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速读训练（1）速读测试题姓名：1、 本文题目是 （10分）2、 本文作者是 （10分）3、 本文出处是 4、 电灯是美国发明家 于 年发明的。（10分）5、 爱迪生于 年出生于美国 州的一个小城镇。（10分）6、 爱迪生12岁时，为了挣得够买仪器和药品的钱，到火车上去卖 和 。（10分）7、 爱迪生见义勇为，于1862年 （10分）8、 1869年，爱迪生发明了一台 得到4万美元报酬。（10分）9、 爱迪生于 年去世，他一共获得了 项专利。（10分）10、 人们称爱迪生为天才时，他说：（10分） 训练记录（文章字数：1140字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（2）速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、故事发生的地点是 （10分）5、故事中的三个主要人物是 、 和 。（30分）6、简述故事的经过。（分）训练记录（文章字数：660字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分 速读训练（3）速读测试题姓名：1、 文题目是 （16分）2、 本文作者是 （16分）3、 本文出处是 （16分） 4、苏牧考了 分，得到了小红花。（16分）5、莎丽考了 分，却没得到小红花。（16分）6、苏牧得到小红花的原因是什么？（20分）训练记录（文章字数：字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分 速读训练（4）速读测试题姓名：1、 本文题目是 （10分）2、本文的主人公是我国古代的伟大科学家，是世界上第一个测出 的人。（10分）3、有一年正月十五，突然月食开始了，人们慌乱了，而祖冲之说这不是天狗吃月亮，而是 。（20分）4、 徐州刺史刘延孙50岁生日准备庆贺，问祖冲之十五晚上天气将如何，祖冲之说： （20分）5、 当徐州刺史拍着桌子问祖冲之：“如果不发生月食呢？”祖冲之坦然地回答说： （20分）6、 当徐州刺史生日那天发生月食时，众人有什么表现？（2分）答：训练记录（文章字数：字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分 速读训练（5）速读测试题姓名：1、 本文题目是 （10分）2、 本文作者是 （15分）3、 本文出处是 （15分）4、 “我”1939年托人从重庆城里买来的一只搪瓷茶缸，和“我”有了“战斗的有情”。这“战斗的友情”是指什么说的？（20分）5、1946年，“我”在北平东单小市上买的一只纯白的瑞典茶缸，是从怎样的人手中买来的？（20分）6、1949年，“我”的丈夫赠我一只米黄色茶缸，可惜，它对于“我”已并不重要了。其原因是什么？（20分）训练记录（文章字数：1050字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分 速读训练（6）速读测试题姓名：1、 文题目是 （12分）2、 本文作者是 （12分）3、 本文出处是 （12分） 4、奥运史上的最大冤案是 ，这个冤案拖了 年才得以澄清。（16分）5、 成这一冤案的原因是什么？（16分）6、 索普与1953年在贫病、愤中离开人世，他留给人世的最后一句话是什么？（16分）7、这一冤案拖到 年10月国际奥运会才决定为索普恢复名誉。（16分）训练记录（文章字数：640字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分 速读训练（7）速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、 本文的体裁是 （10分）5、 本文的基本内容的什么？（15分）6、 本文说明了一个什么道理？（15分）7、 你读此文后，得到什么启示？（15分）8、 本文在写作上的主要特点是什么？（15分）训练记录（文章字数：1000字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分 速读训练（8）速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、本文的基本内容是什么？（20分）5、主人对偷吃大白菜的公牛是怎样惩罚的？（15分）6、主人惩罚公牛后的结果如何？（15分）7、 本文中心思想是什么？（20分）训练记录（文章字数：370字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（9）速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文写的是我国地质学家 的事？（20分）4、李四光把研究室的石头当成珍宝的实例是 。（20分）5、一些外国专家说中国是贫油国，李四光经过勘探，提出的新看法是什么？（20分）6、 质工作者按照李四光的理论，找到了 油田。（20分）训练记录（文章字数：450字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（10）速读测试题姓名：1、本文题目是 （20分）2、本文写的是 到东海前哨一个炮兵阵地观察的事情。（20分）3、 总在批评炮兵团长时，说了什么过头的话？（20分）4、 彭总是怎样向炮兵团长道歉的？（20分）5、 本文的中心思想是什么？（20分）训练记录（文章字数：350字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（11）速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、 本文出处是 （10分）3、 在家门口观看入冬以来第一场雪时，“我”看到了什么？（30分）4、 走在上学的路上，“我”看到了什么景致？