网页元素的添加及链接 教学设计.doc

八年级信息技术教学设计课题：添加网页元素及超链接执教： 一、教材分析：设计制作一个精致、美观的网页，必须要有精彩有内容，内容的类型包括文字、图片、背景、背景音乐和其它组件，同时网页间要设计合理的超链接，使网页浏览更加方便、快捷。本节主要是在网页中插入除文字、图片以外的素材，并对链接进行分类介绍。二、学情分析学生了解如何用表格进行网页的布局，并且会进行复制、粘贴等基本操作并会进行格式设置。但对其它网页元素的使用方法不了解。学生的链接概念比较模糊，并且分类不清。三、教学目标：知识与技能：1、 掌握如何在网页中添加除文字、图片外的其它元素。2、 了解链接的分类及网页的评价标准。过程与方法：通过添加网页元素，丰富网页的内容，完成网页的制作过程。通过介绍链接的分类，使学生更加明确链接的作用。情感态度与价值观：通过制作网页，对前面的知识进行回顾，培养学生的综合思维能力和逻辑思维能力。通过实践尝试，培养学生操作能力和技巧。四、教学重点与难点：重点是如添加网页元素。难点是网页元素格式的设置。五、教学策略:针对网页元素进行介绍，不同的网页元素的使用方法不同。理论上介绍链接的分类，让学生理解不同的链接方式的作用。六、教学过程教师活动学生活动设计意图时间安排1、创设情景，导入新课。前面我们学习了如何向网页中添加文字、图片等元素的方法。现在回想一下，如何向网页中添加文字、图片元素，具体的方法和步骤是怎样的？这一节我们就来学习一下如何向网页中添加其它网页元素。学生思考讨论，回答具体操作步骤。学生了解本节的学习内容。温故知新，使学生有一定的知识基础。5分2、学习任务一：其他网页元素的插入在网页中除了文字、图片以外，还可以添加其他网页元素，可以使网页更加漂亮、活泼、富有吸引力。常用的有组件、表单、动画、影像和程序等。请同学们自学相应的元素概念。教师巡视指导。学生阅读并总结。组件：包括字幕、站点计数器、悬停铵钮、横幅广告管理器、包含网页等。表单：包括单行文本框、单选框、复选框、滚动文本框、下拉框。表单的作用在于从使用者方面收集信息。动画：目前网上流行的flash动画和gif动画。声音：主要指背景音乐。影像：指流媒体影音文件。通过学生阅读、讨论，了解除文字、图片外网页元素的具体含义，培养学生自学能力和探究问题的能力。5分3、学习任务二：超链接的分类及概念前面我们了解了书签超链接的使用方法。今天我们再来细细的了解一下有关超链接的分类和概念。请同学阅读材料，了解以下问题：1、 超链接分为哪两部分？2、 根据链接载体的特点，链接分为哪两大类？3、 超链接按链接目标分类分为哪几种类型？学生根据教师的提示进行阅读总结。1、链接载体和链接目标。2、文本超链接与图像超链接3、内部超链接、外部超链接、书签、E-mail超链接。根据提示进行自学，让学生在理解的基础上进行理论学习，帮助学生巩固前面学习的知识，提高学生的信息素养。15分4、学习任务三：网页的评价标准同学们，素材添加好了，我们进行了美化，网页基本就完成了，但网页的评价标准是怎样的？我们该从哪些方面评价别人制作的网页？学生阅读。教师巡视指导。学生自学：网页的评价标准：1、 创造性2、 内容3、 导航、结构和链接4、 制作水平5、 艺术性指导学生学习评价网页的标准，提高学生的审美情趣和鉴赏能力。10分5、总结评价：根据自己学习的内容，对小组其它成员的学习情况进行评比。学生相互间进行评价。通过评价，提高自身的能力。6分6、回顾收获和总结不足通过总结，发现自己的收获和不足。学生认识自己和了解自己，为以后的学习做准备。4分七、板书设计：添加网页元素及超链接1、 网页元素的添加2、 超链接的分类3、 网页的评价标准八、教学反思：1、 本节内容主要是阅读学习，教师必须指定学生学习的内容及学习