省锡中2018届高三第一次月考试卷(正式稿).doc

江苏省锡山高级中学2018届高三阶段性检测 物 理 2017.10命题：申高文 审核：陆喜红 （时间:90分钟 总分:120分） 一单项选择题（本大题有7小题，每小题3分，共计21分）x1如图所示，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车从同一地点同时出发的位移图像和速度图象，则下列说法正确的是()A甲车做曲线运动，乙车做直线运动B0t1时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度C在t2时刻丁车在丙车的前面D0t2时间内，丙、丁两车都做匀变速直线运动2如图所示，欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采用的方法是( )A增大斜面的倾角B在木块A上再叠放一个重物C对木块A施加一个垂直于斜面的力D对木块A施加一个竖直向下的力3已知地球和火星绕太阳公转的轨道半径分别为R1和R2(公转轨迹近似为圆），如果把行星与太阳连线扫过的面积与其所用时间的比值定义为扫过的面积速率。则地球和火星绕太阳公转过程中扫过的面积速率之比是( ) 4将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中v-t图像如图所示，g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ）A小球重力和所受阻力之比为5：1B小球上升过程中克服阻力做功24 JC小球上升与下落所用时间之比为2：3D小球上升过程中机械能的损失大于下落过程中机械能的损失5如图，一截面为椭圆形的容器内壁光滑，其质量为M，置于光滑水平面上，内有一质量为m的小球，当容器受到一个水平向右的力F作用而向右匀加速运动时，小球处于图示位置，此时小球对椭圆面的压力大小为（ ）A B C D6一架飞机在高空中沿水平方向做匀加速直线飞行，每隔相同时间空投一个物体，不计空气阻力地面观察者画出了某时刻空投物体的4幅情景图，其中正确的是( )7一物块沿倾角为的斜坡向上滑动当物块的初速度为v时，上升的最大高度为H，如图所示；当物块的初速度为v/2时，上升的最大高度记为h，重力加速度大小为g.物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为()A(1)tan 和 B(1)tan 和Ctan 和 D tan 和二多项选择题（本大题有6小题，每小题4分，共计24分）82015年7月的喀山游泳世锦赛中，我省名将陈若琳勇夺女子十米跳台桂冠。她从跳台斜向上跳起，一段时间后完全进入水中，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ）A她在空中上升过程中处于失重状态B她在空中下落过程中做自由落体运动C她即将入水时的速度为整个跳水过程中的最大速度D入水过程中，水对她的作用力大小等于她对水的作用力大小9如图所示，斜面ABC中AB段光滑，BC段粗糙一小物块由A点静止释放，沿斜面下滑到C点时速度恰好为零，若物块运动的速度为v，加速度为a，位移为x，物体所受合外力为F，运动时间为t，以沿斜面向下为正方向，则下列图象可能正确的是()10.“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球，在距月球表面200 km的P点进行第一次变轨后被月球捕获，先进入椭圆轨道绕月飞行，如图所示。之后，卫星在P点又经过两次变轨，最后在距月球表面200 km的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动。对此，下列说法正确的是（ ）A卫星在轨道上运动到P点的速度小于在轨道上运动到P点的速度B卫星在轨道上运动周期比在轨道上长C、三种轨道运行相比较，卫星在轨道上运行的机械能最小D卫星在轨道上运动到P点时的加速度大于沿轨道运动到P点时的加速度11如图所示，足够长的斜面上有a、b、c、d、e五个点，abbccdde，从a点水平抛出一个小球，初速度为v时，小球落在斜面上的b点，落在斜面上时的速度方向与斜面夹角为，不计空气阻力，那么初速度为2v时( )A小球可能落在斜面上的c点与d点之间B小球一定落在斜面上的e点C小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角大于D小球落在斜面时的速度方向与斜面夹角也为12如图所示，斜劈B固定在弹簧上，斜劈A扣放在B上，A、B相对静止，待系统平衡后用竖直向下的变力F作用于A，使A、B缓慢压缩弹簧，弹簧一直在弹性限度内，则下面说法正确的是( ) A.压缩弹簧的过程中，B对A的摩擦力逐渐增大B.压缩弹簧的过程中，A可能相对B滑动C.撤去力F，在A、B上升的过程中，B对A的作用力先增大后减小D.撤去力F ，在A、B上升的过程中，A、B分离时弹簧到达原长13三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为370.现有两小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数均为0.5. （g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）下列说法中正确的是（ ）A物块A到达底端的速度比B到达底端的速度大B物块A和B同时到达底端时速度大小相等C物块A先到达传送带底端D物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3三、实验题（共18分）14.