（30分）5、“我”来到操场上又看到了什么？（20分）训练记录（文章字数：500字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（12）速读测试题姓名：1、本文题目是 （15分）2、本文出处是 （15分）3、张海迪20年来自学完了 和 的全部课程，还自学了 语、 语、 语和世界语。（20分）4、张海迪已翻译了 万字的外文著作。（15分）5、张海迪先后为 多人看过病。有两个下肢瘫痪的小朋友，经过他精心治疗后，结果怎样？（20分）6、 海迪有明确的生活目的。他常说的一句话是什么？（15分）训练记录（文章字数：370字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（13） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （15分）2、本文出处是 （15分）3、我们班“生物角”的位置在什么地方？（15分）4、架子上层放着什么东西？（15分）5、架子的中层放着什么东西？（20分）6、架子的下层放着什么东西？（20分）训练记录（文章字数：320字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（14） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文出处是 （10分）3、威尼斯是 北部的威尼托大区的首府，有 万居民。（20分）4、威尼斯有 之称。（10分）5、威尼斯的三大特色是 （10分）6、威尼斯全市有 多条大小不同的弯弯曲曲的河道。（10分）7、威尼肆全城有桥梁 余座。（10分）8、威尼斯唯一的交通工具是什么？（10分）训练记录（文章字数：420字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（15） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （20分）2、本文出处是 （20分）3、本文写的是彭总于 年夏季到 公园游览的事。（20分）4、彭总到公园后为什么发怒？（20分）5、彭总在公园游览了吗？临走时他说了什么话？（20分）训练记录（文章字数：500字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（16） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （14分）2、本文出处是 （14分）3、本文写的是什么事情？（14分）4、周总理打电话要借书，图书管理员是怎样回答的？（14分）5、图书不能外借，周总理采取了什么办法？（14分）6、周总理对管理员按规则办事，是怎样的态度？（20分）7、这个故事发生在哪个城市？（20分）训练记录（文章字数：700字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（17） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文出处是 （10分）3、老泥鳅说要下雨的根据是什么？（20分）4、夏天下雨之前，蜻蜓和燕子为什么都飞得低低的？（20分）5、夏天下雨之前，蚂蚁有什么举动？（20分）6、下雨前，青蛙为什么总是“呱呱呱”地叫得特别高（20分）兴？训练记录（文章字数：500字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（18） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文出处是 （10分）3、大兴安岭林区的春天有什么景致？（15分）4、大兴安岭林区的夏天有什么景致？（15分）5、大兴安岭林区的秋天有什么景致？（15分）6、大兴安岭林区的冬天有什么景致？（15分）7、大兴安岭林区是 ，也是 。（20分）训练记录（文章字数：500字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（19） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文出处是 （10分）3、1980年12月2日，在东京是一座书店大厅里，中国少年书法家肖可家的什么行动博得了几百名日本朋友拍手叫好？（15分）4、肖可家从什么时候对书法产生了兴趣？（15分）5、肖可家没练多长时间，就想练草书时，爸爸是怎样教育他她的？（15分）6、七年来，她共写了 字，用坏了 支毛笔。（20分）7、 肖可家是怎样写好“入木三分”几个字的？（15分）训练记录（文章字数：620字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（20） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文出处是 （10分）3、日月潭在 的中部，四周群山环绕，中央有一个美丽的小岛。（20分）4、日月潭为什么名叫日月潭？（20分）5、日月潭的景色有什么特点？（20分）6、日月潭不但 而且 。（20分）训练记录（文章字数：370字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（24） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、“秦老蔫儿”是同学们送给 的外号。（10分）5、初二（1）班决定举办“美的晚会”，同学们都在赶排节目，秦朴为什么显得很清闲？（10分）6、开“美的晚会”时，赵亮是怎样打扮的？（10分）7、秦老蔫儿出的是什么“嘎点子”？（10分）8、孙朋是怎样的打扮？（10分）9、“这一瞬间，赵亮的心理发生了多大的变化呀”！赵亮心理的变化是什么？（10分）10、读此文后，你有什么启示？