贵州省遵义市湄潭中学高二历史上学期期末考试试题新人教版.doc

湄潭中学2013-2014学年度第一学期学期测试高二年级历史科试卷一、单项选择题（本大题共12道小题，每小题4分，共48分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请在答题卡选择题答题区域内把对应题目的答案填写出来。）1.春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”,“专制君主的参谋集团”,“劳苦大众的行动帮会”,“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派a儒、道、墨、法 b墨、儒、法、道c法、儒、道、墨 d道、法、墨、儒2.董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”为此，他向汉武帝提出a. 天人感应学说 b.君权神授学说 c.独尊儒术建议 d.崇尚法治主张3.大型电视政论片大国崛起中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”是指a.英国 b.法国 c.德国 d.美国4.在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但他们在明清时期的中国却未能推进社会改革。其重要原因之一在于当时的中国a固守农耕自然经济生产方式b受到西方殖民者和俄国侵扰c国家分裂、国力衰弱d经济停滞倒退5.文天祥抗元被俘,但他在异族强权面前，正气浩然,风骨铮铮，写下了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是a 黄老之学 b 佛学 c 程朱理学 d 西学6.文艺复兴时期的思想大师们颂扬“人”，蔑视“神”；赞美“人性”，贬抑“神性”；提倡“人权”，否定“神权”。出现这一现象的社会根源是a天主教是封建统治的精神支柱b资产阶级追求自身利益的反映c资本主义商品经济发展的反映d资产阶级追求个人主义的反映7.“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”从词的风格上看，该词属于a婉约派 b田园派 c豪放派 d花间派8.列宁指出：“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”与列宁所说的电力工业无关的是a.电车的制造 b.发电厂的建立c.电动机的使用 d.电子计算机的生产9.李大钊提出：“民与君势不两立。自由与专制也不能并存，妄想复辟的人，都是国家公敌。”这说明他赞同a.人民民主 b.民主共和 c.君主立宪 d.民主科学10.孙中山的新三民主义之所以能成为国共两党合作的政治基础，是因为它a.发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策b.增加了反对帝国主义侵略的内容c.与中国共产党民主革命纲领的基本原则相一致d.是在中国共产党和共产国际指导下形成的11.中共十一届三中全会确立的思想路线是a.解放思想，实事求是 b.团结一致向前看c.实事求是，独立自主 d.实事求是，群众路线12.下列文学名著属于19世纪现实主义力作的是大卫科波菲尔苹果车安娜卡列尼娜母亲悲惨世界a b c d二、材料解析题（本大题共2道小题，第13小题26分，第14小题26分，共52分。请把答案写在答题卡对应题目的答题区域内）13阅读下列材料，然后回答问题。材料一：诚能大小增修，讵非军国交便？战舰有尽，而出鬻之船无尽，此船厂之可推广者一。火器亦不徒配战舰也，战舰用攻炮，城垒用守炮，况各省绿营之鸟铳、火箭、火药，皆可于此造之。此外量天尺、千里镜、龙尾车、风锯、水锯、火轮机、火轮车、自来火、自转碓、千斤秤之属，凡有益民用者，皆可于此造之。以前民用，因其所长而用之，即因其所长而制之。 海国图志 材料二：曰：中学为内学，西学为外学，中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。如其心圣人之心，行圣人之行，以孝弟忠信为德，以尊主庇民为政，虽朝运汽机，夕驰铁路，无害为圣人之徒也。 张之洞劝学篇 材料三：中国户口不下四万万，果能设立议院，联络众情，如身使臂，如臂使指，合四万万之众如一人，虽以并吞四海无难也。何至坐视彼族越九万里而群逞披猖，肆其非分之请，要以无礼之求，事无大小，一有龃龉动辄称戈，显违公法哉！故议院者，大用之则大效，小用之则小效者也。 郑观应盛世危言议院上 材料四：要而论之，法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变；变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之，呜呼，则非吾之所敢言矣！是故变之途有四，其一如日本，自变者也。其二如突厥，他人执其权而代变者也，埃及高丽等国皆是。其三如印度，见并于一国而代变者，越南缅甸等国皆是。其四如波兰，见分于诸国而代变者也。彼犹太之种，迫逐于欧东；非洲之奴，充斥于大地，呜呼！夫非犹是人类也欤！ 梁启超变法通议请回答下列问题： （1）材料一的作者是谁？其思想核心是什么？他提出这种思想的目的何在？（6分） （2）材料二中的张之洞是中国近代史上哪个政治派别的代表人物？其思想主张是什么？在此种思想指导下，他们掀起了一场什么运动？他们提出这种主张的根本目的是什么？（10分） （3）材料三中郑观应的说法对吗？在当时的中国能设立议院吗？为什么？（10分）14阅读下列材料，然后回答问题。材料：在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流，带领着人们迈进了理性时代。请回答：（1）1418世纪的西欧出现了哪三次思想解放潮流？（6分）它们能够兴起的根本原因是什么？（2分）（2）这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点？请结合具体的内容加以说明。（12分）（3） 这三次思想解放潮流产生的共同影响是什么？（6分）2013-2014学年度第一学期学期测试高二年级历史科答题卡1、 单项选择题题号123456789101112答案二、材料解析题13、答：（1）（2）（3）14、答：（1）（2）（3） 、2013-2014学年度第一学期学期测试高二年级历史科答案一、单项选择题（本大题共12道小题，每小题4分，共48分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请在答题卡选择题答题区域内把对应题目的答案填写出来。）题号123456789101112答案dcbacccdbcad2、 材料解析题（本大题共2道小题，第13小题26分，第14小题26分，共52分。请把答案写在答题卡对应题目的答题区域内）13.（1）魏源，师夷长技以制夷。目的：抵抗外来侵略以维护清朝的封建统治。（6分）（2）张之洞是洋务派的代表人物。其思想主张：“中学为体，西学为用”。掀起了洋务运动，根本目的在于维护封建统治。（10分）（3）不对，郑观应的思想虽然体现了新兴资产阶级的利益和要求，但尚未形成完整的理论体系，缺乏坚实的理论基础，封建势力还很强大，更没有付诸行动。（10分）14.（1）文艺复兴，宗教改革、启蒙运动。根本原因：资本主义的产生、发展。（8分）（2） 文艺复兴：以复兴古希腊、罗马文化为名，以人文主义这旗帜，提倡人性，反对神学，倡导个性解放。（