（10分）在“力的合成的平行四边形定则”实验中，某同学将橡皮筋的一端固定于P点，用一只弹簧测力计将橡皮筋的另一端拉到O点，记下拉力F合的大小和方向（1）改用两只弹簧测力计拉伸橡皮筋，记下两个分力，如图1所示请指出图中两处操作错误。（2）纠正错误后，记下两分力F1、F2的大小和方向如图2所示，用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头，以表示F1和F2的线段为邻边作平行四边形，由图可得，F1和F2的合力F N（3）在图2中，表示F合的线段不在平行四边形的对角线上，上述实验误差产生的原因可能有哪些？（写出两个原因）1NOF1F2F合图1 图215（8分）某实验小组应用如图所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz.实验步骤如下：A按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直B调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动C挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度D改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度根据以上实验过程，回答以下问题：(1)对于上述实验，下列说法正确的是_ _A小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B实验过程中砝码盘处于超重状态C与小车相连的轻绳与长木板一定要平行 D弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a_ _m/s2(结果保留两位有效数字)(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是_四、计算题（本大题有三小题，共57分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16（15分）如图所示，位于竖直平面内有1/4圆弧的光滑轨道，半径为R，OB沿竖直方向，圆弧轨道上端A点距地面高度为H.当把质量为m的钢球从A点静止释放，最后落在了水平地面的C点处若本地的重力加速度为g，且不计空气阻力试求：(1)钢球运动到B点的瞬间受到的支持力(2)钢球落地点C距B点的水平距离x(3)比值R/H为多少时，小球落地点C距B点的水平距离x有最大值，并求这个最大值17（18分）预警雷达探测到敌机在20000m上空水平匀速飞行，立即启动质量m=100kg的防空导弹，导弹的火箭发动机在制导系统控制下竖直向下喷气，使导弹由静止以a=10g（g=10m/s2）的加速度竖直向上匀加速上升至5000m高空，喷气方向立即变为与竖直方向成角（cos=1/11）斜向下，导弹做曲线运动，直至击中敌机。假设导弹飞行过程中火箭推力大小恒定，且不考虑导弹质量变化及空气阻力，导弹可视为质点。试求：（1）火箭喷气产生的推力（2）导弹从发射到击中敌机所用的时间 （3）导弹击中敌机时的动能18. （24分）在倾角为300的斜面底端固定一轻弹簧，弹簧上端连接着质量为m的物体。物体与斜面的动摩擦因数u= 先用沿斜面向上的力缓慢把物体从弹簧原长位置O拉到某点P，此时F=mg。OP间的长度为L，求： (1)在P点时弹簧中的弹力 (2)撤去拉力的瞬间物体的加速度 (3)在向下滑的过程中，物体的最大速度v(4)通过分析，判断向下滑动的最大速度的位置和向上滑动的最大位置是否是同一位置 高三物理阶段检测答卷纸 2017.10 （本试卷满分120分，考试时间90分钟）班级：高三（ ） 考场： 姓 名： 准 考 证 号0000000001111111112222222223333333334444444445555555556666666667777777778888888889999999991. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场、准考证号填写，清楚并认真填涂准考证考号下方的涂点。2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不折叠、不破损。 注意事项正确填涂错误填涂例样填涂选择题（用2B铅笔填涂）一：单项选择题（第1-7题，每小题 3 分，共21分）二：多项选择题（第8-13题，每小题4分，共24分。选对但不全的得2分。）1ABCD5ABCD8ABCD12ABCD 2ABCD 6ABCD 9ABCD13ABCD3ABCD7ABCD10ABCD4ABCD11ABCD14(10分)（1） ； （2） （3） ；1NOF1F2F合 15(8分) （1） （2） （3） 16.（1）（5分）(2)(5分)(3)(5分)17（1）（6分）（2）（6分）（3）（6分）18.（1）（6分）（2）（6分）（3）（6分）（4）（6分）答案：1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.AD 9.AB 10.ABC