机的构造、工作原理及特性；工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程起动机的维护与检修工作对象汽车起动机工具、材料直流起动机、通用工具、专用工具等工作要求1熟悉起动机控制装置、起动机的传动机构和新型起动机；2掌握起动机的基本检修技术。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程点火系的检测与故障诊断工作对象汽车点火系统工具、材料整车、通用工具、专用工具等工作要求 1了解对点火系统的基本要求； 2了解传统点火系统的组成、工作原理、工作过程及零件功能和结构； 3掌握传统点火系统的工作特性与影响次级电压的因素； 4掌握传统点火系统的使用与维修。 5了解电子点火装置的发展与概况； 6了解电子点火装置的优点及种类； 7掌握电感储能有触电点火系及无触电电子点火系的形式、原理及应用； 8了解电容放电式点火装置； 9掌握无分电器点火系的原理及应用； 10掌握计算机控制点火系统。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程电子控制装置的故障诊断工作对象汽车电子装置工具、材料整车、通用工具、专用工具等工作要求 1熟悉电控中央门锁及电动门窗原理 3熟悉轿车防盗装置的形式和原理； 4掌握轿车防盗装置的应用及安装。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程发动机传感器的故障诊断工作对象发动机传感器工具、材料整车、通用工具、专用工具等工作要求 1了解桑塔纳轿车发动机传感器的位置； 2掌握各种常规传感器的显示装置。 3、熟悉传感器的基本故障诊断。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程汽车照明与信号系统工作对象汽车照明与信号系统工具、材料整车、通用工具、专用工具等工作要求 1了解照明与信号系统的种类和用途; 2掌握前照灯、闪光器、及电喇叭的结构及工作原理。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程整车电路故障诊断工作对象汽车整车电路工具、材料整车、通用工具、专用工具等工作要求 1了解整车电路的种类和用途; 2掌握起动、点火电路的结构及工作原理。工作方法讲授、实训指导、操作演示劳动组织严格遵守教学纪律、安全操作规程 七、教学要求 学习单元一 绪论主要内容：汽车电器的重要性；汽车电器的发展状况。学习内容 1汽车电器概述； 2汽车电器的构成、分类、特点和使用原则； 3汽车电器的现状及发展方向。 学习目标 1了解汽车电器的发展及状况； 2了解汽车电器作为汽车四大组成部分之一的重要性； 3掌握汽车电器的构成和分类、特点和使用原则； 学习单元二 蓄电池 主要内容：蓄电池的构造及型号；蓄电池的应用及故障排除。 学习内容 1蓄电池的种类、用途及应用等基本情况； 2蓄电池的构造、型号及工作原理； 3蓄电池的工作特性； 4蓄电池应用及故障排除。 学习目标 1了解蓄电池的种类、用途及应用等基本情况； 2了解车用新型蓄电池的结构。 3掌握蓄电池的构造、型号及工作原理； 4掌握蓄电池的工作特性、蓄电池的容量、应用及故障排除方法 学习单元三 交流发电机及调节器 主要内容： 交流发电机及调节器的工作原理；交流发电机及调节器的检修。 学习内容 1交流发电机的构造、工作原理、工作特性； 2触点式电压调节器； 3晶体管电压调节器； 4交流发电机及调节器的检修与调整。 学习目标 1掌握交流发电机的构造、工作原理及工作特性； 2了解触电式调节器的型号、规格、结构、原理和应用； 3掌握主要电子调节器的型号、规格、结构、原理和应用； 4掌握交流发电机及调节器的检修与调整 学习单元四 起动机 主要内容： 起动机的构造、基本参数及检修技术。 