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文档简介
湖北省黄冈市罗田县2013-2014学年八年级思品下学期期中联考试题 一、选择题(请将正确选项序号填入答题卡内,每小题2分,满分20分)1、漫画中人物的行为 a:必然要违法,应受刑罚处罚; b:割裂了权利与义务的关系;c:告诉我们要先享受权利,后履行义务;d:重男轻女思想严重。2、陈先生在电视剧古今大战秦俑情中发现两张剧照就是自己给妻儿拍摄的照片, (1题图)而之前,剧组从未就此事和他有个联系,该事件中,剧组侵犯了陈先生一家人的 隐私权; 肖像权; 名誉权; 著作权a: b: c: d:3、小刚参加了某“有奖调查”,填写了父亲的姓名、电话等信息。不久,他在外地打工的父亲接到电话,听说小刚正在某医院里紧急抢救需要两万元,急忙向对方汇款,最后发现被骗了。这件事情告诉我们:不要接受任何形式的问卷调查;不要轻易向陌生人透漏家庭重要信息;不要轻易相信来历不明的电话或短信;不要向陌生人的银行账户汇款。a: b: c: d:4、“河流虽急,沿着河槽走,人虽多,守着法律走。”这句谚语的寓意是法律鼓励做的积极去做; 法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做; 公民只履行义务不享受权利。a: b: c: d:5、中学生杨某因打架被学校予以警告处分怨恨在心,于是在学校网站论坛上大肆辱骂学校,造成非常恶劣的影响。对此,下列说法正确的是a:杨某辱骂的是学校而不是个人,因此并不违法;b:杨某是未成年人,他的任何行为都不违法;c:杨某在网上发表意见是行使公民的言论自由的表现;d: 杨某在行使权利时损害了集体的利益。6、某校学生吴明在一次数学课上把一道简单的题做错了,他的数学老师贾老师便批评他说:“你简直是一个笨蛋。”引起同学们哄堂大笑。对此事同学们有如下看法,你认为其中正确的是a:贾老师侵犯了学生吴明的人格尊严权;b:吴明不聪明,挨训活该;c:贾老师恨铁不成钢,是一位严师; d:吴明应该当面指责贾老师。7、过去一年,发生多起个别外来务工人员因为没有足额领取工资而爬上桥顶或楼顶的“讨薪秀”,导致该路段交通瘫痪。分析该事件正确的观点是a.只要动机正确就不算违法 ; b.公民要以合法的方式行使权利;c.法律应该对外来务工人员这样的弱势群体网开一面;d.企业欠薪在先,外来务工人员的行为不算违法;8、认真观察下图,我们可以得出的正确观点是a:有良好的名誉可获得社会尊重;b:有良好的名誉可获得经济利益;c:品行优良者一定会得到客观公正的评价;d:要以自己的主观努力追求一个好名声。9、现实生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于关爱生命健康的“标志线”是 横穿马路的“斑马线”; (8题图)施工现场的“警戒线”;银行窗口的“一米线”;火车站台的“候车线”。a: ; b: ; c: ; d: 10、一天,小华和同学两手空空从超市出来,门口的报警器鸣叫起来。于是,保安将小华带到走廊询问,并强迫小华将衣服全部脱光检查。因没有发现任何物品,才将小华放出。此案例中,超市保安侵犯了小华的 人身自由权;生命健康权;名誉权;隐私权a:;b:;c:;d:答题卡(每小题选项不填入答题卡内答案不得分) (10题图)题目12345678910答案二、非选择题(满分25分)【权利义务伴我行】11、纷飞的世界,多彩的舞台。我们拥有一个共同的名字-“公民”。下面是一位普通公民的一段人生经历。他叫赵军,18岁应征入伍。服役期间,驻守海防前哨,守护国防安全。他苦练军事技术,积极参加部队举办的文化夜校。退役后,他开了一家小餐馆,诚信经营,生意红火,每月主动到税务部门缴纳各种税款。他为人正直,针对有些工商管理人员在维护市场秩序时的粗暴行为,写信给工商局,建议文明执法。