幼儿园保育员高级技师能力提升试题C卷 附解析.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员高级技师能力提升试题C卷 附解析考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。.做好下一个活动的准备 .做好室内卫生.为其穿好衣服 .为班里开窗通风2、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧3、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部4、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于( ) 。A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致5、为避免污染，餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟6、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上7、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A、研究能力 B、学习能力 C、管理能力 D、交往能力8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、幼儿吲保育和教育的主要目标是：( )，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展10、冷敷法是将小毛巾折叠数层，放在（ ）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水11、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为12、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育员手上 C、婴儿身体上 D、婴儿手上13、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处14、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点15、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子16、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏17、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动18、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下19、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐20、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结 B. 保育工作计划 C组织活动的心得 D对工作的改进意见21、自然通风时，室温仍达到（ ），应采用人工通风。A37 B.30 C.28 D.1822、配制消毒液过程中应注意( )。 A、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子23、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A、明亮处 B、夕阳下 C、黑暗中 D、阳光直晒下24、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力25、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。3、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。4、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。5、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。7、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向( )求救或者( )求救。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。9、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。10、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。11、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。12、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。13、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。14、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。15、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。16、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。17、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。20、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。2、（ ）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。3、（ ）幼儿的肠管相对成人短。4、（ ）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。5、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。6、（ ）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。7、（ ）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。8、（ ）幼儿的正常体温为3737.5。9、（ ）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。10、（ ）在孩子初入园的一周内，不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。11、（ ）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。12、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。13、（ ）煮沸消毒的时间是10分钟。14、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。15、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、谈一谈幼儿园保育？2、幼儿园消毒隔离制度有哪些？3、保育员应当具有哪些专业素质？4、怎样树立保育员形象？5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、发生骨折时的急救方法？2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、D2、C3、B4、D5、A6、B7、A8、C9、D10、B11、A12、B13、D14、B15、A16、C17、B18、D19、C20、B21、B22、A23、A24、A25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、日光、空气2、答案：无毒、安全、牢固、耐玩3、答案：知识和经验、发展水平4、2 , 15、答案：大脑皮层的发育、身高的增长6、答案：低处、湿毛巾7、答案：警察、打电话8、良好的卫生习惯9、答案：自然通风、人工通风10、2岁半左右，20 ，六龄齿11、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容12、科学、合理13、答案：明、清、丢失、记录14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药15、消毒水，太阳底下晾晒16、3个半17、答案：反应、需要、帮助、指导18、日光、空气和水19、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒20、答案：如实、主观、描述、解释判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、，改正：应在15-18厘米5、6、7、8、，改：正常为36.537.49、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。2、答：（1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次）（2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。（3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。（4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。（5）幼儿饭前便后用流动的清水洗手，饭后漱口，擦嘴。（6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。（7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。（8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。3、答：1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。4、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。5、答：（1）从实际出发，建立合理的生活常规；（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。为了防