接济和救济的辨析.doc

课堂教学设计课堂教学设计 近义词“接济”与“救济”的辨析一、教学对象：本节课的教学对象为中级汉语水平的留学生，主要是母语为英语的留学生。二、教学内容：汉语近义词“接济、救济”的辨析。从语义、语法、语用三个角度辨析这一组近义词。三、 教学目的与要求：通过课堂教学使学生能够1. 掌握“救济”、“接济”的基本词义。2. 掌握“救济”、“接济”各自的用法和区别。3. 能在交际中正确运用“救济”与“接济”。四、教学重点与难点：“接济”与“救济”在汉语字典中的解释几乎一样，都表示用物质手段帮助他人；在英语中“接济”翻译为“give financial help; give material assistance to”，“救济”翻译为“give relief to”，而“relief”就是指“money, food, or clothing provided for people in trouble”，与“financial help; material assistance”就是一回事，也就是说“救济”与“接济”的英语翻译虽然用词不同，但实际上就是一个意思，所以对母语是英语的留学生来说，区分这两个词并掌握它们的用法是有难度的。五、教学方法：语素法、典型例句法、情景法六、教学辅助用具：图片七、教学过程：（一）导课（利用图片）给学生展示图片，由图片引出帮助有困难的人，由此引出帮助的两种形式救济和接济。(图片后附)（“接济”与“救济”在汉语中都表示用物质手段帮助他人；在英语中“接济”翻译为“give financial help; give material assistance to”，“救济”翻译为“give relief to”，而“relief”就是指“money, food, or clothing provided for people in trouble”，与“financial help; material assistance”就是一回事，也就是说“救济”与“接济”的英语翻译虽然用词不同，但实际上就是一个意思。那么这两个词到底如何区分呢，下面先来看它们具体意义是什么。）（二）辨析“救济”和“接济”1.讲解词义（语素法）共同语素“济” “济”，涉水也（说文）。本义为渡过水流。引申为对困难的人加以帮助。“接，交也”（说文）。本义为两手交叉，引申为接应，援接。 “救，止也”（说文）。本义禁止，阻止。引申为阻止危险的发生和继续，又引申为使摆脱困境。 “接济”指在物质上帮助生活有困难的人。“救济”指用金钱或物资帮助生活贫困或境况危急的人或人群，使其脱离某种处境。 接济 生活困难的人 救济生活极其困难或情况危急的人 语义上：救济接济2.语法特征讲解（典型例句法）l 句法功能先板书典型例句，然后带领学生一起归纳出语法特征。（1）.他常常接济那些穷亲戚。谓语（2）.他经常得到朋友们的接济。宾语（3）.一时的接济解决不了长久的生计。主语总结: “接济”经常做谓语，宾语，有时也做主语。(句中画横线部分)（4）.中国政府向灾区提供了大量救济物资。定语（与物资共同做宾语）（5）.救济的对象大多是失业的或没有劳动能力的人。定语（6）.红十字会给玉树灾民带来了大量救济物资。定语（与物资共同做宾语）总结: “救济”很少做谓语，经常做定语，多与粮、金、机构、对象、品、物资、工作、措施等搭配共同在句中做宾语。（句中画横线部分）l 重叠形式板书下面内容：（7）.反正你家那么有钱，就当接济接济我们这帮穷兄弟了。（8）.国家救济救济灾民。 （） 总结：“接济”可以重叠为“接济接济”，做谓语，但“救济”一般不这么用，l 固定格式再看两个例句：（9）.小李打听到老人生活很困难，就年啊节啊的常接济一下。（10）.这里也受了灾，应该想办法救济一下。总结：“接济”、“救济”都可出现在“V+一下”这一格式当中，表示短时、量少等意义。l 与时间副词连用分析例句16，得出结论：“接济”可与“经常、常常、时常”等时间副词连用，表示动作的多次重复，而“救济”不能。（例句中画方框部分）3.语用特征讲解回到例句，通过分析对比例句，得出“救济”与“接济”在语用方面的区别：（1）语体色彩不同“接济”可用于口语和书面语中，而“救济”多用于书面语中。（2）对象不同（句中画波浪线部分）“接济”的对象是生活有困难的人，多是亲戚、朋友；“救济”的对象是特别困难、情况危急的人或人群，如灾民、难民、优抚对象、残疾人等。（3）行为主体不同（句中画双横线部分）“救济”一般指国家、团体或单位提供大规模的急救或援助，而“接济”一般多用于个人对个人。（三）练习（情景法）通过设定情景，来检验学生对这两个词的掌握情况。情景一:班里有个同学生了一场病，花去了很多生活费，剩下的钱不够用了，这位同学只好省吃俭用，班里的其他同学知道了，有的给他买吃的，有的送给他生活用品（班里的同学在干什么？）同学们在接济同学。情景二：汶川地震刚结束时，各个国家、中国政府、红十字会给汶川人民送去了钱、食物、帐篷、药品他们给汶川的灾民提供了_物资，他们在_震区灾民。总结“救济”与“接济”的不同点，再带领同学做如下练习：1