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文档简介

监 利 一 中 高 一 物 理 周 测(2012-10-28)姓名 班级 学号 分数 一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)1下列叙述正确的是a王同学早晨6:30起床,这个6:30表示物理学中的时间b速度变化越多,加速度一定越大c做加速直线运动的物体,加速度方向一定为正d物体运动中加速度一直在减小,但速度却可能增大2下列说法正确的是a亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关b. 伽利略认为物体越重,下落得越快c牛顿管实验说明没有空气阻力时,铁块和羽毛下落快慢相同d石头下落比树叶快,是因为树叶受到空气阻力,而石头没有受到空气阻力3关于力的概念,下列说法正确的是a力是使物体产生形变和速度的原因b一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体又是施力物体c只要两个力的大小相同,它们产生的效果一定相同d两个物体相互作用,其相互作用力可以是不同性质的力4.关于弹力的说法正确的是a物体互相接触,就有弹力的相互作用。b两物体间有弹力则一定有摩擦力。c由胡克定律可得:k=f/x,可知弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比。d压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面,绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向5某物体沿一直线运动,其vt图象如图所示,则下列说法中错误的是a第2s内和第3s内速度方向相反b第2s内和第3s内的加速度方向相反c第3s内速度方向与加速度方向相反d第5s内速度方向与加速度方向相反6从水平桌面上方一点自由下落,与桌面经多次碰撞最后静止在桌面上的运动过程,则图线上y轴所反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程a位移 b路程 c速度 d加速度7汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为4 m/s2,那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6 s内汽车通过的位移之比为a13 b23 c1625 d16498如图3所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置,连续两次曝光的时间间隔均为t,每块砖的厚度为d。根据图中的信息,下列判断正确的是a小球做匀加速直线运动 b小球下落的加速度为c小球在位置“3”的速度为 d位置“1”是小球释放的初始位置9如图所示,物体a、b、c叠放在水平桌面上,力f作用在物体c上后,各物体保持相对静止向右做匀速直线运动,那么以下说法正确的是ac不受摩擦力作用 bb不受摩擦力作用ca受的各个摩擦力的和不为零da与地面之间没有摩擦力作用10s1和s2表示劲度系数分别为k1和k2的两根弹簧,k1k2;a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块,mamb。将两弹簧与物块按图方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大,则应使( )as1在上,a在上 bs1在上,b在上cs2在上,a在上 ds2在上,b在上二实验题(本题共2小题,共15分,将正确答案填入相应的横线中)11. 某实验小组利用如图所示的实验装置来测定匀变速直线运动的加速度。已知两个光电门中心之间的距离s,测得遮光条的宽度d。该实验小组在做实验时,将滑块从图所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间t1,遮光条通过光电门2的时间t2,则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1= ,滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2 = ,则滑块的加速度的表达式a= 。(以上表达式均用字母表示)。12. 为了用弹簧测力计测定两木块a和b间的动摩擦因数,两位同学分别设计了如图所示甲、乙的实验方案。为了用某一弹簧测力计的示数表示a和b之间的滑动摩擦力大小,你认为方案 更合理。若a和b的重力分别为10.0n和20.0n。当a被拉动时,弹簧测力计a示数为6.0n,b示数为11.0n,c示数为4.0n,则a、b间的动摩擦因数= 。三计算题(本题共3小题,共45分,解题时应写出必要的文字说明,重要的物理规律)13(15分)小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有个收费站,经20s后司机才刹车使车匀减速恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度为1m/s2。(1)司机是在离收费窗口多远处发现收费站的。(2)因国庆放假期间,全国高速路免费通行,小轿车可以不停车通过收费站,但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s,则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车?因不停车通过可以节约多少时间?14(15)下图是驾驶员守则中的安全距离图示和部分安全距离表格:请根据图表计算如果驾驶员的反应时间一定,请在表格中填上a的数据;如果路面情况相同,请在表格中填上b、c的数据;如果路面情况相同,一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正在横穿马路,此时他的车速为72km/h,而他的反应时间比正常时慢了0.1s,请问他能在50m内停下来吗?15.

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