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文档简介

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking关于暑期几项工作的通知各学校：暑假即将来临，为了让学校对教师假期的工作早作安排，关于教育学会的几项工作通知如下：1、请各校于7月3日之前派员来我会领取会员证。会员人数以学校公文流转发来的会员一览表为准（至今个别学校还未发来的请尽快发至江阴市教育学会），领证时按每员每年10元缴纳个人会费（请学校统一收取缴纳）。2、接无锡市教育学会关于2009年度科研课题论文的通知，凡教育学会系统省、市级教育科研课题组或课题组成员于2008年10月1日至2009年9月30日期间公开发表或未发表的并未获过奖的论文、研究报告、阶段性研究总结、各类分析报告（案例分析、数据分析、问卷调查分析等）均可参评。每篇论文在标题下注明作者单位、姓名，并由课题组推荐。参评论文需填写一份论文评奖申报表（附后供下载），与论文一份装订一起交送无锡市教育学会秘书处，同时交参评费30元。地点：无锡市学前街27号7楼709室；联系人：王子佑，电话82728656，邮编214001；报送时间：自接通知即日起至2009年9月30日止。3、许多教师关心的江苏省教育学会2009年教育教学论文评比的通知还没有下发，但请学校仍然布置老师们利用暑假早作准备，评比要求基本上与以前相同。等通知一到即刻通知各校。4、2009年4月17日我会曾从公文流转发送关于转发2009年江苏省（第三届）中小学书法展示赛通知的通知，请各校于假期中予以充分准备（通知已于今日重发）。江阴市教育学会 2009年6月23日无锡市教育学会科研课题论文专项评奖申报表所属市（县）区填表日期：年月日题目作者单位电话作
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