训练记录（文章字数：1270字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（25） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文出处是 （10分）3、本文写的故事发生在哪个国家？（10分）4、本文写的是什么故事？（10分）5、锯子是谁发明的？是在多少年前发明的？（20分）6、锯子的发明是由于受到了怎样的启发？（10分）7、这个故事表现的中心思想是什么？（20分）8、读了这篇文章，你受到什么启发？（10分）训练记录（文章字数：936字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（26） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、“我“是在一次什么机会见到邓爷爷的？（14分）5、 见到邓爷爷前，“我”紧张的心“咚咚”地跳个不停，见到邓爷爷时，什么原因使“我”的心情平静下来了？（14分）6、“我”的年龄的多少岁？（14分）7、表演后，邓爷爷和身边的领导说了什么？（14分）8、“我”在回家的路上是怎样的心情？（10分）训练记录（文章字数：450字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（27） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、咬人草是“我”在 访问哈萨克牧人时认识的。（10分）5、咬人草是一种普通的草本植物，叶色 ，有点像 ；除了叶瓣上有一细小的 之外，没有任何特别之处。（20分）6、 咬人草被夹进“我”的笔记本之后，当时出现了什么现象？（10分）7、 几天后，“我”翻开笔记本时，又出现了什么现象？（10分）8、“我”被咬之后，对咬人草产生了怎样的感情？（10分）9、读完这篇文章，你觉得咬人草具有怎样的性格？（10分）训练记录（文章字数：770字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（33） 得分： 选择。 姓名： （1） 开头难 （21）无可奈何 （2）行行出 （22） 问到底 （3） 造英雄 （23） 一点通 （4）岁寒知 （24） 三宝殿 （5） 斩乱麻 （25）今朝有酒 （6）习惯成 （26）三人行 （7）物以稀 （27） 猪怕壮 （8） 出头鸟 （28） 山雨欲来 （9）心静 凉 速读训练（34） （10）名师出 （1） 君子坦荡荡， （11）知面 心 。 （12）人小 高 （2） ， （13）水 无鱼 安乐值钱多。 （14）出门看 （3）结有得之朋， （15） 无难事 。 （16）日久见 （4）将相本无种， （17） 苦于口 。 （18）志当存 （5）花有重开日， （19） 不能屈 。 （20）一失足成 （6）天有不测风云， （7） 话不投机半句多。 狗有湿草之恩。 （19）良言一句三冬暖，（8）泰山不却微尘， 。 。 （20）举国上下政通人和，（9）人道谁无烦恼。 。 。 （21）千层石树通行路，（10）运去黄金失色， 。 。 （22）缟素临江誓灭胡，（11）打开科学宝库， 。 。 （23） ， （12）讴歌伟大时代， 露冷流萤混不飞。 。 （24）燕子巢边泥带水， （13）四化蓝图千般美， 。 。 （25）千锤万凿出深山， （14）翠柏枝枝傲雪立， 。 。 （26） ， （15）常将有日思无日， 身世浮沉雨打萍。 。 （27）僵卧孤村不自哀， （16） ， 。泥内陷着紫金杯。 （28）水光潋滟晴方好， （17）中华振兴匹夫贵， 。 。 （29） ， （18） ， 草色遥看近却无。速读训练（35） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、这篇文章记叙的是一位 国的教育家在我国的小学生中做的一个实验。（10）3、这篇文章中的人物，除了教育家以外，还有校长和 。（10分）4、当教育家拿起茶杯向“井”里灌水时，一边灌，一边喊：“危险！快上来！一、二、”这时小梅对两个同学说了些什么话？（15分）5、小梅为什么要这么做呢？（15分）6、实验结束后，美国教育家对校长说了什么话？（20分）8、 本文的中心思想是什么？（20分）训练记录（文章字数：600字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（36） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、本故事发生在 年 月。（10分）5、本故事发生的地点是 （10分）6、本故事中的主要人物是 （10分）7、当警卫战士小陈要搀扶毛主席时，毛主席说了什么？（10分）8、下冰雹时，毛主席说了什么？（10分）9、登上山顶，大家都想休息一会儿，毛主席又说了什么？（10分）10、红军翻过了长征路上的第一座大雪山。这座雪山的名字叫什么？（10分）训练记录（文章字数：870字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（37） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文出处是 （10分）4、“了不起”王国为什么取了这个名儿？（10分）5、“了不起”画家有什么“了不起”的技艺？（10分）6、“了不起”画家是怎样成为百万富翁的？（10分）7、“了不起”画家成了百万富翁后，生活有什么改变？（10分）8、“了不起”画家成了百万富翁后，人们对他的态度有什么变化？（10分）9、 本文的中心思想是什么？（10分）10、 阅读本文后，你有什么启示？（10分）训练记录（文章字数：600字）阅读用时： 分钟 阅读速度： 字/分阅读理解率： 阅读效率： 字/分速读训练（38） 总分： 速读测试题姓名：1、本文题目是 （10分）2、本文作者是 （10分）3、本文写的是什么时间的事？（10分）4、本文写