学习内容 1发动机的起动方式、起动机的作用、组成及对起动机的要求； 2直流串励式电动机的构造、工作原理及特性； 3起动机的控制装置、传动机构；4新型启动机。 学习目标 1了解发动机的起动方式、起动机的作用、组成及对起动机的要求； 2掌握直流串励电动机的构造、工作原理及特性； 3熟悉起动机控制装置、起动机的传动机构和新型起动机； 4掌握起动机的基本检修技术。 学习单元五 点火系 主要内容：传统点火系的工作原理、存在的问题、使用与维修。 电子点火系的优点、工作原理及应用。 学习内容 1对点火系统的要求； 2传统点火系统的组成、结构、功能及工作原理； 3传统点火系统的工作过程、工作特性与影响次级电压的因素； 4传统点火系统的使用与维护。 5电子点火装置的发展概况，电子点火装置的优点及种类； 6电感储能有触点电子点火系； 7电感储能无触点电子点火系的形式、原理及应用； 8电容放电式点火系； 9无分电器点火系统的原理及应用； 10计算机控制电子点火系统。 学习目标 1了解对点火系统的基本要求； 2了解传统点火系统的组成、工作原理、工作过程及零件功能和结构； 3掌握传统点火系统的工作特性与影响次级电压的因素； 4掌握传统点火系统的使用与维修。 5了解电子点火装置的发展与概况； 6了解电子点火装置的优点及种类； 7掌握电感储能有触电点火系及无触电电子点火系的形式、原理及应用； 8了解电容放电式点火装置； 9掌握无分电器点火系的原理及应用； 10掌握计算机控制点火系统。 学习单元六 照明与信号系统 主要内容： 照明系统的应用，照明系统电路。 学习内容 1照明与信号系统的种类、用途； 2前照灯； 3闪光继电器； 4电喇叭及喇叭继电器。 学习目标 1了解照明与信号系统的种类和用途; 2掌握前照灯、闪光器、及电喇叭的结构及工作原理。 学习单元七 仪表、报警灯与电子显示系统 主要内容：汽车电子仪表的组成与应用。 学习内容 1仪表板总成； 2常规仪表；电子仪表 学习目标 1了解国产轿车仪表板总成及应用； 2掌握各种常规电器仪表、汽车电子仪表及显示装置。 3.熟悉电动刮雨器、视听设备等常用轿车辅助电器。 学习单元八 安全与舒适系统 主要内容：车身电子控制系统原理及故障检修 学习内容 1电控中央门锁及电动门窗原理及检修； 2.电动刮雨器 3电动桌椅及检修； 4汽车防盗装置； 学习目标 1熟悉电控中央门锁及电动门窗原理 3熟悉轿车防盗装置的形式和原理； 4掌握轿车防盗装置的应用及安装。 学习单元九 全车电路 主要内容：汽车电器设备线路 学习内容 1汽车线路分析原则； 2轿车总线路实例（桑塔纳、夏利、奥迪等常见车型的总线路）； 3导线与线束。 学习目标 1掌握汽车电路分析的原则； 2熟练掌握桑塔纳、夏利等常见轿车的局部和总体线路图的分析方法。 3掌握汽车总线的安装方法。 八、教学评价、考核要求建立过程考评（项目考评）与期末考评（课程考评）相结合的考评方式，课程总成绩=期末理论试卷成绩（40%）+项目考评成绩（60%），其中项目考评成绩为本课程各项目考评成绩的平均值。过程考评实施措施及相应的考评标准如表3-1所示，期末考核标准如表3-2所示。 表3-1 过程考评实施措施及考评标准考评分项素质考评工单考评实操考评分值（100分）10分30分60分考评实施办法由教师根据学生表现集中考评由教师根据学生完成情况考评由教师对学生进行项目操作考评考评标准根据遵守设备安全、人身安全和生产纪律等情况进行打分。知识内容10分项目操作过程记录20分任务方案正确10分工具使用正确10分操作过程正确30分任务完成良好10分备注造成设备损坏或人身伤害的本项目计0分 表3-2 期末考评标准考评分项期末卷面考评分值（100分）100分考评实施办法教务处统一组织，AB卷，教考分离考评标准试题题型5种以上：填空题、选择题、判断题、简答题、论述题等。备注成绩不合格按学籍管理相应办法执行