他深得当地群众信任,在县人民代表选举中,光荣当选为人大代表。根据所学知识,回答下列问题(1)、赵军的经历中,他依法行使了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?(每项至少写出三条,4分)(2)、在我国,公民的权利和义务有何关系?你是如何理解的?(2分)(3)、在社会大舞台上,每个公民都可能扮演各种角色,结合赵军的经历简单说说怎样扮演好“公民”这一角色?(2分)【生命健康重中重】12、据湘潭在线4月8日讯:连日来,西安、吉林、宜昌等地相继曝出有幼儿园,为了预防感冒,确保“入园率”,利令智昏,使用哄骗手段,欺瞒家长,长年累月违规给幼儿集体畏服“病毒灵”(学名:盐酸吗啉胍片,慎用)。造成部分幼儿盗汗、食欲不振及低血糖等不适之症发生。像养鸡崽一样养幼儿,此案让人不寒而栗!另据报道:“喂药事件”曝光后,西安市卫生局、公安局、教育局、药监局、政府等相关部门迅速开展行动,组织幼儿登记体检,安抚、接待家长咨询,立案侦查,对幼儿园涉嫌违法犯罪的7名责任人依法采取了强制措施,等待他们的将是法律的严惩。(1)、此案中,幼儿园的行为严重侵犯了幼儿的什么权利?写出四部保护这一权利的法律名称。(4分)(2)、对这一权利你是如何认识的?(2分)(3)、上述案例还给了我们哪些启示?(2分)【内心世界享安宁】13、随着社会的文明和进步,人们越来越重视个人隐私的保护,也注意尊重他人的隐私,但因隐私权受到他人侵害而诉诸法律的案件仍屡见不鲜。请看下面二则实例:事例一:某班语文老师检查学生日记,目的是了解学生的学习、写日记的情况,承诺决不告诉任何人。同学们出于对老师的信任都上交了,结果,该老师把其中一些同学对某位老师的看法的内容传了出去,引发了师生矛盾。事例二:最近一段时间,张某学习有点心不在焉,有早恋倾向,成绩下滑,针对他的异常情况,班主任偷偷地扣留了他的信件,查看了信的内容,并把情况告诉了他父亲。针对上述事例,回答下列问题:(1)你知道哪些属于个人隐私吗?(2分) (2)请你对上述事例中的语文老师和班主任的行为进行评析。(5分)(3)当我们的隐私权受到侵害时,我们应该怎么办?(2分)八思品参考答案1-10题:bdcad abbca11、(1)基本权利:姓名权、名誉权、受教育权、劳动权、批评建议权、监督权、选举权、被选举权等 (2分) 基本义务:依法服兵役、依法纳税、维护国家安全、遵守劳动纪律、遵纪守法等 (2分) (2)、具有一致性; (1分)每个公民既是权力的主体(权力的享有者),也是义务的主体(义务的履行者),二者不可分割。(1分) (3)、依法行使权利,忠实履行义务。 (言之有理即可 2分)12、(1)、生命健康权; (2分) 宪法、刑法、民法、治安管理处罚法、未成年人保护法、婚姻法(2分) (2)、生命健康权是公民参加一切社会活动、享有一切权力的基础,是公民最根本、首要的人身权利; (1分) 我们每个人都应关爱他人、珍爱生命、尊重他人的生命,做到依法规范自己的行为,不能漠视他人的生命健康。(1分) (3)、公民的生命健康权受法律的保护;任何侵犯他人生命健康权的行为都将受法律的制裁; 因为未成年人是国家和民族的希望和未来,加之年幼、经验不足、能力欠缺,其生命健康权很容易受到伤害,保护未成年人的生命健康,是家庭、学校、全社会共同的责任。未成年人的生命健康权受法律的特殊保护。当公民的生命健康权受到侵犯时,要勇敢的拿起法律武器依法维护自己的合法权益。公民要学法、守法、用法,依法规范自身的行为,依法维护自身的权利。(答对以上两条即可 ,但第一条必答。 2分)13、(1)、私人信息:如家庭地址等,个人私事:如日常生活等,私人领域:如住宅等(2分) (2)、语文老师和班主任的出发点是好的(
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